(Mérida, 4 de mayo de 2025).- Este sábado culminó el taller de Introducción al Uso de la Nanotecnología en el Agro, dirigido por el profesor Jimmy Castillo, atendiendo a más de 60 productores agrícolas y estudiantes. Agricultores, los Productores Integrales del Páramo (Proinpa) y el Centro de Biotecnología para la Producción de Semillas Agámicas (Cebisa) participaron en el taller de capacitación a fin de adquirir conocimientos y herramientas para optimizar la producción nacional. La viceministra para la Investigación y Generación del Conocimiento Científico, Carmen Virginia Liendo, expresó que los productores «lograron realmente apropiarse de un conocimiento que puede luego ser aplicado completamente en sus unidades de producción». Asimismo, señaló que «esto va a impactar de una manera directa a lo que es el motor agroalimentario, porque van a poder aumentar los rendimientos de los diferentes rubros en los que cada uno se desarrolla y van a poder abordar problemas de enfermedades, problemas de plagas problemas de cualquier deficiencia nutritiva». Por su parte, los participantes mostraron su alegría por la realización de esta jornada, tal es el caso de Mileydi Gil, productora agrícola, quien manifestó que «es importante utilizar la tecnología en todos estos ámbitos dando a conocer nuevas oportunidades, dando a conocer nueva ciencias porque son dos fuentes muy importantes lo que es la producción agrícola también como la producción animal». Mientras tanto, el estudiante en veterinaria, Joan Ramírez, consideró «importante cómo la nanotecnología está siendo utilizada en el ámbito del agro entonces podemos notar el beneficio tanto en la agricultura como en la producción animal». Estas jornadas facilitan que los conocimientos ancestrales se actualicen con la innovación tecnológica, desarrollando nuevas estrategias productivas en beneficio del sector productivo del país. Esta jornada, realizada a propósito del tercer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, impulsa la producción nacional desde cada rincón del país, innovando y optimizando la industria alimentaria y productiva nacional. Mincyt / Prensa / DR
Jóvenes zulianos listos para participar en la Olimpiada Nacional de Robótica Creativa 2025
(Caracas, 3 de mayo de 2025).- Como parte de las iniciativas del Programa Nacional Semilleros Científicos, este sábado finalizó la competencia de robótica creativa, capítulo Zulia, que congregó a más de 250 estudiantes de 10 municipios del estado. Niños, niñas y jóvenes de instituciones públicas y privadas presentaron 100 proyectos innovadores y compitieron con miras a las Olimpiadas Nacionales de Robótica 2025. La actividad contó con la participación de la viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Danmarys Hernández, quien destacó que la jornada responde al primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación, Dr. Humberto Fernández-Morán, orientada por el presidente de la República Nicolás Maduro para la siembra y preservación del conocimiento científico nacional. Hernández señaló que este año se desarrollarán dos ediciones más de eventos regionales para, finalmente, concluir con la competencia nacional en el mes de junio, en la ciudad de Caracas. Manifestó que el fin de estos encuentros «no es ganar la competencia, sino seguir participando de toda la agenda que el Programa Nacional Semilleros Científicos tiene y remite desde cada institución, que aboga por el éxito de masificar el conocimiento científico en Venezuela». Entre tanto, Luis La Rosa, presidente de la Fundación Infocentro, ente adscrito al Mincyt, mencionó que estas jornadas demuestran «la destreza, creatividad y esfuerzo de todas estas niñas y niños, expresados en todo lo que queremos hacer con la cuarta revolución industrial, la robótica como parte de la enseñanza de nuestros niños y niñas para la esperanza y para la Venezuela que nosotros queremos». Equipos seleccionados Competencia «Sigue Líneas Creativas» Categoría Aventura Primer lugar: Pakupai KidsSegundo lugar: LadyBotsTercer lugar: Tütüshicana Categoría Desafío Primer lugar: AudacitySegundo lugar: Team Violet 3Tercer lugar: Maker HCM. Categoría Innovación Primer lugar: Lightning BoltSegundo lugar: Team SSDTercer Lugar: Yaajii Competencia Ingenio Creativo Categoría aventura Primer lugar: Team B.I.MSegundo lugar:SiKi TeamTercer lugar: Los futuristas Categoría Desafío Primer lugar: MindwareSegundo Lugar:TecnoBotTercer lugar: Team Hebrón Categoría Innovación los ganadores Primer lugar: EcoBotSegundo lugar:Team ADHARATercer lugar: Team Wolf Venezuela a la vanguardia en materia de robótica Estas actividades ponen en relieve el talento e ingenio de los niños, niñas y jóvenes del país, en las distintas áreas científicas, potenciando el futuro de la Patria. Con la robótica, niños, niñas y jóvenes pueden soñar, inventar y crear sus propios proyectos, que les permitan aportar soluciones en sus comunidades y mejorar sus condiciones de vida. Además, estos espacios promovidos como una política del Gobierno Nacional buscan promover el desarrollo científico tecnológico del país y fomentar la participación de los estudiantes en carreras asociadas a la ciencia y la tecnología. Mincyt / Prensa / SB
