Un reciente estudio publicado en la revista Nature afirma que se desarrolla una Inteligencia Artificial más avanzada que se volverá más humana y capaz de responder a preguntas cada vez más complejas. Sin embargo, este progreso también trae consigo riesgos significativos. La investigación compartida por la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, en su canal de Telegram, examinó algunos de los modelos de lenguaje de gran tamaño (LLM) más importantes de la industria, como GPT de OpenAI, LLaMA de Meta y BLOOM de BigScience. Al respecto, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez afirmó que estos avances de la IA podrán engañar con más naturalidad haciendo pasar por veraces respuestas incorrectas . «Los chatbots más modernos y potentes se creen demasiado listos, así que se dedican a inventar hechos y respuestas en lugar de rechazar las preguntas para las que no conocen una solución válida», dijo. Advirtió que las aplicaciones con IA se están volviendo mucho más precisas e inteligentes, pero eso tiene una consecuencia indeseada, pues también son capaces de fingir mejor que están bien entrenadas y, por tanto, podrán entregar respuestas convincentes que son totalmente falsas. Asimismo, el estudio reveló que los humanos perciben estas respuestas como precisas, aunque son incorrectas en muchas ocasiones, con un margen de error entre el 10 y un 40%. En este sentido, comentó que el problema no radica en la capacidad de las herramientas para responder preguntas complejas, sino en su tendencia a fallar en preguntas fáciles, con niveles de precisión en torno al 60%. La ministra sostuvo que los investigadores sugieren que lo ideal sería programar a los chatbots y LLMs para que eviten responder de forma sistemática cuando no pueden verificar la información. Sin embargo, añadió que esta acción lleva a desafiar los intereses de la industria, de la empresas, en el que todos quieren posicionarse como estándares de facto. Para enfrentar estos desafíos, la ministra Gabriela Jiménez subrayó la importancia del pensamiento crítico, con mayor conexión y sensibilidad. «Recordemos que el pensamiento crítico es la capacidad de obtener una comprensión sólida, fiable y lo más veraz posible de la información y, a continuación, utilizar esa comprensión para tomar decisiones sensatas basadas en ese conocimiento. Esto significa escudriñar la información, cuestionar los supuestos y asegurarse de que las conclusiones se apoyan en pruebas sólidas. El pensamiento crítico humano involucra una comprensión profunda de contextos, conexiones, autoconciencia y posibles implicaciones éticas y sociales», enfatizó. Finalmente, destacó tres talentos humanos que la IA no puede reemplazar: la curiosidad, la humildad y la inteligencia emocional: 1-Curiosidad: Poder realizar nuevas preguntas 2-Humildad: La autoconciencia, pedir feedback y la reflexión interna 3-Inteligencia Emocional: Poder establecer conexiones humanas, practicar la empatía y el amor por el prójimo, la comunicación con sensibilidad Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ghiccelle Chacín.

El Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Táchira, continúa los ciclos formativos de los Semilleros Científicos en la región. A través de la Ruta Científica, un total de 149 estudiantes de la Unidad Educativa Estadal “Profesor Teodomiro Escalate”, del municipio Ayacucho, se acercaron al mundo de la astronomía, la robótica y otras áreas vinculadas a la ciencia. Durante esta enriquecedora actividad, los niños y niñas tuvieron la oportunidad de participar en simulaciones de vuelo y observaciones astronómicas mediante telescopios. Además, exploraron áreas como realidad virtual, despertando su interés y curiosidad por la ciencia y la tecnología. La Ruta del Programa Nacional Semilleros Científicos tiene el objetivo de promover el pensamiento científico y tecnológico en niñas, niños y jóvenes a través de actividades lúdicas, recreativas, visitas guiadas e intercambio de experiencias. De esta manera, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), continúa incentivando la creatividad, el pensamiento lógico y formando a los niños, niñas y jóvenes del país. Con información de Fundacite Táchira.

