(Caracas, 16 de junio de 2025).- Estudiantes del estado Mérida concluyeron las clases preparatorias de cara a la III Fase de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía 2025, junto con representantes de la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía Francisco J. Duarte (CIDA). En esta acciones, los jóvenes reforzaron sus conocimientos sobre espectros estelares, que es el resultado de la descomposición de la luz emitida por las estrellas en sus diferentes componentes de frecuencia. Durante la actividad, el presidente de la Fundación CIDA, Nomar Villa, agradeció a todos aquellos que participan en estas clases, que refuerzan los conocimientos en física y el espacio exterior. Con estas jornadas de repaso solo queda esperar la decisión nacional para la presentación de la próxima prueba. Un total de 300 participantes avanzaron a la tercera fase de la I Olimpiada Venezolana de Astronomía, impulsada por el Gobierno nacional a través del Ministerio para Ciencia y Tecnología y el Ministerio para la Educación. La justa, que busca fortalecer el estudio de las ciencias astronómicas y espaciales desde temprana edad, cuenta con jóvenes de todo el territorio nacional. Mincyt/Prensa/Con información de Fundación CIDA

Facebook-f Instagram Youtube Tiktok Analizan aportes de la IA para la humanidad en 5 Minutos de Ciencia (Caracas, 15 de junio de 2025).- Ronald Delgado, físico computacional especializado en el área de la Inteligencia Artificial (IA), fue el invitado especial el pasado martes en 5 Minutos de Ciencia, donde compartió información sobre el avance de estas tecnologías en el mundo y su impacto en la humanidad. Delgado definió a la IA como “cualquier tipo de sistema, algoritmo, software, o máquinas incluso, que sea capaz de realiza cosas, actividades o tareas que generalmente asociamos con la inteligencia humana”. Esas tareas van desde el reconocimiento de un rostro hasta la traducción de idiomas. En este sentido, recalcó que los seres humanos tenemos la capacidad cognitiva para desarrollar este tipo de herramientas con el propósito de “potenciar nuestras habilidades” para hacer tareas que son repetitivas. “La inteligencia artificial todavía no llega a las capacidades humanas, en el sentido de que no tiene esa capacidad de abstracción, esa capacidad para resolver problemas realmente complejos, la capacidad para crear información nueva, para innovar”, explicó el especialista venezolano. En sus reflexiones comentó que, pese a eso, los algoritmos pueden ser muy precisos en tareas que requieran mayor velocidad de procesamiento o especificidad, No obstante, Delgado afirmó que hay también una responsabilidad en la toma de decisiones de esas tareas que “siempre tiene que recaer en los seres humanos; el algoritmo (…) es un complemento de la decisión o del estudio que realiza el ser humano”. Por tal motivo, expresó que la ética, la responsabilidad, la rendición de cuentas son fundamentales cuando se realizan proyectos vinculados a la IA, especialmente en sectores como la salud, la educación y seguridad. Agregó que, en la actualidad, existen muchos algoritmos que superan con creces a muchos especialistas humanos; como ocurre en el caso de diagnósticos de patologías oftalmológicas. Al respecto dijo: “Esa detección de ese tipo de patronos es algo muy específico, y ese algoritmo solo puede resolver ese problema en particular. Sin embargo, no hay ningún algoritmo, ni el algoritmo más moderno del mundo, es capaz de resolver problemas tan sencillos como los que puede resolver un niño humano cuando está creciendo y cuando está aprendiendo”. Delgado invitó a conocer estas herramientas, aprovecharlas con responsabilidad y a pensar en cómo con ellas se pueden ofrecer soluciones al problemas comunes de la humanidad. Mincyt / Prensa: VG/ Fotos: AA

(Caracas, 15 de junio de 2025).- La mega jornada de actualización, registro y asesoría general sobre el aporte a la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (Locti) se extenderá hasta el 20 de junio de 2025, informó el equipo del Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Fonacit). Esta actividad está destinada a los comerciantes, empresario y emprendedores de la Gran Caracas, abarcando ciudades satélites como Los Teques, San Antonio de Los Altos, Maiquetía, La Guaira, Guarenas, Guatire, Cúa y otras poblaciones de los estados Miranda y La Guaira. La jornada se mantiene activa en la sede del Mega Núcleo de Robótica Dr. Humberto Fernández – Morán, ubicado en la Av. Universidad, esquina El Chorro, torre del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, en el edificio anexo J. Castillo, en la Hoyada, Caracas. El horario de atención es de 8:00 de la mañana hasta las 12 del mediodía y de 1:00 p.m hasta las 4:00 p.m, para brindar la atención oportuna. El aporte LOCTI es fundamental para continuar el desarrollo de proyectos en las áreas de salud, agricultura, laboratorios especializados, universidades, formación de talentos, entre otros. Mincyt / Prensa / Con información de Fonacit.

