Durante el primer trimestre de 2026, el Plan Nacional Cayapa Heroica, ejecutado a través del Ministerio para Ciencia y Tecnología, ha consolidado importantes avances en la recuperación de la infraestructura científica y sanitaria de la entidad, como la reactivación de microscopios, unidades dentales y espectrofotómetros. A través de la labor técnica de especialistas venezolanos, se logró la activación de equipos estratégicos en espacios como el Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA), el ambulatorio Los Cedros y la Facultad de Medicina de la Universidad de Los Andes (ULA). Estas acciones aseguran la continuidad de la investigación agrícola nacional, fortalecen la formación académica universitaria y garantizan una atención médica de calidad para los merideños, demostrando la capacidad del talento local para superar limitaciones técnicas y mantener operativa la infraestructura vital del país. Con estos logros, el ministerio para Ciencia y Tecnología reafirma su papel estratégico en el desarrollo científico, enfocándose en el mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de alta complejidad. Este despliegue es parte de las acciones de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, que continúa recorriendo el territorio nacional utilizando el talento venezolano para fortalecer los servicios públicos y la atención social. Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Mérida

 La Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe) brindó acompañamiento técnico especializado a jóvenes investigadores de la comunidad de Don Juancho, en el municipio Independencia de Yaracuy. Esta iniciativa, articulada a través del Programa Nacional Semilleros Científicos, se centró en el asesoramiento para la programación y ensamblaje mecánico de sistemas automatizados, diseñados para optimizar el ciclo de cría de la cachama. El proyecto destaca por integrar la robótica educativa con la producción, buscando maximizar la eficiencia en la alimentación y el control ambiental de los estanques para garantizar un crecimiento óptimo de los ejemplares. Durante la jornada, expertos del área piscícola orientaron a los estudiantes en el desarrollo de sistemas de control y en la selección de materiales resistentes a las condiciones del entorno rural. Esta transferencia de conocimientos no solo aporta herramientas técnicas, sino que empodera a la juventud local como protagonista del desarrollo tecnológico y la seguridad alimentaria de la región. Estas acciones son impulsadas por el Gobierno Nacional, que a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) reafirma su compromiso con el desarrollo integral de la nación. A través del primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, denominado: Siembra y Preservación del Talento Científico Nacional, se garantiza el apoyo constante a las nuevas generaciones de investigadores que transforman la realidad productiva de Venezuela. Mincyt/Prensa/ Con información del Ciepe

Como parte del Programa Nacional Semilleros Científicos y bajo las directrices de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, estudiantes de cuarto año y sexto grado de la Unidad Educativa Privada Pío Tamayo vivieron una jornada de inmersión científica y ambiental en las instalaciones de la Fundación Instituto Zuliano de Investigaciones Tecnológicas (Inzit). La actividad comenzó con un despliegue de conocimiento técnico en los laboratorios de la institución. Los alumnos tuvieron la oportunidad de recorrer las áreas de Ambiente y Petróleo, donde conocieron de cerca los procesos de análisis, el equipamiento de alta tecnología y la importancia de la investigación química para el desarrollo energético y la preservación de los ecosistemas del país. La experiencia técnica llevó a una práctica en el vivero de la Fundación, donde los estudiantes conocieron los diversos tipos de semillas y aprendieron sobre los ciclos de vida de las plantas. Los facilitadores hicieron especial énfasis en la importancia de la siembra como pilar de la soberanía alimentaria y la mitigación del cambio climático. Los estudiantes no solo observaron, sino que comprendieron el valor de cada semilla como una promesa de futuro para el planeta. Esta visita forma parte de las políticas públicas del Estado venezolano para despertar el interés científico en las nuevas generaciones. Al integrar la observación de laboratorio con el trabajo de campo, se busca que los jóvenes reconozcan la ciencia como una herramienta cotidiana y vital para el bienestar social. La directiva del centro educativo y los representantes de la Fundación Inzit destacaron el éxito de la actividad, reafirmando su compromiso con la formación de ciudadanos conscientes, preparados y apasionados por el conocimiento. Mincyt / Prensa / Con información de Inzit