Sucre | Jóvenes participan en la segunda fase de las Olimpiadas de Astronomía
(Caracas, 30 de abril de 2025).- Desde el Complejo Educativo José Silverio González, ubicado en el estado Sucre, un total de 48 estudiantes de los municipios Sucre, Montes y Bermúdez, participan este miércoles en la prueba de la II fase de la Olimpiada Venezolana de Astronomía (OVA) 2025, organizados por el Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y el Ministerio para la Educación. Esta fase busca seleccionar al equipo que representará a Sucre en la etapa nacional de las OVA 2025, donde competirán los 1.440 estudiantes clasificados a nivel nacional tras superar la primera prueba, que tuvo lugar el pasado 14 de marzo. Esta iniciativa fortalece el aprendizaje de física, matemáticas y astronomía como herramientas para fomentar el pensamiento crítico y la exploración científica. Por otra parte, es importante destacar que las OVA forman parte del Programa Nacional Semilleros Científicos, que promueve la formación en niños, niñas y jóvenes en áreas estratégicas para el desarrollo tecnológico del país. La fase nacional definirá a los representantes de Venezuela en la Olimpiada Internacional de Astronomía. Mincyt / Prensa / EBM
Gobierno Nacional fortalece plan de siembra con la entrega de semillas de maíz a productores de Lara y Yaracuy
(Caracas, 3 de mayo de 2025).- Con el objetivo de fortalecer la producción agrícola y el plan de siembra 2025, el Gobierno Bolivariano entregó este sábado 230 sacos de semilla de maíz a productores y productoras de los estados Lara y Yaracuy. Desde la Escuela de Formación y Producción Caquetíos de la parroquia Cabudare del municipio Palavecino del estado Lara, se realizó la entrega de semilla de maíz de la variedad Guanape en una jornada campesina y comunera impulsada por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt). La jornada contó con la participación de Carla Contreras, gerente de Estudio y desarrollo de proyectos de la Corporación para el Desarrollo Científico y Tecnológico (Codecyt), ente adscrito al Mincyt y el presidente del Movimiento de Pequeños Agricultores (MPA), Alexander Alayo. Durante la actividad, Contreras dijo que «la semilla no es solamente la tierra y el hecho de sembrar, sino todo lo que está alrededor de ella y unas de esas cosas hermosas son las familias campesinas». Destacó que este plan de fortalecimiento tecnológico de la cadena agroalimentaria del maíz para el ciclo de siembra 2025 contempla el uso de productos biológicos para fomentar una agricultura sustentable. «Nosotros como científicos venimos haciendo un trabajo en contra de un sistema que se ha impuesto a nivel global y es el uso de productos químicos que dañan al suelo y al ambiente y al ser humano». En ese sentido, explicó que el sector científico recibió con mucho entusiasmo esta propuesta para la producción para acompañar a través de prácticas científicas sustentables el impulso de la soberanía alimentaria. Compromiso de los productores Salvador Leal, representante del Movimiento de Pequeños Agricultores del estado Yaracuy, manifestó que los productores y productoras yaracuyanos están comprometidos con esta iniciativa. «Estamos acá presentes en esta Alianza Científico-Campesina para recibir los aportes importantes que viene a dar este equipo de científicos para el fortalecimiento de la producción agrícola y, les decimos que tenemos la disposición de aportar y apalancar esta alianza que permita que nuestros productores tengan mayor rendimiento». Leal hizo un llamado a las diferentes organizaciones campesinas a que se sumen a este plan de fortalecimiento tecnológico de la cadena agroalimentaria de maíz. «Llamo a esos productores a que impulsen este plan que dirige la Revolución Bolivariana y que nos sumemos a la política de la reproducción de la semilla nacional que está siendo fortalecida desde el Mincyt para no solamente tener una producción sana sino que también cada día podamos elevar nuestros niveles de producción en nuestros pequeños espacios». Estas actividades impulsadas por el Gobierno Bolivariano contemplaron la entrega de semilla de maíz en dos jornadas consecutivas en Cojedes y Lara respectivamente logrando beneficiar a más de 500 productores del país. Mincyt / Prensa / AP
Película Ciencia para la Vida sigue cautivando a los más jóvenes en Portuguesa