(Caracas, 15 de junio de 2025).- En el Liceo Militar General del Pueblo Soberano Ezequiel Zamora, ubicado en Ciudad Tiuna, se realizó la entrega de reconocimientos a los estudiantes y tutores que participaron en la fase regional de las Olimpiadas de Robótica Creativa celebrada en el estado Anzoátegui, recientemente. La actividad se realizó el pasado viernes, con la presencia del coronel Mario Santana, director del liceo, y el presidente de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Caracas, Albert Reverón. Durante sus palabras, el coronel Santana reafirmó el compromiso de la institución con la siembra y preservación del talento científico nacional. Mientras que Reverón, subrayó que la agenda de la robótica educativa en Caracas continúa fortaleciéndose. Además, resaltó la importancia del Programa Nacional Semillero Científico en el impulso de la ciencia y la tecnología nacional. La promoción de iniciativas como estas es fundamental para garantizar un desarrollo sostenible y un avance significativo en el ámbito científico y tecnológico, que acompañe el crecimiento profesional de la generación genial, así como las líneas de acción del Plan de las 7 Transformaciones del Gobierno nacional.

(Caracas, 15 de junio de 2025).- El auditorio de la Fundación Instituto de Ingeniería para Investigación y Desarrollo Tecnológico (FIIIDT) fue epicentro del conversatorio «Los Cimientos de la Fundación Instituto de Ingeniería», enmarcado en el 45 aniversario y abriendo un espacio enriquecedor para todos los trabajadores y, en especial a dos de los fundadores de la FIIIDT. Durante el conversatorio, se abordó en profundidad el contexto socioeconómico y sociopolítico que enmarcó la fundación de la FIIIDT en 1980. Los ponentes destacaron la importancia que tuvo en el momento de su creación, dedicado a la investigación y el desarrollo tecnológico en un momento crucial para el país. Se analizaron los desafíos y oportunidades de aquella época, y cómo la FIIIDT surgió como un pilar para la innovación y el progreso. Luis Rodríguez, ingeniero electricista del Centro de Energía Eléctrica y Sistemas (CIES) y fundador de la FIIIDT, compartió sus relatos desde el nacimiento de la fundación y el camino recorrido hasta la actualidad. “Es muy emocionante recordar, yo tenía 25 años cuando comencé en el instituto y no era el más joven. Nosotros nos quedábamos hasta tarde cuando aún estábamos en el IVIC, tu podías pasar y todos estaban de un lado para otro en el laboratorio haciendo cosas; pero eso es empatía, es sentir que aquella es tu familia y que la institución es tu hogar”, relató. Una de las particularidades más conmovedoras del evento fue la interacción entre las generaciones que han conformado y conforman la FIIIDT. Los fundadores compartieron las lecciones aprendidas de aquellos años de lucha y construcción. “Me da cierta nostalgia, son sentimientos encontrados, pero además con mucha esperanza de ver tanta gente joven, profesional en una institución que tiene toda una carga histórica que tiene esta, qué pasó muchos trabajos antes, uno no quiere que suceda lo mismo”, señaló. Un legado que perdura entre generaciones Por su parte, el Dr. Rodolfo Vargas de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) y fundador de la FIIIDT, destacó que “felizmente formé parte del grupo inicial, con los 6 primeros investigadores que crearon el instituto. Hoy en día me da mucho gusto compartir con todos los colegas de la FIIIDT, rememorando aquellos momentos donde éramos un equipo multidisciplinario y muy motivado”. La Fundación Instituto de Ingeniería continúa consolidando el valioso conocimiento de quienes la fundaron y la han mantenido, compartiendo experiencias y saberes con las generaciones actuales, y abriendo sus puertas a las mentes que construirán el futuro de la ingeniería y la tecnología en el país. La FIIIDT para los años siguientes será una de las Institución de I+D+i con un equipo humano integralmente preparado en todos los aspectos: tecnológicos, ético, en relaciones humanas, capacidad de negociación y servicio social, comprometido a desarrollar modelos propios y teorías que nos permitan dominar y liderar los procesos tecnológicos vitales para nuestra soberanía en áreas como las nanotecnologías, tecnologías de información en tiempo real, ambiente, miniaturización electrónica, materiales compuestos, mecánica fina, entre otros.