Niños y niñas del estado Amazonas, con edades comprendidas entre 8 y 12 años, provenientes de los municipios Atures, Autana y Atabapo, vivieron este sábado una jornada llena de diversión y entretenimiento en el estado La Guaira. Los pequeños participaron en diversas actividades recreativas y paseos por los parques de la región, entre ellos el Bowling Park y El Ojo de la Guaira, ejerciendo su derecho a la recreación. Con esta actividad, se concluye la jornada de aprendizaje organizada por el Programa Nacional Semilleros Científicos que inició el pasado 30 de septiembre y que llevó a 100 niños y niñas con los mejores promedios de Amazonas a visitar los centros de investigaciones y espacios culturales en Caracas, Miranda y La Guaira, que permitieron enriquecer su identidad, experiencias y fortalecer el vínculo entre los conocimientos ancestrales y los avances científicos. Entre los centros de investigación que visitaron los estudiantes se encuentran: el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), el Polo Científico Tecnológico de Venezuela (IDEA, FIIID, CENVIH), la Agencia Bolivariana de Actividades Espaciales (ABAE), el Museo de Ciencias de Caracas y la Galería Dr. Humberto Fernández-Morán, ubicada en el edificio ministerial. Además, disfrutaron del Centro Didáctico para la Enseñanza de la Ciencia en el estado La Guaira. También visitaron lugares históricos como el Panteón Nacional, el Museo Bolivariano y la Casa Natal del Libertador Simón Bolívar. En estos espacios, los niños y niñas se sumergieron en un universo de conocimientos científicos y tecnológicos mediante experimentos interactivos, simulaciones y exhibiciones, exploraron diversas disciplinas científicas como la química, física, biología, robótica, inteligencia artificial, astronomía, ciencias espaciales y telecomunicaciones. Asimismo, los participantes aprendieron sobre la preservación de la vida en el planeta y la especie humana, y conocieron sobre la historia y patrimonio de Venezuela. El presidente de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Amazonas, Jefferson Camejo, destacó que fue una semana productiva para los niños y niñas amazonenses. “Fue una jornada extraordinaria. Conectamos la formación como elemento fundamental para nuestros niños, pero también nos dedicamos al compartir, al recrear, a pasarla bien, para seguir fortaleciendo la ciencia para la vida que se hace en Venezuela”, enfatizó. Señaló que esta actividad permite dar un salto hacia adelante en la formación de los próximos científicos, tecnólogos, investigadores e ingenieros quienes impulsarán la Venezuela Potencia. Indicó, además, que el Programa Nacional Semilleros Científicos cumple con el propósito de fortalecer el vínculo entre los procesos ancestrales y los avances científicos y tecnológicos. De esta manera, el Gobierno Bolivariano reafirma su compromiso con una educación de calidad, donde la ciencia y la tecnología son protagonistas. Además, garantiza el derecho a la recreación de los más pequeños, promoviendo un desarrollo integral y equilibrado.. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ghiccelle Chacín / Fotos: Anthony Araque

La ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, destacó la importancia de estimular el talento de niñas, niños y jóvenes para el estudio de la ciencia como expresión de las capacidades del país. Asimismo, a través de su canal en Telegram, se refirió a las actividades lúdicas diseñadas por el Programa Nacional Semilleros Científicos «para promover los conocimientos de la ciencia y tecnología para niños escolarizados con los mejores promedios de diferentes comunidades indígenas del Amazonas», entre 8 a 12 años de edad. Durante una semana, los estudiantes exploraron la naturaleza, elementos de la cultura, la ciencia y la tecnología, «fortaleciendo el vínculo entre los conocimientos ancestrales y los avances científicos, fomentando su inclusión en actividades científicas y productivas. Entre los centros de investigación que visitaron las niñas y niños se encuentran: el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), el Polo Científico Tecnológico de Venezuela (IDEA, FIIID, CENVIH), la Agencia Bolivariana de Actividades