Estudiantes de la U.E. Juan Antonio Moreno Rodríguez, del municipio Pao de San Juan Bautista, exploraron el mundo de la computación, como parte del Programa Nacional Semilleros Científicos, impulsado por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt). Durante la jornada, organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Cojedes, fueron atendidos estudiantes de grado 4to, 5to y 6to, quienes adquirieron conocimientos sobre la utilidad del computador como una herramienta útil para el estudio y la investigación científica. Organizados en grupos de trabajo, los estudiantes participaron en dinámicas para identificar los componentes del computador como: el teclado, mouse, bocina, monitor, CPU, cables de poder y VGA; asimismo, representaron los elementos e interactuaron de acuerdo con la posición que le correspondía a cada uno. Los facilitadores les explicaron a los estudiantes lo que significa hardware y software, las funciones y la importancia que cumple cada componente para el funcionamiento y procesamiento de datos, dispositivos de entrada y salida. Esta actividad fue ejecutada con la intención de promover la vocación científica en los niños y niñas, como parte del Plan de Masificación 50 que plantea la ejecución de rutas de acercamiento científico-técnico y ciclos formativos en distintas instituciones educativas del país. Con información de Fundacite Cojedes. 

La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Portuguesa, junto al Instituto Venezolano de Investigaciones Agrícolas (INIA), ofrecieron un taller denominado “Semillas de vida: explorando la sexualidad en el mundo vegetal” a estudiantes del Complejo Educativo Guillermo Gamarra, ubicado en el municipio Sucre de la región. Un total de 30 niños y niñas tuvieron la oportunidad de explorar el fascinante mundo de la multiplicación de plantas, tanto en su reproducción sexual como asexual. Durante la jornada, los estudiantes participaron en una breve presentación sobre los conceptos básicos de la reproducción vegetal y realizaron prácticas con material vegetal para identificar los diferentes tipos de reproducción. Además, observaron muestras a través del microscopio. Esta actividad formó parte del Programa Nacional Semilleros Científicos impulsado por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), para despertar el interés de niños, niñas y jóvenes en las ciencias. En Venezuela, el Gobierno Bolivariano estimula las vocaciones científicas desde edades tempranas con el objetivo de garantizar la generación de relevo de la Patria. Con información de Fundacite Portuguesa.

La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Aragua realizó una jornada de intercambio de experiencias, destinada a visibilizar y concientizar sobre temas cruciales como el duelo perinatal, el duelo neonatal y la mortalidad materna. Este evento reunió a profesionales de la salud, promotoras del Plan Nacional Parto Humanizado del estado Aragua; equipo de salud de la Maternidad Integral de Aragua y de la Asociación Científica de Enfermeras en Salud Mental y Psiquiatría; junto a miembros de la comunidad, con el objetivo de transformar la educación hacia un enfoque más humano y con perspectiva de género. Durante la jornada, la MgS. Yannett González presentó el monólogo ‘‘Dios, por qué a mí, la ciencia del acompañamiento’’, una poderosa herramienta para reflexionar sobre las habilidades que se pueden desarrollar mediante la ciencia, enfocándose en el acompañamiento a las madres y familias que enfrentan pérdida perinatal, duelo neonatal y mortalidad materna. En su presentación, se discutieron las etapas del duelo y la importancia de la lactancia materna en momentos tan difíciles. La psicóloga clínica, Migdalia González, por su parte, desarrolló la ponencia ‘‘Duelo perinatal y materno’’, donde explicó detalladamente las etapas del duelo y la relevancia de la lactancia materna en medio de este proceso. Además, enfatizó la importancia de la formación constante y la adquisición de herramientas para la asistencia y acompañamiento a las afectadas. En la actividad, las participantes subrayaron la importancia de estos encuentros para transformar la educación hacia un enfoque más humano y con perspectiva de género, buscando ofrecer mejores herramientas a las familias que atraviesan estas dolorosas experiencias. Con información de Fundacite Aragua.

La Académica de Software Libre de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Mérida, inició un taller de formación sobre los usos y aplicaciones de la plataforma Chamilo, dirigido a docentes de la Universidad Bolivariana de Venezuela. Este taller se ejecuta con el objetivo de capacitar a los educadores en las características de funcionamiento del sistema y su aplicación en la creación de aulas virtuales, herramientas que buscan mejorar el proceso de enseñanza en línea. La formación, con formato semi-presencial, tendrá una duración de seis semanas, permitiendo a los docentes adquirir habilidades prácticas y teóricas que les facilitarán el uso efectivo de Chamilo en sus clases. Esta iniciativa es parte del compromiso por parte del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) para fomentar el uso de tecnologías educativas que optimicen la enseñanza y el aprendizaje en el contexto actual. Se espera que al finalizar el taller, los participantes estén equipados con las competencias necesarias para implementar aulas virtuales que beneficien tanto a ellos como a sus estudiantes, promoviendo un ambiente educativo más dinámico e interactivo. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Eliana Muñoz, con información de Fundacite Mérida

