(Caracas, 29 de agosto de 2025).– Consejos de Ecosocialismo de Ciencia y Tecnología del estado Cojedes realizaron el taller formativo de la 6a Transformación con el objetivo de integrar a los voceros en las salas del Sistema de Gobierno Popular y Comunal para fortalecer la consolidación del socialismo en el territorio. El evento, que se llevó a cabo en la Universidad Deportiva del Sur (UDS) ubicada en San Carlos, fue organizado por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en articulación con el Ministerio de Ecosocialismo (Minec). La jornada contó con la participación de voceros de las Salas del Sistema de Gobierno Popular y Comunal de los municipios Ezequiel Zamora y Tinaco. Este encuentro fue propicio para conversar sobre la Racionalidad Moderna, la Racionalidad de la Comuna Planetaria, la Bioética y los vértices de las Grandes Misiones, Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán y Madre Tierra Venezuela. La intención de estos encuentros es lograr la creación de los comités de Ciencia y Tecnología, Telecomunicaciones, Ecosocialismo y Medicina Natural Ancestral de los consejos comunales. La primera ponencia estuvo a cargo del doctor José Antonio Martínez, de Fundacite, quien enfatizó sobre la 6a Transformación: Ecosocialismo, Ciencia y Tecnología para la Venezuela del Futuro. Seguidamente, expuso el sociólogo Ramón Franco, director ejecutivo de la mencionada institución, con la temática las Salas del Sistema de Gobierno Popular y Comunal. Asimismo, participó la directora del Minec en Cojedes, ingeniera Eglis García, con la ponencia Consejos de Ecosocialismo, Ciencia y Tecnología y Medicina Ancestral. Estas acciones, impulsadas por el Gobierno venezolano, buscan garantizar la soberanía científica y el desarrollo del conocimiento descolonizado. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Cojedes

(Caracas, 29 de agosto de 2025). – Docentes del Liceo Bolivariano Raimundo Fonseca, en la comunidad de Jobalito I del estado Apure, se capacitaron en electrónica y programación con Arduino, con el objetivo de potenciar las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas (Steam). La jornada formativa, organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) y vinculada al Programa Nacional Semilleros Científicos, busca integrar herramientas tecnológicas innovadoras en los procesos de enseñanza-aprendizaje, a través de la Red de Formadores Comunitarios. Durante el taller, los educadores utilizaron el kit de aprendizaje Super Starter Kit for UNO R3, equipado con sensores, actuadores, resistencias, LEDs y pantallas. Los docentes exploraron los principios fundamentales de robótica y automatización. Los participantes conocieron a fondo las características técnicas de la placa Arduino UNO R3 y su potencial como plataforma de hardware libre para el desarrollo de proyectos educativos. La jornada incluyó un componente práctico esencial, utilizando el entorno Arduino IDE. Los educadores realizaron ejercicios fundamentales como encender y apagar LEDs, controlar circuitos con botones y recolectar datos de sensores de luz y temperatura. Estas actividades fortalecieron sus habilidades técnicas y proporcionaron recursos pedagógicos para fomentar la interacción del hardware con el software entre sus estudiantes. Con estas labores, la Fundacite Apure reafirma su compromiso con el desarrollo de un ecosistema educativo que impulse el talento científico y tecnológico. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Apure

(Caracas, 29 de agosto de 2025). – La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en Trujillo llevó la Ciencia para Todos, beneficiando a 73 estudiantes de la Escuela Rafael Rangel, ubicada en el sector Pie de Sabana, parroquia José Leonardo Suárez del municipio San Rafael de Carvajal. Esta actividad de difusión científica acompaña el Plan Escuelas Abiertas, con la finalidad de promover vocaciones tempranas en ciencia y tecnología entre los niños y las niñas de las comunidades. El evento se desarrolló en el Circuito Comunal Pie de Sabana Bolivariana, con el acompañamiento del Consejo Comunal Bicentenario 200. Los participantes exploraron diversas áreas del conocimiento a través de dinámicas interactivas, como robótica educativa, química divertida, biología, física atractiva y el uso del telescopio. Con estas labores, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, a través de la Fundación, reafirma el compromiso de seguir impulsando la ciencia como herramienta transformadora en las comunidades. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Trujillo

(Caracas, 29 de agosto de 2025). – Con el objetivo de empoderar a las comunidades y promover la gestión responsable del agua, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Carabobo realizó un taller sobre gestión sostenible del recurso hídrico, dirigido a mujeres. La jornada, titulada Gestión sostenible del agua para el uso doméstico y prestación de servicios públicos, se llevó a cabo en alianza con la Fundación Instituto de Ingeniería (FIIIDT). Esta capacitación se centró en la formación y el empoderamiento de las mujeres en la toma de decisiones relativas a la distribución y conservación del agua. El evento, que se realizó en el municipio Los Guayos, contó con la participación de voceros de la sexta transformación (Transformación Ecosocialismo-Ciencia y Tecnología) y se desarrolló en dos puntos de encuentro: la Casa Cultural para la comunidad Esmeralda I y la Sala de Gobierno para la comunidad Paraíso II. Entre los temas abordados destacan el uso responsable del recurso hídrico, su ciclo natural y urbano, la importancia para el desarrollo de la vida y la sustentabilidad del municipio, el marco jurídico relacionado con la gestión integral, las consecuencias de la contaminación y el impacto en el cambio climático. Estas acciones, impulsadas por el Ministerio para Ciencia y Tecnología, representan un paso crucial en la articulación del conocimiento científico y tecnológico con las necesidades de la comunidad, fortaleciendo la capacidad local para enfrentar desafíos ambientales de manera colaborativa y efectiva. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Carabobo