(Caracas, 15 de junio de 2025).- Este fin de semana inició el curso sobre capacitación práctica en virtualización de servidores para organizaciones. Esta formación es dirigida por el equipo de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Carabobo y el Colectivo Carabobo Libre. En esta capacitación práctica, los participantes aprenderán sobre los hipervisores más usados en la industria y especialmente en Carabobo. Durante la jornada, aprenderán sobre Proxmox, una plataforma de código abierto y comuna arquitectura basada en KVM (Kernel-based Virtual Machine), que permite a los usuarios y usuarias comprender los fundamentos de la virtualización sin incurrir en costos de licencia, explorando alternativas populares y robustas. También se capacitarán en la plataforma de virtualización comercial VMware, empleada en entornos empresariales. Y, por último, comprenderán el uso de Hyper-V, que permite crear y ejecutar máquinas virtuales en un sistema. Esta capacitación se realizará durante cinco sábados en los espacios del auditorio Dr. Humberto Fernández-Morán, del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias del estado Carabobo.

(Caracas, 15 de junio de 2025).- La sexta videoclase preparatoria para las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía se realizó en todo el país el pasado 13 de junio, como parte del compromiso asumido por el gobierno nacional para fortalecer las capacidades cognitivas de los jóvenes venezolanos que participan en esta justa del conocimiento. En esta ocasión, Carlos Jaimes, profesor de la Universidad de Los Andes y asistente científico de la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía Francisco J. Duarte (CIDA), dictó la clase sobre espectros estelares. En Anzoátegui, los jóvenes integrantes del Programa Nacional Semilleros Científicos disfrutaron de la jornada formativa, fundamental para avanzar en la OVA 2025. El pasado 9 de mayo, se dieron a conocer los resultados de la segunda fase de la OVA 2025, donde 300 participantes fueron seleccionados para avanzar en esta competencia impulsada por el Gobierno nacional a través del ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología y el ministerio para la Educación. Los participantes que no fueron seleccionados tienen también la oportunidad de continuar su formación en materia de física, matemáticas y demás áreas relacionadas. Esta justa busca fortalecer el estudio de las ciencias astronómicas y espaciales desde temprana edad.