(Caracas, 30 de abril de 2025).- El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) continúa promoviendo el interés científico en el estado Portuguesa mediante proyecciones itinerantes de la película Ciencia para la Vida, que destaca el legado del Dr. Humberto Fernández-Morán. Estudiantes de la Escuela Bolivariana Dr. Raimundo Andueza y la escuela Ciudad de Acarigua disfrutaron de la obra que relata los aportes del Dr. Humberto Fernández-Morán, incluyendo la creación de la cuchilla de diamante, la fundación del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) y sus avances en microscopía electrónica. Los jóvenes estuvieron acompañados de docentes y representantes de instituciones como la Universidad del Ambiente Fruto Vivas, la alcaldía de Páez y la Misión Negra Hipólita. Previo a la proyección de la obra, los estudiantes realizaron la Ruta Ciencia para las Telecomunicaciones, organizada por Cantv. Durante el recorrido, conocieron el trabajo técnico y operativo de la empresa, guiados por profesionales del área, lo que inspiró a muchos a visualizarse como futuros expertos en el sector de las telecomunicaciones. Esta iniciativa forma parte de la estrategia del Gobierno Bolivariano para fomentar vocaciones científicas en niños, niñas y jóvenes, rescatando figuras emblemáticas como Fernández-Morán, cuyo trabajo fue fundamental para el desarrollo tecnológico de Venezuela. Mincyt / Prensa / EBM
Delta Amacuro | Instalan laboratorio de la Caravana de la Química en el Colegio Henri Pittier
(Caracas, 30 de abril de 2025).- La Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán instaló un laboratorio de la Caravana de la Química en la Unidad Educativa Colegio Privado Henri Pittier, ubicado en el estado Delta Amacuro, como parte de su estrategia para promover la educación científica y despertar el interés por la ciencia entre los jóvenes. Este espacio, dotado con microscopios, reactivos, guías de experimentos y equipos tecnológicos como televisores, busca complementar el currículo escolar mediante prácticas que fomenten el pensamiento crítico, la creatividad y el aprendizaje activo. La iniciativa, impulsada por el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (Mincyt), se enmarca en el Vértice 1 de la Gran Misión, orientado a la Siembra y Preservación del Talento Científico Nacional, que incluye el Programa Nacional Semilleros Científicos para captar vocaciones desde edades tempranas. El laboratorio permitirá a los estudiantes realizar experimentos seguros y pedagógicos, fortalecer sus conocimientos en química y explorar el potencial de esta disciplina en la vida cotidiana. Con esta acción, el Gobierno Nacional reafirma su compromiso de democratizar el acceso a la ciencia, inspirar a futuras generaciones de investigadores y consolidar una cultura innovadora alineada con el desarrollo del país. Mincyt / Prensa / EBM
Estudiantes de Aragua listos para II fase de la Olimpiada Venezolana de Astronomía 2025
(Caracas, 30 de abril de 2025).- En el Complejo Educativo Nacional Carlos Manuel Arrieta en el estado Aragua, un total de 56 jóvenes están preparados para participar este miércoles en la II fase de la Olimpiada Venezolana de Astronomía 2025, evento organizado por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través del Programa Nacional Semilleros Científicos. Los jóvenes que participan en esta segunda fase ponen a prueba sus conocimientos en temas de física, conceptos matemáticos esenciales como álgebra, trigonometría y cálculo básico. Esta segunda fase de la OVA 2025 cuenta con la participación de 1.440 jóvenes de toda Venezuela, que fueron seleccionados tras superar con éxito la prueba desarrollada el 14 de marzo, en más de 500 instituciones educativas del país. Estas iniciativas responden al primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán que establece la incorporación y permanencia de los niños, niñas y jóvenes en la ruta del conocimiento. Mincyt/Prensa:AE/Con información de Fundacite Aragua
Sector científico evalúa proyectos sobre tecnología acuática
(Caracas, 29 de abril de 2025).- Con el objetivo de impulsar la tecnología acuática, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), evalúa proyectos junto con sus entes adscritos y el Instituto Nacional de los Espacios Acuáticos (INEA). Desde el Viceministerio de Investigación y Generación del Conocimiento Científico, en el Mincyt, la directora de políticas de investigación Mariana Ríos encabezó una mesa de trabajo junto a representantes de la Fundación Instituto de Ingeniería para Investigación y Desarrollo Tecnológico (FIIIDT) y del INEA. Miriam Suárez, jefa del Centro de Tecnología de los Materiales de la FIIIDT, destacó la importancia de proyectos que tributan al fortalecimiento del área con acompañamiento científico y tecnológico. Entre las