(Caracas, 29 de agosto de 2025).- La vicepresidenta Sectorial para Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, se reunió con el viceministro de Políticas Antibloqueo, William Castillo, donde se abordó la agenda científico-tecnológica del país para apoyar el proceso de transformación impulsado por el presidente de la República, Nicolás Maduro. Durante el encuentro, se debatieron nuevos proyectos de investigación «que permitirán brindar mayor atención, seguridad y bienestar al pueblo venezolano», precisó la vicepresidenta sectorial en su canal de Telegram. Además, se analizó «cómo la política injerencista de los Estados Unidos, ejecutada mediante la aplicación de ilegítimas e ilegales Medidas Coercitivas Unilaterales, impactan en el desarrollo de los proyectos científicos enfocados en salud, biotecnología, nuevas tecnologías, ciberseguridad, entre otras áreas». La también ministra para Ciencia y Tecnología explicó que datos proporcionados por el Observatorio Venezolano Antibloqueo indican que, hasta agosto de 2025, se mantienen activas más de 37.600 medidas coercitivas unilaterales en contra de 30 países, concentrándose el 97% en nueve naciones. «Venezuela es el cuarto país con 1.042 MCU, en solo 10 años. El primero de la lista es Rusia con 76% del total; seguido por Irán, con 8% de MCU», señaló. La ministra Gabriela Jiménez Ramírez resaltó la resistencia y valentía del pueblo venezolano, científicos, investigadores, campesinos e innovadores, como un elemento fundamental para enfrentar estas amenazas y reafirmó que la unidad entre pueblo y Gobierno Bolivariano será clave para generar soluciones efectivas y soberanas. «Contra la injerencia extranjera, prevalecerá la unidad del pueblo-gobierno, desde la gran capacidad que tenemos para generar soluciones efectivas y soberanas para el país», concluyó. Mincyt/Prensa/AE/Fotografías: AA

(Caracas, 29 de agosto de 2025). -El Ministerio para Ciencia y Tecnología, a través de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en Sucre y el Programa Nacional Semilleros Científicos, llevó una actividad formativa sobre química y robótica dirigida a niños y niñas de las Brisas del Golfo. Los participantes exploraron el mundo de los experimentos, los robots y el pensamiento creativo. Desde experimentos como el arcoíris de burbujas hasta un robot de garra despertaron la curiosidad e imaginación en los niños y niñas. Estas actividades responden al primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, que busca potenciar las competencias de los futuros profesionales y fomentar la innovación tecnológica en la región. Con esta iniciativa, el Gobierno nacional apunta a educar a niños y jóvenes en las diferentes áreas de la tecnología e integrar a las nuevas generaciones en el desarrollo científico del país. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Sucre

(Caracas, 28 de agosto de 2025).- El joven, Joseph Pérez, del estado Bolívar, se alzó con una medalla de bronce en la III Olimpiada Internacional de Geometría IGOC 2025, informó la ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez. A través de su canal en Telegram, la ministra felicitó a Joseph quien forma parte del Programa Nacional Semilleros Científicos y participó en la categoría B de este evento, con otros estudiantes de primero, segundo y tercer año. La primera ronda de esta competencia se celebró el 16 de agosto, donde los participantes resolvieron 25 preguntas de opción múltiple. La final, en tanto, se definió el 23 de agosto, también con 25 preguntas de opción múltiple, ambas con 90 minutos de tiempo. La competencia le permitió demostrar su capacidad para el razonamiento lógico, la creatividad y el pensamiento deductivo mediante una serie de problemas de geometría clásica y moderna. Esta competencia internacional se realizó en línea y dispuesta por el Centro Organizador de la Olimpiada STEM (OCSO), dedicada al desarrollo de las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemática a nivel mundial. «¡Felicidades, Joseph! Sigamos consolidando nuestro Semillero Científico», manifestó la ministra. Mincyt / Prensa