La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Aragua, llevó a cabo una exitosa actividad titulada «El Maravilloso Mundo de la Química» en la Unidad Educativa Privada Tricentenaria, ubicada en el municipio Girardot. Esta iniciativa se enmarca dentro del Programa Nacional Semilleros Científicos y el primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación «Dr. Humberto Fernández Morán». La formación fue dirigida por la profesora de Biología, Génesis Pimentel, quien impartió conocimientos a los estudiantes de 5to y 6to grado sobre conceptos fundamentales de la química, tales como gravedad, densidad del agua, y las diferencias entre mezclas homogéneas y heterogéneas. Para hacer la experiencia más interactiva y atractiva, Pimentel realizó una serie de experimentos prácticos que incluyeron: erupción volcánica, el globo que no explota, haz tu propio planeta, diferencias en la densidad del agua, presión atmosférica, reacción endotérmica. Estos experimentos se llevaron a cabo utilizando ingredientes comunes y el kit de la Caravana de la Química, diseñado para fomentar el aprendizaje práctico. Al finalizar la actividad, los jóvenes semilleros tuvieron la oportunidad de observar células vegetales a través de un microscopio electrónico, lo que despertó un gran interés y participación activa durante toda la experiencia. Esta interacción les permitió desarrollar habilidades esenciales como la observación, razonamiento y la capacidad investigativa. De esta manera, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), reafirma su compromiso con la formación científica de las nuevas generaciones, promoviendo un acercamiento lúdico y educativo a las ciencias, con el objetivo de cultivar futuros científicos e innovadores en el país. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Eliana Muñoz, con información de Fundacite Aragua.

En la parroquia El Paraíso de Caracas, la Unidad Educativa Distrital Consuelo Navas Tovar se ha consolidado como un referente de innovación educativa, impulsada por el talento de sus estudiantes. Jorgelis Romero, con apenas 15 años, lidera el área de Ciencia y Tecnología de la institución y ha estado inmersa en el mundo de la robótica durante seis años. Su participación en la Feria Estadal de Innovación del Semillero Científico le permitió presentar proyectos destacados como TecnoVida, además de un sistema de refrigeración y riego para plantas, logrando el tercer lugar en las Olimpiadas Regionales de Robótica. Además de competir, Jorgelis enseña robótica a 56 niños de su escuela. Durante las clases, aborda conceptos fundamentales sobre robots y sus diferentes tipos, utilizando ejemplos cotidianos como teléfonos móviles, aires acondicionados y lavadoras. También imparte conocimientos sobre hardware y software, presentando herramientas como placas de programación, multímetros y sensores. «El objetivo de este curso es que, cuando se acerquen las competencias de robótica, los niños estén preparados para presentar prototipos de proyectos», afirma Jorgelis. Pasión por la Ciencia y la Tecnología Milagros Pérez, también es una alumna destacada. Con solo 11 años ha colaborado en varios proyectos y competencias, demostrando su entusiasmo por la programación y el electromagnetismo. «Hasta ahora (las competencias) han sido mis desafíos más grandes, pero la experiencia fue maravillosa. Sentí mucha emoción al presentar nuestro proyecto y representar a mi colegio», expresó con emoción Milagros. Actualmente, Jorgelis y Milagros están involucradas en un proyecto escolar innovador que busca diseñar prótesis robóticas. Este esfuerzo tiene como objetivo crear soluciones accesibles, con materiales reciclados, para personas que necesiten estos dispositivos. Programa Nacional Semilleros Científicos Ambas jóvenes forman parte del Programa Nacional Semilleros Científicos, una iniciativa del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) que promueve el interés por la ciencia entre los jóvenes. Desde su creación en 2019, este programa ha capacitado a más de 213.887 niños, niñas y jóvenes, proporcionándoles recursos y oportunidades para desarrollar sus habilidades en diversas áreas científicas y tecnológicas. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Eliana Muñoz, con información de Fundacite Caracas.

La Fundación Centro Nacional de Investigación y Certificación en Vivienda, Hábitat y Desarrollo Urbano (Cenvih) desarrolló una serie de actividades educativas en la Unidad Educativa Estadal Nelson Mandela, ubicada en Jardín de Betania, vía carretera Charallave – Ocumare. Estas actividades buscan despertar y mantener un interés auténtico y sostenible en niños, niñas y jóvenes hacia las áreas de ingeniería, urbanismo y arquitectura. Luis Pérez y Ronald Cortina, miembros del equipo de la Fundación Cenvih, impartieron charlas y talleres prácticos que permitieron a los estudiantes experimentar la emoción de resolver problemas reales en entornos relacionados con la construcción y el diseño. Las actividades, utilizando estrategias lúdicas y recursos dinámicos en grupo, consiguieron atraer la atención y el interés de los estudiantes, fortaleciendo el aprendizaje en varias áreas tecnológicas y científicas. El material compartido por la Fundación Cenvih además de incentivar a los estudiantes a pensar en carreras en ingeniería, arquitectura y urbanismo, también involucró a toda la comunidad escolar en un desarrollo pedagógico integral. La actividad forma parte del Programa Nacional Semilleros Científicos es una iniciativa del Gobierno Bolivariano, ejecutada por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), para cultivar el futuro de la ciencia y la tecnología en Venezuela, formando una nueva generación de científicos, ingenieros y tecnólogos que contribuirán al progreso y la innovación del país. Con información de Prensa Fundación Cenvih.