Dando cumplimiento al programa de formación de la Red de Ciencia y Tecnología del Cacao, se realizó en la comunidad de Yaguapita en el estado Miranda, el taller especializado sobre la mitigación de metales pesados, como parte fundamental del diplomado Maestro Agrícola que lidera la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV).‎‎La actividad contó con la ponencia de los investigadores Jorge Rengifo, del Centro Nacional de Investigación, Desarrollo e Innovación del Cacao (Cenidic), y Clímaco Álvarez, del Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA-Miranda), quienes abordaron el control de niveles de cadmio (Cd) tanto en el tratamiento de suelos como en los protocolos de poscosecha.‎‎La jornada técnica incluyó una práctica dirigida por la especialista de la Corporación Socialista del Cacao Venezolano (CSCV), Yadira Rodríguez, sobre el efecto del tipo de suelo en el pH, utilizando la metodología Programa Global de Doctores de los Suelos de la FAO, una iniciativa de formación para abordar las necesidades de las comunidades rurales.‎‎»Estamos llevando la ciencia directamente al territorio para que el productor tenga las herramientas necesarias para proteger la pureza de nuestro cacao», destacó el investigador Jorge Rengifo.‎‎»Para nosotros en Yaguapita, este diplomado de la ACAV es una oportunidad de oro. Aprender a mitigar el cadmio con materiales que tenemos en la misma finca nos permite asegurar un producto sano y mantener nuestro cacao como el mejor del mundo», expresó uno de los participantes.‎‎Esta iniciativa del Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio para Ciencia y Tecnología, reafirma el compromiso de la Alianza Científico-Campesina en la construcción de una soberanía agroalimentaria basada en el conocimiento y la protección de los recursos genéticos. Mincyt / Prensa / Con información de Cenidic

La viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Danmarys Hernández, ofreció detalles sobre las Olimpiadas Venezolanas de Nanotecnología 2026 durante una entrevista en el canal juvenil de Radio Nacional de Venezuela (RNV). Esta iniciativa, impulsada por la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, mantendrá sus inscripciones abiertas hasta el próximo 10 de abril, fecha que coincide con el aniversario de este programa social de vanguardia. Respecto al desarrollo de la competencia, Hernández informó que se proyecta superar los 2.500 registros para esta primera edición. El cronograma iniciará formalmente con la fase estadal el próximo 28 de abril, mediante una prueba de 30 preguntas de selección múltiple. Posteriormente, el 26 de mayo, se llevará a cabo una segunda etapa que contempla una evaluación de 25 interrogantes junto a la presentación de un proyecto de desarrollo, para finalmente culminar con el encuentro nacional pautado para el mes de junio, donde se darán cita los talentos más destacados del país. Ciencia para la vida y soberanía tecnológica Durante la entrevista, la viceministra explicó que «la nanotecnología, centrada en la manipulación a escala nanométrica, atómica o molecular, es una disciplina con aplicaciones transversales en agricultura, electrónica, medicina y energía. Asimismo, destacó que el objetivo central es captar y formar talentos juveniles en el desarrollo de nuevos materiales y alternativas sostenibles, aprovechando los recursos minerales venezolanos, y generar una fiesta del conocimiento» para fortalecer la producción nacional. Inspiradas en el éxito de las Olimpiadas de Robótica Creativa, estas competencias buscan fomentar el pensamiento lógico, crítico y el método científico desde edades tempranas. “Cuando los niños, niñas y jóvenes presenten sus proyectos y sus ideas en nanotecnología, seguramente quedaremos sorprendidos, como ya nos quedamos con los proyectos de robótica”, manifestó Hernández, subrayando la capacidad de inventiva y oratoria de la juventud actual. De esta manera, el Programa Nacional Semilleros Científicos se consolida como el motor de relevo tecnológico, científico e innovador del país. Bajo una visión humanista y el legado del Comandante Hugo Chávez, esta política comunaliza el saber para garantizar que la tecnología esté al servicio de la vida y la paz en la Patria Bolivariana. Mincyt/Prensa/EBM/

