(Caracas, 11 de noviembre de 2025).- Estudiantes de la Unidad Educativa José Gregorio Monagas y del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (Inces) del estado Anzoátegui, participaron en una nueva jornada de la Ruta Científica del Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ). Durante el recorrido, los asistentes vivieron una experiencia diseñada para despertar el interés por la ciencia y la tecnología a través de diversas estaciones de aprendizaje, entre ellas: la efervescencia, la minería y los minerales no metálicos. Asimismo, realizaron mediciones físicas y conocieron el funcionamiento de los robots educativos en el área del Mega Núcleo de Robótica de la Fundación Infocentro. La comunidad en general también fue parte de esta actividad, con el fin de contribuir al desarrollo de una sociedad más consciente e innovadora. La iniciativa permitió incentivar la curiosidad en los habitantes del estado Anzoátegui y demostrar que la ciencia está presente en todo lo que nos rodea. ‎Estas jornadas forman parte de la labor que impulsa el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) para fortalecer la educación en el país, en cumplimiento con los objetivos de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Anzoátegui

(Caracas, 11 de noviembre de 2025).- Quienes se sumergen en los textos del Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt) pueden conectar con la sencillez humana, así lo destaca Juan Carlos Torres, corrector del libro José Gregorio Hernández: Científico Humanista, ejemplar presentado para la 16° Edición de la Feria del Libro 2025 que se realiza en Caracas. «En la relación que tenemos nosotros mismos con nuestros semejantes hay ciencia y toda esa ciencia debe estar cargada de un aspecto humanista. Eso fue lo que identificó a nuestro científico José Gregorio», dijo Torres desde los espacios de la Galería de Arte Nacional. Precisó que para esta oportunidad, el Fondo Editorial del Mincyt no solo debuta con el ejemplar sobre el médico de los pobres, sino que además cuenta con: Semillas de amor y conciencia; La guerra cognitiva en la agonía digital 4.0; Pedagogías de una economía política comunitaria; Aquí les cuento y Desarrollo del pensamiento lógico-matemático. En total son 16 publicaciones disponibles en el stand del Mincyt para quienes asistan y quieran adquirirlos de forma física gratuita o digital. Diversión para los más pequeños Desde los espacios de la plaza de la Juventud ubicada en Bellas Artes, también se dispone del Pabellón Infantil, un espacio para los más pequeños donde pueden disfrutar de cuenta cuentos y presentaciones de títeres desde muy temprano, gracias a la Alcaldía de Caracas y la Fundación para la Cultura y las Artes (Fundarte). “Papás traigan a sus chamos porque aquí están los libros y la cultura”, señaló Maritza Rojas, cuentista venezolana con larga trayectoria. Bajo el inspirador lema Un libro, un amigo, la Feria del Libro 2025 se extendió hasta el próximo 16 de noviembre, donde se realizan actividades de manera simultánea y se tiene a disposición más de 70 stands con expositores. Mincyt / Prensa / PP / Fotos: JO

(Caracas, 11 de noviembre de 2025).- Más de 400 estudiantes del liceo Libertador, ubicado en el municipio Barinas, parroquia Ramón Ignacio Méndez, se sumergieron en una jornada de exploración y aprendizaje con el Programa Nacional Semilleros Científicos, una iniciativa clave impulsada por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt). Este despliegue masivo forma parte de la estrategia de territorialización que busca llevar la cultura científica y tecnológica directamente a las instituciones educativas del país. Durante el despliegue, los jóvenes de primero, segundo y tercer año de bachillerato tuvieron la oportunidad de interactuar con nueve áreas del conocimiento diseñadas para despertar su vocación científica, que incluyeron, ecosocialismo, química divertida, matemática y física; robótica y programación; ciencia para la computación, astronomía, microscopía, ciencia para la producción y la salud. Un elemento destacado de la actividad fue la participación activa de estudiantes de medicina veterinaria, quienes colaboraron en el proyecto de genómica, enriqueciendo la jornada con un valioso intercambio de saberes y experiencias de alto nivel científico. Este abordaje territorial se enmarca dentro de los lineamientos estratégicos de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán cuyo objetivo principal es que los jóvenes descubran e inicien tempranamente su formación. Mincyt / Prensa / Con Información Fundacite Barinas