Con el objetivo de optimizar las técnicas de cultivo y mejorar la producción de cacao, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), realizó la “Jornada de Formación en Producción de Cacao”, en la parroquia San Camilo (El Nula), del municipio Páez en el Alto Apure durante cinco días. En el encuentro formativo participaron productores, cacaoteros y expertos locales quienes aprendieron sobre manejo agronómico integral, fertilización orgánica, control de plagas y enfermedades, establecimiento de viveros y multiplicación de semillas. Los conocimientos adquiridos, tanto teóricos como prácticos, permitirán a los productores mejorar la calidad y la productividad de sus cultivos, contribuyendo con el desarrollo económico del municipio. La actividad concluyó el 18 de octubre y estuvo a cargo de representantes de la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV), ente adscrito al Mincyt, quienes aportaron sus conocimientos técnicos para fortalecer las capacidades de los productores locales y asegurar la sostenibilidad del cultivo en la región. Asimismo, la jornada de formación contó con el respaldo del Ministerio de Agricultura, el Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA), la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora (UNELLEZ), sede El Nula, la Alcaldía del municipio Páez y la empresa Trapiche Cacao. Esta jornada representa un paso significativo en la consolidación del sector cacaotero en el Alto Apure, reafirmando el compromiso del Gobierno Bolivariano, junto con el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología y la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán”, por impulsar la producción nacional y fortalecer las comunidades rurales del país. Con información de la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV). 

La Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía “Francisco J. Duarte” (CIDA) sigue promoviendo el interés por la ciencia y la tecnología entre niños, jóvenes y adultos en todo el país, con el objetivo de impulsar el desarrollo científico y tecnológico de Venezuela. En esta ocasión, divulgadores científicos del CIDA, adscritos al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), visitaron la Unidad Educativa “Colegio San Juan Bosco” en el estado Mérida. Durante la jornada, compartieron conocimientos sobre astronomía y ciencias del espacio con estudiantes y docentes. La actividad contó con la participación de 258 personas, incluyendo niños, jóvenes y adultos, quienes disfrutaron y aprendieron a través de herramientas educativas como el Astrobus 2, telescopios, lentes para observar el Sol, teatrinos y lanzamientos de cohetes. Esta iniciativa se enmarca en el Plan de Masificación del Programa Nacional Semilleros Científicos, impulsado por el presidente Nicolás Maduro, con el objetivo de mantener a los jóvenes en la ruta del conocimiento y fomentar su amor por la ciencia, la tecnología y la innovación. De esta manera, el CIDA continúa su misión de acercar la astronomía al público general, trabajando en coordinación con comunidades, instituciones educativas y gubernamentales para compartir experiencias científicas y astronómicas en todos los rincones del país. Con información de la Fundación CIDA.

El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) realizó este jueves un encuentro con productores yaracuyanos dedicados a la producción de rubros esenciales para la soberanía alimentaria de Venezuela, como el cacao y el aguacate. La jornada fue organizada por el equipo de la Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe) junto a la Escuela Técnica Agropecuaria, con el objetivo de reimpulsar el sector primario con apoyo técnico y formación en rubros potenciales con fines de transformación. El encuentro formativo atendió a productores, emprendedores y el personal de Ciepe. Esta actividad se desarrolló con presencia de las comunidades de los sectores Macagua y Mayoríca, ubicadas en el municipio San Felipe del estado Yaracuy. Entre los objetivos está desarrollar estudios en análisis de suelos, elaboración de bioinsumos y manejo de Buenas Prácticas Agrícolas (BPA). Como parte de estos encuentros se desarrolló el plan de trabajo en cada unidad de producción comunalizada para abordar las necesidades en cuanto al uso de técnicas agrícolas de cosecha y poscosecha, así como la cría en cautiverio de tilapias nilóticas (Oreochromis niloticus). Estas acciones son una forma de garantizar productos que cubran las necesidades proteínicas básicas de la población, desarrollando técnicas para el procesamiento y desarrollo de productos con alto valor biológico, vitaminas y minerales. De esta manera, la Fundación Ciepe atiende el llamado del presidente Nicolás Maduro Moros de contribuir con el desarrollo sostenible y autosostenible del pueblo venezolano valorando la producción autóctona de rubros. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutiérrez con información de Fundación Ciepe.