(Caracas, 28 de agosto de 2025).- Representantes de consejos comunales plantaron 74 mil 600 árboles en 200 hectáreas ubicadas en áreas protegidas del país, como parte de las acciones de la Gran Misión Madre Tierra Venezuela, impulsada por el presidente de la República Nicolás Maduro para hacerle frente a la crisis climática. La información la dio a conocer el ministro del Poder Popular para Ecosocialismo, Ricardo Molina, quien indicó que en esta jornada de reforestación, realizada en conjunto con la Misión Árbol, se plantaron 48 especies entre árboles forestales y frutales. Entre las especies plantadas se encuentran café, apamate, teca y samán, fundamentales para la sostenibilidad ambiental y la producción agrícola. En Caracas, la jornada de reforestación se realizó en el Circuito Comunal Gigantes de Cacique Tiuna, ubicada en la parroquia Coche, en el área de producción Agroalimentaria Coche, donde se plantaron seis mil ejemplares. Esta actividad también se realizó en el municipio Atures, estado Amazonas, donde se sembraron 3.126 plantas en el rio Cataniapo; en el municipio Bruzal, estado Anzoátegui se plantaron mil plantas. mientras que en el sector Corta Fuego del estado Aragua se sembraron cuatro mil plantas. En el estado Barinas, la jornada de reforestación la ejecutó el Consejo Comunal Las Tres R del Arañero, donde se sembraron 12.897 plantas, el Consejo Comunal Churuata del estado Bolívar realizó la siembra de dos mil plantas, mientras que en la Comuna Comandante Fausto del estado Cojedes, llevó a cabo la plantación de 4.500 plantas. En el estado Monagas, por su parte, el Consejo Comunal Unidos ejecutó la jornada de reforestación con la siembra de 2.780 plantas. Estas actividades están enmarcadas en el vértice tres de la Gran Misión Madre Tierra Venezuela, denominado Territorio para la Vida. Mincyt/Prensa/AE/Fotografías: Ministerio de Ecosocialismo-Referencial

(Caracas, 28 de agosto de 2025).– Niños y niñas participaron activamente en una jornada científica organizada como parte del Plan de Masificación del Programa Nacional Semilleros Científicos en la escuela Cruz José Marval, ubicada en el municipio Tubores del estado Nueva Esparta. La actividad, organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado, contó con el apoyo de la Dirección de Educación del ejecutivo regional y del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE) del municipio Tubores, así como la participación del profesor Juan Marval, adscrito a la Universidad Popular del Ambiente Fruto Vivas (UPAFV). Los niños y niñas aprendieron sobre vertebrados e invertebrados marinos, con énfasis en las especies existentes en el municipio Tubores, a través de una breve charla por parte del profesor Juan Marval, de la UPAFV. Asimismo, se llevó a cabo el módulo El Maravilloso Mundo Marino, en donde los jóvenes abordaron los términos ciencia, biología, animales invertebrados, animales vertebrados, especies exóticas invasoras, entre otros. En el área de vertebrados marinos, aprendieron a distinguir entre peces óseos y cartilaginosos. Además, diferenciaron entre un caballito de mar hembra y uno macho, por medio de la bolsa incubadora que caracteriza a este último. De igual manera, el experto enfatizó la importancia de las macroalgas para la salud de los ecosistemas marinos y, a su vez, los estudiantes tuvieron la oportunidad de observarlas bajo la lupa estereoscópica. Referente al módulo de Inducción a la Robótica, los participantes se adentraron en los elementos de la mecánica, programación y electrónica que lo componen. Por otra parte, en este abordaje, con el trabajo integrado del Plan Nacional Cayapa Heroica, se logró la revisión y reparación de equipos ofimáticos, en beneficio de la población estudiantil. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Nueva Esparta

(Caracas, 28 de agosto de 2025).– La sala de conferencias de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Falcón congregó estudiantes de robótica, quienes participaron en el taller diseño y fabricación de placas electrónicas impresas en China. Esta capacitación fue impartida por el profesor Mauricio Molina, representante de la Gran Misión Venezuela Joven y responsable en el estado Falcón del Vértice 1 Vamos a aprender. La finalidad de la formación es mostrar los principios básicos de diseño y fabricación desde una computadora a través del programa PCB Proteus. “Una vez que se diseña la placa con todos sus componentes, viene el proceso de fabricación a nivel industrial en China”, señaló Molina. El experto destacó que, primeramente, se explica a los participantes cómo se deben preparar los archivos; “luego son enviados a la plataforma, posteriormente se realizan los pagos de servicio y, por último, se aplica el proceso de envío desde el país asiático”, dijo. Durante la jornada se abordaron temas como el concepto de un PCB, software modelado, análisis de señales, cómo hacer envíos desde China a Venezuela, qué es un casillero internacional, estimado de envíos y sus modalidades. Mathias Alvarado, estudiante que representó al estado Falcón en las recientes finalizadas Olimpiadas de Robótica, habló del taller: “El tema me pareció muy interesante porque de esta manera podemos diseñar y fabricar placas electrónicas”, señaló. Por su parte, Sindimar Borges, egresada del Colegio Esteban Smith Monzón, expresó su satisfacción por el taller: “Me pareció muy bueno, ya que pudimos aprender lo relacionado con las placas electrónicas. En verdad me sirve de mucho porque quisiera participar nuevamente en las Olimpiadas Robóticas que promueve el Ministerio de Ciencia y Tecnología”. Esta iniciativa impulsada por el Gobierno nacional tiene como objetivo principal fomentar el desarrollo y preservación del talento científico en el país, inspirando a los jóvenes desde temprana edad y encauzando sus pasiones hacia diversas disciplinas que aporten a su formación profesional futura. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Falcón