(Caracas, 11 de noviembre de 2025).- El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) avanza con el Plan de Territorialización del Programa Nacional Semilleros Científicos en el estado Apure, con una jornada formativa en el Complejo Educativo Alirio Goitia Araujo, ubicado en el municipio San Fernando. La actividad logró convocar a 138 estudiantes de educación media general, con el objetivo de despertar su interés y vocación en áreas fundamentales para el desarrollo nacional. Los jóvenes exploraron un total de nueve áreas científicas a través de estaciones interactivas y demostraciones prácticas. Entre las disciplinas abordadas se encuentran astronomía, robótica y programación, ciencias para la producción, química, física y matemáticas, microscopía, ecosocialismo, ciencias de la salud y ciencias de la computación. La actividad fue posible debido al despliegue de un equipo multidisciplinario que incluyó docentes, facilitadores, y la articulación estratégica entre la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) y el Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE) del estado. Este tipo de iniciativas ratifica el compromiso inquebrantable del Estado venezolano con la transformación social y el desarrollo productivo del país. El Plan de Territorialización del Programa Nacional Semilleros Científicos continuará su despliegue a lo largo del territorio apureño, llevando el conocimiento y la innovación directamente a las comunidades educativas Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Apure

(Caracas, 11 de noviembre de 2025).-El Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC) del estado Aragua se convirtió en el epicentro de una innovadora conexión formativa a través de su sala Conociendo la Ciencia del Cacao Aragüeño, con una videoconferencia para los formadores del programa Construyendo Futuro. La jornada, impulsada por el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), adscrita al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), tuvo como objetivo principal informar sobre el rubro a quienes replican el conocimiento en las comunidades. Los facilitadores Félix Matute y Freddy Rodríguez enseñaron sobre las metodologías que transforman el aprendizaje sobre el cacao en una experiencia fascinante y accesible para todas las edades. Durante la actividad, el facilitador Freddy Rodríguez se enfocó en desmitificar los procesos tecnológicos que envuelven la producción del cacao, demostrando cómo se aplican las innovaciones científicas en este rubro. Por su parte, Matute cautivó a la audiencia con narraciones que tejieron la historia viva y el profundo valor cultural del cacao venezolano. Resaltó la importancia de entender el cacao como un patrimonio histórico-cultural que define parte de la identidad nacional. Esta experiencia demostró que la enseñanza del cacao puede ser tan fascinante y enriquecedora como su sabor, asegurando la transferencia de conocimiento sobre este patrimonio nacional. Mincyt/Prensa /Con información del CNTQ

(Caracas, 11 de noviembre de 2025).- El gabinete de gestión y articulación territorial del Ministerio para Ciencia y Tecnología en el estado Lara celebró una reunión con el objetivo de evaluar los alcances de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández -Morán en la región. El encuentro se desarrolló con la participación del coordinador de gestión territorial del Mincyt, Ernesto Navas, en compañía de los representantes de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv) y la Fundación Infocentro. La reunión permitió abordar puntos claves para el fortalecimiento del sistema científico-tecnológico, como los objetivos alcanzados por el equipo promotor de la Gran Misión. Además de las estrategias y planificación de las líneas de trabajo en materia de ciencia, tecnología e innovación previstas para el último trimestre de este año, en los nueve municipios y sus 57 parroquias. Mincyt / Prensa / Con Información Fundacite Lara

(Caracas, 11 de noviembre de 2025).- La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Mérida continúa por tercera semana consecutiva el despliegue del Plan de Territorialización del Programa Nacional Semilleros Científicos, en esta oportunidad la Escuela Técnica José Ricardo Guillén, donde se experimentaron las nueve áreas de conocimiento científico. Más de 273 estudiantes de educación media básica pertenecientes a la parroquia Campo Elías, realizaron prácticas de física, matemática, astronomía, química, microscopía, robótica y su programación para elaboración de prototipos, así como la importancia de las ciencias en la salud, la producción y en la computación. Los contenidos estratégicos de aprendizajes fueron impartidos por los facilitadores de Fundacite, con la participación del personal técnico-científico de la Unidad de Terapia Celular del Centro de Medicina Regenerativa del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) y el Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas (Cidata). La municipalización del Programa Nacional Semilleros Científicos tiene como objetivo principal despertar vocaciones e impulsar el interés por el conocimiento en la juventud merideña, en sintonía con la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. Mincyt / Prensa / Con Información Fundacite Mérida