(Caracas, 14 de junio de 2025).- Este sábado, la vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, presentó los principios para la Agenda Concreta de Acción (ACA) en materia de ecosocialismo, ciencia y tecnología, para potenciar la sexta transformación que integra la Ley Orgánica del Plan de la Patria de las 7 Grandes Transformaciones 2025–2031. Siguiendo las orientaciones del presidente de la República, Nicolás Maduro Moros, la vicepresidenta sectorial expuso que el objetivo es avanzar hacia un modelo civilizatorio alternativo al capitalismo, cumpliendo con los principios de la bioética y centrado en la sostenibilidad ambiental, la justicia climática y el desarrollo tecnológico soberano. La ACA en ecosocialismo proyecta una agenda de trabajo que involucra la conformación de los Consejos de Ecosocialismo, Ciencia y Tecnología en los 5.338 circuitos comunales del país; el establecimiento de viveros forestales y frutales institucionales, comunales y privados; un plan nacional de reforestación 2025, con cobertura de 15.000 hectáreas. Así como un plan de gestión y mantenimiento de las Áreas Bajo Régimen de Administración Especial (Abraes). Mientras que, en materia de ciencia y tecnología, la ACA 2025, se contemplan diez principios a atender. El primero de ellos la consolidación del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, con la meta de articular y fortalecer el encadenamiento entre universidades, centros de investigación, industria y las instancias del poder popular, representadas en los 5.338 circuitos comunales. Además, se busca integrar la red de 61.544 científicos y científicas inscritos en el Registro Venezolano de Ciencia, Tecnología e Innovación (Recitven) con las unidades productivas nacionales; establecer 25 mesas técnicas para el acompañamiento de los 13 motores económicos para identificación de nudos críticos productivos e incentivar la participación activa de los 5.338 circuitos comunales en la gestión del conocimiento científico-tecnológico. El segundo principio está relacionado con la articulación de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, para activar los cinco vértices en las 14 subregiones económicas del país y establecer consejos científicos en todos los estados. El tercer principio se enfoca en la consolidación del Programa Nacional Semilleros Científicos, potenciando la instalación de un Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias en todos los estados de Venezuela y garantizar la presencia de núcleos de robótica en los circuitos comunales. Como parte de esta estrategia de acción, explicó que el cuarto principio es el desarrollo de la soberanía tecnológica para reducir la dependencia tecnológica externa y desarrollar soluciones autónomas adaptadas a las necesidades nacionales; esto incluye la instalación de 25 nodos regionales de innovación tecnológica. Como quinto principio se establecen los ecosistemas de innovación y emprendimiento, que tiene como objetivo potenciar la innovación tecnológica en 335 espacios municipales de investigación y 100 redes de cooperación científico-tecnológica. El sexto principio tiene que ver con la Red Nacional de Innovadores que busca impulsar proyectos colaborativos. Mientras que el séptimo principió abarca el desarrollo de espacios de Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i) en unidades productivas para impulsar la transferencia tecnológica y la sustitución de importaciones, articulando los 13 motores de la Agenda Económica Bolivariana. El octavo principio está dirigido a la implementación del Plan Nacional de Transformación Digital e Inteligencia Artificial, consolidando centros de excelencia en IA distribuidos regionalmente, para la formación de 100 mil personas, certificadas en IA y tecnologías digitales en todo el territorio nacional. El noveno principio de esta ACA, en ciencia y tecnología, orienta el conocimiento descolonizado, integrando saberes ancestrales e indígenas para una ciencia soberana. Y, finalmente, el décimo principio se centra en el Sistema Nacional de Cooperación e Intercambio Científico Internacional, para continuar fortaleciendo alianzas estratégicas internacionales para el desarrollo conjunto de centros de investigación y transferencia tecnológica. Mincyt / Prensa: VG / Fotos cortesía

(Caracas, 14 de junio de 2025).- En la comunidad de Gavidia, ubicada a 13 kilómetros al sur de Mucuchíes, en el municipio Rangel del estado Mérida, se realizó la presentación y entrega del libro «El páramo en el alma. Relatos míticos e historias de vida de los habitantes de Gavidia”, una investigación-compilación realizada por Henriette Arreaza Adam, y publicada por el Fondo Editorial del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, el pasado mes de abril. El acto reunió a los habitantes de esta comunidad ubicada a 3.246 metros sobre el nivel del mar, y contó con la presencia de la autora Henrierre Arreaza Adam, la Dra. Liccia Romero, el maestro semillerista Bernabé Torres, entre otros. «El páramo en el alma. Relatos míticos e historias de vida de los habitantes de Gavidia», es un tributo al paisaje cultural de los páramos altoandinos; en sus páginas se expresan las voces de 19 narradores y narradoras de esta localidad. Esta recopilación es un homenaje a los niños, niñas, jóvenes adultos, a la naturaleza y su mística, a la siembra, a la identidad, la cultura y el amor por la patria.

(Caracas, 14 de junio de 2025).- El Salón Casa Blanca del C.C. Monagas Plaza se convirtió en el epicentro de la educación superior durante la Expoferia de Oportunidades de Estudio 2025, un evento organizado para orientar a los jóvenes de la región en su transición hacia la vida universitaria. Con la participación de 18 instituciones educativas y más de 1.500 estudiantes del último año de bachillerato, la feria cumplió su objetivo de ofrecer información clave para una elección académica consciente. Durante los dos días de actividades, los stands de las universidades estuvieron repletos de futuros profesionales ansiosos por conocer las alternativas de estudio disponibles en el estado. Representantes de cada casa de estudios resolvieron dudas, explicaron los programas académicos y destacaron las ventajas de sus instituciones. Además, se realizaron charlas motivacionales, juegos interactivos y demostraciones prácticas de distintas disciplinas. Durante la expoferia, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) dispuso de un espacio interactivo diseñado para fomentar el interés por las carreras científicas y tecnológicas. En este espacio, se dio a conocer a la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán, que participó por primera vez en el evento, captando la atención de los jóvenes por su enfoque innovador en investigación y desarrollo tecnológico. La Expoferia de Oportunidades de Estudio evidenció el creciente interés por la educación superior en el estado Monagas; además, el evento se consolida como un referente para la orientación vocacional en toda Venezuela.