Como parte de las políticas públicas orientadas al fortalecimiento del conocimiento y el pensamiento crítico desde la infancia, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) desplegó una jornada pedagógica e interactiva a través del Programa Nacional Semilleros Científicos, beneficiando a un total de 271 estudiantes de la UEP Fe y Alegría, Padre José María Vélaz.
La actividad se desarrolló en la urbanización La Llanada, parroquia Altagracia del municipio Sucre, ámbito territorial de la Comuna Socioproductiva y de Servicio Alianza Revolucionaria 2 y 3. En la jornada, alumnos de 4.º, 5.º y 6.º grado de educación primaria, con edades comprendidas entre los 8 y 12 años, participaron en dinámicas enfocadas en el fortalecimiento de vocaciones tempranas.
Abordaje técnico y metodología participativa
El despliegue estuvo liderado por un equipo multidisciplinario integrado por especialistas de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Sucre), en articulación directa con personal docente del plantel educativo.
Mediante el Plan de Masificación de la Ciencia, los estudiantes interactuaron en un circuito formativo compuesto por cuatro estaciones experimentales.
Durante el recorrido, las niñas y niños abordaron la Microscopía para la observación de muestras orgánicas; la Química Divertida para la comprensión de transformaciones de la materia; la Física Divertida mediante la aplicación práctica de leyes naturales; y la Robótica Educativa para la introducción al pensamiento lógico y la programación elemental.
Esta intervención se alinea de forma directa con el Vértice 1: Siembra y preservación del talento científico nacional de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, garantizando la incorporación de las nuevas generaciones en la ruta del conocimiento.
Mincyt/Prensa/Yeldalin Durán/ Con información de Fundacite Sucre