Espaciales (ABAE), el Museo de Ciencias de Caracas y la Galería Dr. Humberto Fernández-Morán, ubicada en el edificio ministerial. Además, disfrutaron del Centro Didáctico para la Enseñanza de la Ciencia en el estado La Guaira. Los 100 niños y niñas forman parte de 17 pueblos indígenas: Bare, Baniva, Saname, Jivi, Piaroa, Puinave, Yekuana, Puinare, Huottoja, Curripaco, Warekena, Wanono, Wayu, Yanomami, Mapoyo, Kariña y Yeral. Finalmente, la ministra recordó que el presidente Nicolás Maduro orientó «que cada uno de los espacios educativos del país se conviertan en entornos para promover la cultura científica nacional para todas las edades», con el fin de fortalecer el talento científico, incentivar el estudio y resguardar la generación de relevo. Redes Sociales Facebook

El Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), inauguró la Sala de Ciencias “Dr. Humberto Fernández-Morán” en la Unidad Educativa Nacional “Luis Augusto Machado Cisneros”, ubicada en el municipio José Félix Ribas del estado Aragua. Este nuevo espacio educativo ha sido equipado con el kit “Química parala Vida” y 41 experiencias de laboratorio desarrolladas por el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ). Además, cuenta con un microscopio monocular, una lupa electrónica y otros elementos formativos, con el objetivo de fomentar el interés por las ciencias entre los niños, niñas y adolescentes. Durante la inauguración, los estudiantes tuvieron la oportunidad de realizar demostraciones de experimentos como el arcoíris mágico, la vela como bomba de agua, el fluido no newtoniano y la lluvia de arcoíris. También explicaron láminas informativas sobre mezclas y soluciones, la tabla periódica de los elementos, el ARN y ADN, el cuerpo humano, la anatomía celular humana, el átomo, las moléculas y los estados de agregación. Asimismo, se enseñó a configurar y utilizar el microscopio, permitiendo a los estudiantes y asistentes observar muestras de la flora local. El evento contó con la presencia de representantes del Centro de la Calidad Educativa del municipio José Félix Ribas, voceros de UBCH, responsables del comité de educación del Consejo Comunal, e l Alcalde Juan Carlos Sánchez y el grupo de danza Danzas Kinestesia. Esta actividad forma parte del Programa Nacional Semilleros Científicos del Mincyt, enmarcado en el vértice 1° de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Moran”, que tiene como objetivo preservar la generación de relevo. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ghiccelle Chacín

Un día de campo vivieron productores y productoras de la Unidad de Producción Buena Vista, La Ciénaga, parroquia Guzmán Guillermo, municipio Miranda del estado Falcón, como parte de la Alianza Científico-Campesina que orienta el Gobierno Bolivariano. En esta jornada, a unos mil metros sobre el nivel del mar, se mostraron los avances productivos de la cosecha de unos 3.000 Kg de semillas de papas certificadas I, variedad María Bonita, un logro importante de la Revolución Bolivariana. Más de 20 hombres y mujeres de la comunidad intercambiaron experiencias sobre los beneficios de la semillas criollas, que son sembradas empleando prácticas agroecológicas. El ingeniero agrónomo, Frank Zamora, valoró el trabajo realizado en esta parcela. «En el caso de Falcón, hemos iniciado un trabajo desde hace unos tres años, un poco más, partiendo de unas mínimas cantidades de papa, con una categoría pre básica que es la categoría inicial que se produce a través de los laboratorios y los espacios de cultivos de Proinpa, con una alianza importante con Codecyt», señaló. También se han realizado intercambios de productores semilleristas entre Mucuchíes (Mérida) y la Sierra de Falcón. Zamora agregó que este trabajo garantiza la sustentabilidad y sostenibilidad de los campesinos y campesinas de la región. José García, productor de la Sierra falconiana y dueño de la parcela cosechada, agradeció al presidente Nicolás Maduros Moros y al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología por el gran apoyo brindado en la localidad. «Este ha sido un resultado de tres etapas, a nosotros nos entregaron un bojotico de semillas pre básicas, desde Proinpa, con la intención de