propuestas abordadas, destacan la detección de corrientes marinas y actualización de la cobertura de manglares empleando imágenes de satélite; continuar y repetir los perfiles de playa en isla de aves para establecer tasas de acreción o pérdida de sedimentos dentro del balance morfodinámico insular. En ese sentido, se plantea el estudio de partículas totales suspendidas en las zonas de estudios del Crucero Científico; la detección y caracterización de micro-plásticos en Isla de Aves (y otras zonas de abordaje del Crucero Centífico) en sedimentos y partículas de aire. Este encuentro, se enmarca en el tercer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán que promueve la cultura científica, tecnológica y de la innovación como elementos para la consolidación de los ecosistemas que fomenten la producción nacional, construyendo bienestar común bajo los principios fundamentales de la ética para la vida y la prosperidad del pueblo. Mincyt / Prensa: AP / Fotografías: CR
Más de 70 jóvenes de Zulia participarán en II fase de la Olimpiada Venezolana de Astronomía
(Caracas, 29 de abril de 2025).- Un total de 78 jóvenes del estado Zulia participarán este miércoles en la II fase de la Olimpiada Venezolana de Astronomía (OVA) 2025, evento organizado por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través del Programa Nacional Semilleros Científicos. La prueba de esta segunda fase se realizará en las instalaciones de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado, entre las nueve de la mañana y las tres de la tarde. La segunda fase de la OVA 2025 contará con la participación de 1.440 jóvenes de toda Venezuela, que fueron seleccionados tras superar con éxito la prueba desarrollada el 14 de marzo, en más de 500 instituciones educativas del país. Estas iniciativas responden al primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán que establece la incorporación y permanencia de los niños, niñas y jóvenes en la ruta del conocimiento. Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Zulia
Gobierno Bolivariano inaugura Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias en Yaracuy
(Caracas, 29 de abril de 2025).- El Gobierno Bolivariano inauguró este martes el Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias, ubicado en la Biblioteca Pública Central «Dr. Félix Pífano», en San Felipe, estado Yaracuy. La viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Danmarys Hernández, manifestó que este centro atenderá a aproximadamente 300.000 niños, niñas y jóvenes del sistema educativo del estado. “Estos espacios, que pertenecen a la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán, pero que son también parte del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, vienen a representar el espacio de confluencia para las comunidades del conocimiento, conformada por la familia, docentes, tutores y los niños como principal motivo e incentivo de la siembra del talento científico nacional”, recalcó la viceministra Hernández. Este Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias se encuentra acondicionado con equipos de última tecnología para brindar a los niños, niñas y jóvenes espacios para el aprendizaje en diferentes áreas de las ciencias básicas como matemáticas, física, química, astronomía, además de inteligencia artificial. También cuenta con sala de lectura, y un área para robótica y programación. Se ofrece también una sala dedicada a los probióticos y las investigaciones que se realizan en la zona para avanzar en materia de soberanía agroalimentaria y un área de minerales. Al respecto, la viceministra Hernández recalcó que este centro didáctico estará abierto para el público en general, comunas, consejos comunales y el Programa Nacional Semilleros Científicos. “Estos espacios son para profundizar las actividades de este programa, de la docencia y la formación de las ciencias y las tecnologías”, puntualizó. Por su parte, el gobernador del estado, Juan Torrealba, agradeció al Gobierno Bolivariano por construir espacios para la descolonización del conocimiento. “Esto es un avance extraordinario en el proceso de descolonización de nuestro país, camino hacia la independencia y soberanía plena, en este caso a la soberanía intelectual”, indicó. Señaló que este centro está enmarcado en la Segunda T del Plan de las Siete Transformaciones impulsado por el presidente Nicolás Maduro, y reafirma las bases de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, de crear un país libre, soberano e independiente. Miguel Solorzano, responsable de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado, manifestó sentirse orgulloso de que Yaracuy cuente con un espacio donde se impulse una ciencia social, que responda a la formación de los niños, niñas y jóvenes. Mincyt/Prensa/AE/Fotografías:CV