 Desde las diferentes escuelas técnicas industriales en Venezuela, la formación de las habilidades prácticas en electrónica, electricidad y mecatrónica tributa al desarrollo y el crecimiento productivo del país. Este martes, la Escuela Técnica Industrial Nacional José Roque Pinto, ubicada en el municipio Guaicaipuro del estado Miranda, fue dotada de 60 kits educativos de electrónica. El material didáctico consta de un motor DC corriente continua), un dispositivo electromecánico (motor paso a paso), un cable tipo C y un manual de uso, una aventura electrónica ideal para estudiantes en edades comprendidas entre 10 y 30 años. Se trata de un equipo educativo intuitivo, didáctico, fácil y adaptable que funciona desde la solución tecnológica del sistema operativo soberano, libre y seguro Canaima, a través de la aplicación Autana. La dotación impulsa la masificación del Programa Nacional de Semilleros Científicos en el país, a través de la Agenda Pequeños Ingenieros, para la formación y capacitación de estudiantes, docentes y facilitadores en las áreas de las ingenierías. La actividad contó con la asistencia del presidente del Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI), David Arismendi, quien manifestó sentirse orgulloso de honrar el 27 aniversario de la partida física del Dr. Humberto Fernández-Morán con la entrega de los 60 kits educativos. Arsimendi enfatizó que esta herramienta «permitirá a los estudiantes fortalecer los conocimientos en electrónica, en programación, en ingeniería en general, para el desarrollo de esas capacidades científicas y ser el futuro que requiere Venezuela». Dotación de última generación Para la directora de la Escuela Técnica Industrial Nacional José Roque Pinto, Sandra Sanabria, la dotación de «tecnología de última gama permitirá a la población estudiantil, hecha por venezolanos y para venezolanos, impulsa a estos adolescentes a seguir siendo formadores y darse cuenta de que Venezuela lo tiene todo». Esta institución educativa con una matrícula de más de 700 estudiantes formados en las menciones de electrónica, electricidad, mecatrónica y transporte ferroviario, contribuye con el fortalecimiento y vocaciones tempranas en diversas áreas científicas como parte de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.

La Fundación Infocentro estrenó su nuevo espacio comunicacional Conéctate con Infocentro El Podcast, con la finalidad de visibilizar el liderazgo femenino en las ciencias. Esta primera entrega, moderada por la economista Eliana Palma, jefa estadal de Infocentro Carabobo, se centró en la democratización del conocimiento y el papel protagónico de las venezolanas en la producción científica contemporánea. El episodio inaugural contó con la participación de la Dra. María Urbina, docente e investigadora de la Universidad de Carabobo, quien analizó la construcción de la ciencia desde la perspectiva femenina. Durante la entrevista, la Dra. Urbina enfatizó que la vocación científica surge de la curiosidad cultivada desde la infancia y resaltó la labor de los Infocentros como territorios de empoderamiento. Estos espacios permiten a las mujeres reconocerse como ciudadanas capaces de generar soluciones tecnológicas locales, demostrando que la innovación nace del acceso libre al saber y no exclusivamente de una titulación previa. Asimismo, el debate abordó los desafíos estructurales que enfrentan las investigadoras en el país. La conversación concluyó con un llamado a fomentar «semilleros de ciencia» mediante el financiamiento temprano y la invitación a las jóvenes a transformar sus realidades comunitarias utilizando la curiosidad como herramienta principal. Este nuevo canal de difusión responde a las políticas de inclusión del Gobierno Bolivariano, en cumplimiento con los vértices de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. A través de estas jornadas comunicacionales, se promueve la formación de la mujer venezolana como pilar fundamental del desarrollo científico. Mincyt/Prensa/ Con información de Fundación Infocentro