hacer un experimento y empezar con la siembra, ver cómo se nos adaptaba el cultivo de papas en la zona», narró. Expresó que emplearon, en esa primera oportunidad, 200 mts2 de parcela y «los resultados fueron extraordinarios». Precisó que luego de sembrar la semilla de papa pre básica, cosechan la básica, retornan la siembra para obtener la registrada y en una última vuelta siembran la registrada para obtener la semilla certificada y de alta calidad fitosanitaria. «El fin de este proyecto es la producción de semillas, estamos hablando de soberanía, esto significa libertad, debemos sentirnos orgullosos de esto, porque nosotros sin esta semilla no obtenemos una Patria», sentenció. Por su parte, el ingeniero Rafael Romero, coordinador de planificación de la Asociación de Productores Integrales del Páramo expresó: «llegar al punto de tener semillas certificadas es un logro, que lo único que nos dice es que ha habido mucho trabajo, mucho compromiso y mucha disciplina». Recordó que Proinpa cumplió 25 años tejiendo una red local que ahora expande sus experiencias con apoyo de los técnicos y técnicas locales y de Codecyt. «La racionalización de la Alianza Científico-Campesina es que unos productores con otros productores pueden avanzar de la mano de las instituciones», sentenció. La Alianza Científico-Campesina es una de las tantas experiencias donde se pone de manifiesto el trabajo y las capacidades del pueblo innovador para seguir fortaleciendo la seguridad y soberanía alimentaria nacional. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutierrez / Fotos: Astrid Aguilar

La Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (CIEPE), a través de su División de Microbiología, desarrolla un innovador proyecto de investigación sobre la evaluación de la levadura Yarrowia lipolytica aislada de un queso madurado. Esta levadura, con aplicaciones potenciales en biotecnología, es de gran relevancia para la industria alimentaria. Durante su participación en el programa “Infocentro en TV: El mundo en Digital”, la ingeniera Roselvi Guevara, representante de la División de Microbiología, destacó la versatilidad metabólica de Yarrowia lipolytica, que la convierte en una herramienta invaluable en diversos campos, desde la producción de bioinsumos hasta la generación de compuestos de alto valor añadido. Su capacidad para metabolizar eficientemente aceites y grasas la hace especialmente interesante para la industria y la ciencia. Guevara explicó que CIEPE ha emprendido actividades exploratorias con esta levadura debido a sus características únicas y su versatilidad para diversos usos en la industria y la investigación científica. «Hemos evaluado las condiciones óptimas para el crecimiento de Yarrowia lipolytica y los resultados son prometedores», afirmó la ingeniera. Uno de los aspectos más intrigantes de esta levadura es su capacidad enzimática. Según Guevara, Yarrowia lipolytica puede excretar proteínas como proteasas, lipasas y RNasas, lo que amplía aún más su potencial en aplicaciones biotecnológicas. En ese sentido, enfatizó la importancia de la divulgación científica, señalando que compartir conocimientos no solo despierta interés por las ciencias, sino que también inspira a nuevas generaciones de investigadores y asegura que los avances científicos se traduzcan en beneficios tangibles. Por otra parte, la investigadora también destacó el papel crucial de las mujeres en la Fundación CIEPE, resaltando el compromiso de las científicas con una ciencia para la vida. Este enfoque refleja la dedicación de la institución a investigaciones que benefician directamente a la sociedad. En un llamado a la acción, Guevara invitó al pueblo creador a participar en la convocatoria nacional de Producción e Innovación Tecnológica 2024, subrayando la importancia de la participación ciudadana en el avance científico y tecnológico del país. Finalmente, informó que en los próximos días se realizará un Congreso de Lácteos en las instalaciones de la Fundación CIEPE. Invitó a profesionales, investigadores y al público en general a unirse a este importante evento que contará con diversas ponencias nacionales e internacionales. Con información de la Fundación Infocentro.