(Caracas, 10 de noviembre de 2025).- La Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas (Cidata) continúa su misión de transformar la enseñanza de la ciencia, llevando una jornada a 127 estudiantes y docentes merideños del preescolar María Isabel Briceño, ubicado en Lagunillas, municipio Sucre del eje metropolitano. Esta iniciativa es liderada por el departamento de Divulgación Científica, que extiende su alcance a las instituciones educativas del estado Mérida. El presidente del Cidata, doctor Nomar Villa, subrayó la importancia de estas actividades en la formación temprana. «Seguimos democratizando el conocimiento científico, fomentando el pensamiento crítico y despertando las vocaciones tempranas en materia de ciencia y tecnología, de acuerdo a la agenda nacional. Contentos de tener la oportunidad de llegar a niños, niñas, jóvenes, adultos, con nuestras herramientas», destacó. El presidente del Centro añadió que el objetivo es llevar la ciencia más allá del currículo formal, mostrando a los estudiantes que la investigación y la comprensión del mundo son emocionantes, accesibles y relevantes para su vida diaria. La actividad incluyó herramientas innovadoras de divulgación, como la presentación de la obra La Luna en el teatrino y la visita del Astrobús, dejando una impresión positiva en la comunidad educativa. «Muy especial la manera como los divulgadores transmitieron sus conocimientos. Estamos muy agradecidos que nos hayan visitado en nuestra institución», comentó Karina Rivas, directora del preescolar María Isabel Briceño. De esta manera, Cidata reafirma su compromiso con la agenda nacional, impulsando una cultura científica que incentive el interés por la tecnología y la investigación desde la educación inicial. Mincyt/Prensa/Con información de la Cidata

(Caracas, 10 de noviembre de 2025).– El Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Tecnologías Libres (Cenditel) celebra este 10 de noviembre su 19º aniversario, con el compromiso de impulsar el desarrollo de la nación a través de la ciencia y las tecnologías libres. Desde su creación en 2006, con la visión estratégica del Comandante Hugo Chávez, Cenditel se dedica a promover la apropiación y el desarrollo de tecnologías libres, considerando el conocimiento como un bien público. Este centro se establece como un espacio para la reflexión, investigación y la creación de redes a nivel regional, nacional e internacional con centros científicos, empresas públicas y privadas, PyMEs y emprendedores, garantizando mecanismos sólidos para la gestión y transferencia del conocimiento. Entre los servicios que ofrece Cenditel destacan el servicio web de administración de cursos en línea, que pone a disposición la plataforma de formación Toparquía, una herramienta que facilita la administración, gestión y ejecución de cursos mediante una interfaz amigable e intuitiva tanto para instructores como para estudiantes. Asimismo, realiza el desarrollo de prototipos electrónicos en Hardware Libre, con diseños, esquemas y códigos abiertos que fomentan la innovación y colaboración, incluyendo conceptualización, diseño, construcción, pruebas y depuración. También atención técnica en diagnóstico y reparación de equipos médicos y electrónicos mediante procesos de detección de fallas, reingeniería inversa, desbloqueo de programas, reciclaje, reparación y validación final con documentación. Por otra parte, la gestión de Cenditel se fundamenta en cuatro procesos clave: estimular la apropiación tecnológica, promover la reflexión crítica sobre el uso de tecnologías libres, dirigir investigaciones para resolver problemas científico-técnicos y establecer plataformas interdisciplinarias para crear tecnologías que atiendan las necesidades del país. De esta manera, el impacto de Cenditel es amplio y estratégico, con inclusión social, mayor eficacia y transparencia en la administración pública, ahorro en inversiones en TIC, generación de empleo calificado, desarrollo sustentable y soberanía tecnológica. El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) celebra el 19 aniversario de Cenditel, reconociendo y valorando profundamente la dedicación, compromiso y esfuerzo constante de todos los trabajadores que hacen posible el desarrollo y la consolidación de esta institución.Mincyt / Prensa / EBM

(Caracas, 10 de noviembre de 2025). – La Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe), adscrita al Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología (Mincyt), participó en el lanzamiento de la segunda cohorte del Plan Comunas en Red Digital en la comunidad de Sabaneta, municipio Independencia, estado Yaracuy. Este plan es un esfuerzo conjunto impulsado por el Mincyt y el Ministerio del Poder Popular para las Comunas, conjuntamente con las comunidades. En el municipio Independencia, las comunas protagonistas de esta nueva cohorte son Wiliam Lara Vive, Caracaro Bicentenario 200, Independencia y Patria Socialista. Dicha iniciativa se realiza en colaboración estratégica con Infocentro Yaracuy, Fundacomunal y la gobernación local. Con esta acción fortalecemos los tanques de pensamientos digitales para comunicar al mundo los logros y alcances de proyectos comunitarios en la gestión comunal a través del poder popular digital. El Mincyt reafirma su compromiso con el desarrollo local integrándose a los gobiernos comunales a través de los vértices 1 y 3 de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. Esta integración se centra en el acompañamiento y la transferencia de conocimientos tecnológicos aplicados específicamente al sector agroalimentario, buscando potenciar la soberanía productiva comunal mediante la innovación científica y tecnológica. Mincyt/Prensa/Con información del Ciepe