El futuro tecnológico del país se consolida en el estado Anzoátegui a través de la Ruta Científica, una iniciativa que llevó a estudiantes de las instituciones educativas Profesor Jesús Rafael Valladares, Las Minas de Naricual y Martín José Sanabria a las instalaciones del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC) para explorar la anatomía de las máquinas mediante el uso de placas Arduino y circuitos. Durante la jornada, los jóvenes participaron en un ciclo de aprendizaje integral donde la teoría se transformó en experiencia práctica. En el Mega Núcleo de Robótica del Infocentro, los estudiantes dieron vida a sus proyectos tecnológicos. Asimismo, el área de laboratorio permitió a los participantes experimentar con fenómenos naturales, electrostática y circuitos eléctricos, demostrando que la ciencia y las matemáticas son herramientas divertidas y esenciales para comprender el mundo. Esta experiencia, impulsada por la articulación entre el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología (Mincyt) y el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), busca que cada estudiante descubra su potencial creativo. Con estas jornadas se prioriza la formación de la infancia y juventud venezolana en áreas estratégicas, sembrando hoy los conocimientos científicos que impulsarán la soberanía tecnológica del mañana. Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Anzoátegui

En el marco del Año Internacional de la Agricultora 2026, la sede del Sistema Económico Latinoamericano y del Caribe (SELA), ubicada en el municipio Chacao, fue el escenario del conversatorio Mujeres campesinas y su rol en la transformación de los sistemas agroalimentarios. El encuentro tuvo como propósito fundamental reconocer el liderazgo femenino en la producción de alimentos y fortalecer la articulación institucional para visibilizar sus aportes al desarrollo económico regional. La actividad contó con una destacada presencia de autoridades y organismos internacionales, entre ellos el embajador Lesly David (SELA); la embajadora de la República Federativa de Brasil, Glivânia María de Oliveira; y Alexis Bonte, representante de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) en Venezuela. Al debate asistieron la viceministra de Investigación y Generación del Conocimiento del Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Carmen Virginia Liendo, y la viceministra del Ministerio para la Mujer y la Igualdad de Género (MinMujer), Nancy Ortuño Rojas. Durante su intervención, la viceministra Liendo subrayó que el Mincyt impulsa el programa bandera Alianza Científico-Campesina, donde más del 60% de los participantes son mujeres. Estas productoras han recibido formación especializada en buenas prácticas agrícolas para garantizar la calidad y soberanía de diversos rubros nacionales. Asimismo, se contó con la participación de la Dra. Yurany Godoy, de la Dirección de Agricultura y Soberanía Alimentaria (ASA) de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), junto a representantes de diversos centros de investigación del país. Esta iniciativa reafirma el compromiso del Ejecutivo Nacional con el empoderamiento femenino en el campo, consolidando una ciencia participativa. Mincyt/Prensa/Con información del IDEA

En un esfuerzo por dignificar la trayectoria de la fuerza laboral venezolana, el auditorio Dr. Ángel M. Parra Yarza de la Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe) fue sede del inicio de la jornada de sistematización de proyectos para la acreditación de saberes por experiencia. Esta iniciativa, impulsada por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), se desarrolla en alianza estratégica con la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt (UNERMB). El objetivo central es brindar respaldo académico y validación formal a los conocimientos adquiridos por los trabajadores a través de la práctica diaria y años de servicio en el sector productivo. En esta fase de sistematización participaron trabajadores pertenecientes a organismos públicos y empresas estratégicas, entre las que destacan Inpsasel, Yutong Venezuela S.A., Jac Motors, Aguas de Yaracuy, El Tunal, Agrotendencias, Movelca C.A., y las contralorías municipales de Sucre y Páez. El proceso permite documentar y formalizar las metodologías de trabajo perfeccionadas de manera empírica, transformando la experiencia en un activo académico reconocible. Esta acción se consolida como un acto de justicia social, reafirmando que el conocimiento trasciende las aulas y reside en las manos de quienes sostienen la producción nacional. De esta manera, se fortalece un modelo educativo que integra la universidad con la realidad científica y operativa del país. Esta jornada, enmarcada en los vértices de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, busca potenciar el talento humano nacional mediante la formación continua para el fortalecimiento de la soberanía alimentaria y productiva de la nación. Mincyt/Prensa/Con información del Ciepe