A propósito del fortalecimiento de las redes socioproductivas, la Fundación para el Desarrollo de Ciencia y Tecnología (Fundacite) en el estado Falcón, impartió un Taller de Selección de Semilla, a las personas que conforman el Club «Adulto Mayor en Acción» en la urbanización Libertadores de América. En la actividad, las abuelas y abuelos conocieron las técnicas para la cosecha de semilla, el secado y almacenamiento. Además, de la importancia de verificar la maduración del fruto, los métodos de secado y almacenamiento, así como la correcta colocación del etiquetado, que debe tener: nombre, fecha y alguna observación. La ingeniera Liliana Infante, directora ejecutiva de la institución, informó que el taller fue impartido por la ingeniera Yohana Vera, para seguir brindando apoyo a las comunidades. Asimismo, señaló que el objetivo de esta actividad es capacitar a los abuelos para que puedan crear su propio banco de semillas artesanales y avanzar en la construcción de sus patios productivos. Para finalizar, Infante anunció que se ha pautado un taller de abonos orgánicos para el 16 de octubre, con el fin de continuar fortaleciendo la actividad socioproductiva en este sector del municipio Miranda. De esta forma, el Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través de sus entes adscritos, da respuesta al sector agrícola nacional, como lo orienta el Gobierno Bolivariano, demostrando que existen alternativas productivas sanas, seguras y soberanas, con un enfoque agroecológico. Con información de Fundacite Falcón.

En una entrevista reciente en el programa de televisión “Librería Mediática”, emitido por Venezolana de Televisión (VTV), la vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, destacó la importancia de la salud mental y el impacto de las redes sociales, un tema que actualmente se discute en la Comisión Intergubernamental de Ética de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), donde Venezuela coordina la vicepresidencia por América Latina y el Caribe. En ese sentido, la también ministra para Ciencia y Tecnología señaló que existen reportes oficiales sobre cómo el uso excesivo de las redes sociales afecta el lóbulo central del cerebro, disminuyendo las capacidades de sinapsis y la construcción de redes neuronales. También indicó que esta situación, conocida como la “generación dopamina”, se caracteriza por la búsqueda constante de picos de dopamina a través de la lectura rápida y superficial de información, lo que impide una comprensión profunda y reflexiva. “Esta generación faster o generación rápida, lo que tiene son picos de dopamina, entonces, leen una información muy diminuta de unas 30 palabras, eso no les permite profundizar y luego pasan al siguiente texto, luego pasan a la siguiente nota”, dijo. Enfatizó la necesidad de desarrollar el derecho a comprender, promoviendo una lectura detenida y pausada que permita interpretar, analizar y contrastar la información con la realidad. “Nosotros necesitamos desarrollar el derecho a comprender, con una lectura detenida, pausada, puedes interpretar y analizar para que puedas luego contrastar contra la realidad”, dijo. Además, mencionó que estudios y encuestas realizadas en Venezuela indican que más del 62% de los contenidos en redes sociales contienen mensajes violentos, lo que afecta negativamente la salud mental de los individuos. Subrayó, también, que la salud mental no se limita a la ausencia de enfermedades, sino que abarca un estado de equilibrio y bienestar entre lo orgánico, lo espiritual, el autorreconocimiento, la autoestima, el proyecto de vida y el nivel de satisfacción personal. Indicó que recientes estudios han revelado que el 32% de los jóvenes en España durante el período 2023-2024 sufren de trastornos de autoestima, ansiedad y depresión, directamente relacionados con el uso intensivo de las redes sociales. “Este fenómeno ha sido identificado como el síndrome FOMO se caracteriza por el miedo a perderse de algo importante que otros están experimentando. Afecta a más del 70% de los jóvenes, quienes mantienen sus teléfonos móviles cerca de la almohada o en la mesa de noche. Esta dependencia tecnológica genera una falsa realidad que, al contrastarse con la vida real, provoca choques emocionales y altas tasas de frustración”, mencionó. Comentó que es crucial que padres, madres, educadores y la sociedad en general estén alerta sobre el contenido que consumen los jóvenes. “La diversidad mediática debe jugar un papel activo en la promoción de valores éticos y morales, contrarrestando la violencia y banalidad que a menudo impregnan las redes sociales. La salud mental de nuestros jóvenes es una prioridad, y es responsabilidad de todos trabajar juntos para crear un entorno digital más saludable y equilibrado”, concluyó. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Nailet Rojas Garcia – Fotografías: Francisco Trias.

La vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, subrayó la misión fundamental de la Universidad de las Ciencias “Dr. Humberto Fernández-Morán”, creada por el Gobierno Bolivariano para proporcionar educación de alta calidad y preparar a la próxima generación en las especialidades necesarias para el desarrollo del país. En una reciente entrevista en el programa televisivo “Librería Mediática”, transmitido por Venezolana de Televisión (VTV), la también ministra de Ciencia y Tecnología, destacó que esta casa de estudios se dedicará al desarrollo de nuevas áreas del conocimiento técnico-científico, incluyendo biotecnología, energía atómica y su uso pacífico, oceanología, física y biología computacional, y ciencia molecular. Asimismo, enfatizó que esta universidad, ubicada en espacios del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), Altos de Pipe, en el estado Miranda, también se fundamenta en la filosofía, considerada la madre del pensamiento, y que esta filosófica está intrínsecamente ligada a la ética y la virtud. “Queremos que esta universidad tenga un ejercicio ético y moral que acompañe la formación de sus científicos y científicas, desarrollando la virtud desde el conocimiento para una ciencia para la vida”, afirmó. Además, recalcó que la institución ofrecerá 15 nuevas carreras y este año se inaugurará el edificio académico, donde se abrirán inscripciones para fomentar el encuentro entre los saberes del pueblo y el desarrollo técnico. Resaltó la importancia de la transformación tecnológica y metodológica para el desarrollo urbano y la habitabilidad de las ciudades, reconociendo tanto la crisis climática como la riqueza en biodiversidad del país. “El presidente Nicolás Maduro nos ha convocado a la transformación del país, y esta transformación requiere desarrollar nuevas tecnologías, metodología metódica y herramientas para la técnica, para el desarrollo urbano, para retornar las ciudades al pueblo, que sean más habitables, reconocer el efecto de la crisis climática, pero también la riqueza en nuestra biodiversidad, que forma parte del patrimonio, y la ciencia debe entenderse como un elemento de nuestra cultura, de nuestra cosmovisión y de nuestra identidad”, indicó. También recordó la figura del Dr. Humberto Fernández Morán, destacando su identidad bolivariana y su legado como científico, que inspira a la comunidad académica y científica de Venezuela. “Cuando nosotros hacemos reconocimiento al Dr. Humberto Fernández Morán, vamos a nuestra identidad, a nuestra identidad como científicos, a nuestro pueblo. Él era profundamente bolivariano y cuando compartimos su legado también estamos haciendo un ejercicio de nuestra identidad, del rescate de nuestra cultura y de la descolonización del conocimiento”, señaló. Finalmente, la ministra para Ciencia y Tecnología remarcó la importancia de la comuna y el territorio como espacios de soberanía para la generación de ciencia y tecnología. Agregando que la inventiva del pueblo venezolano se refleja en las comunas, consejos campesinos y universidades, donde se crean soluciones para problemas locales. “La ciencia, además de ser un derecho humano, es una fuente de inspiración y poesía. Durante la pandemia, Venezuela enfrentó desafíos para acceder a vacunas debido a sanciones, lo que resaltó la necesidad de liberar las patentes para que todos los países puedan desarrollar sus propias vacunas”, apuntó. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Nailet Rojas Garcia – Fotografías: Francisco Trias.