La viceministra de Investigación y Generación de Conocimientos Científicos del Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Carmen Liendo, visitó el estado Zulia para cumplir con una agenda trabajo en el marco de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán». Como parte de las actividades, la viceministra Carmen Liendo visitó la sede de la Universidad Bolivariana de Venezuela, donde tuvo un encuentro que las autoridades universitarias del estado. En el encuentro, la viceministra promovió la importancia de participar en la Convocatoria Nacional de Proyectos de Innovación Tecnológica Productiva 2024 «Los poderes creadores del Pueblo: La Innovación Tecnológica Frente a las Sanciones», impulsada por el Gobierno Nacional, a través del Mincyt, para mitigar y combatir los efectos de las Medidas Coercitivas Unilaterales, que atacan directamente al sector productivo del país. En este encuentro también estuvo presente Francy Rodríguez, presidenta del Fondo Nacional de la Ciencia, Tecnología e Innovación (FONACIT), quien explicó a detalle la importancia de registrar sus proyectos ante el Mincyt. Durante su visita al estado Zulia, la viceministra Liendo participó en el Congreso de la Red de Investigación Estudiantil de la Universidad del Zulia (REDIELUZ), que se llevó a cabo en el hotel Tibisay. En este congreso, participaron también diferentes entes adscritos al Mincyt en el estado Zulia como la Fundación Instituto Zuliano de Investigaciones Tecnológicas (INZIT), la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, Fundación Infocentro y el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), quienes presentaron sus productos a los presentes. El equipo ministerial también realizó recorrido por las instalaciones de Museo Contemporáneo del Zulia, que se encuentra en recuperación y guarda unos equipos que pertenecieron al doctor Humberto Fernández Morán, así como visitó las instalaciones de la Fundación INZIT. Además, visitó las instalaciones de Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela, cuyas instalaciones servirán como nueva sede del IVIC-Zulia. Con información de Fundación INZIT

La Fundación Infocentro Mérida, ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), llevó a cabo una jornada formativa sobre robótica, inteligencia artificial y el uso adecuado de redes sociales, involucrando a 568 estudiantes de 8 a 13 años de edad, en 10 municipios de la región, enmarcada en el Plan Semillero Científico y en la Gran Misión Ciencia, tecnología e innovación «Dr Humberto Fernández Morán. Este evento, incluyó talleres prácticos y mesas de trabajo para discutir la integración de la robótica en el currículo escolar, así como el manejo efectivo y adecuado de las redes sociales, y la técnica de stop Motion. Es la primera cayapa formativa de inicio de año escolar 2024-2025, para un total de 36 formaciones en 18 escuelas y 2 liceos abordados. “Estamos muy contentos con la participación y el entusiasmo mostrado por nuestros semilleros científicos. La robótica y la inteligencia artificial son herramientas poderosas que pueden transformar la educación y abrir nuevas puertas para nuestra generación genial”, expresó Anyela Rojas, jefa estadal de la Fundación Infocentro Mérida. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Erika Moyano. Con información de la Fundación Infocentro

En un esfuerzo por proteger la soberanía y el patrimonio biocultural de la nación, el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro Moros, decretó la creación del Centro de Investigación en Medicina Tradicional y Ancestral de Amazonas. Como parte de este compromiso, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, lideró una mesa de trabajo, a fin de discutir las actividades y estrategias que se implementarán en este innovador espacio. El encuentro contó con la participación del Ingeniero Alexander Cegarra, Presidente del Centro de Investigación, acompañado por el Gobernador del estado Amazonas, Miguel Rodríguez, el Viceministro para la Aplicación del Conocimiento Científico, Alberto Quintero, y la Dra. María Quintero, directora del despacho del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología. Al respecto, la ministra indicó que este espacio tiene como objetivo promover la investigación y el desarrollo de productos terapéuticos a partir de biorecursos locales, bajo un enfoque de justicia ambiental y equidad en la distribución de beneficios. La iniciativa garantiza la biodiversidad, el respeto a los conocimientos tradicionales y la participación protagónica de los pueblos indígenas. Apuntó que este Centro de Investigación en Medicina Tradicional y Ancestral de Amazonas se constituye como un espacio innovador de saberes y ciencia, respondiendo a nuevos métodos en las prácticas de farmacognosia y etnobotánica en Venezuela. Asimismo, señaló que en el lugar se desarrollarán propuestas de bioprospección para la búsqueda sistemática de componentes naturales y organismos completos de la biodiversidad, con el fin de otorgarles un valor endógeno sustentable. Esto permitirá el desarrollo de productos locales y nacionales para el bienestar del pueblo venezolano. El nuevo espacio cuenta con seis laboratorios: Taxonomía, sistemática y extracto; Fraccionamiento y purificación; Microbiología; Físico-químico; Control de calidad y estabilidad y el laboratorio de envasado y formulación. Con el nuevo centro de investigación, el Gobierno Bolivariano espera fortalecer la cohesión social y el bienestar comunitario, así como mejorar el acceso a tratamientos de salud. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ghiccelle Chacín.

Los jóvenes venezolanos están demostrando un creciente interés por la astronomía, una ciencia que despierta su pasión por el universo y la exploración espacial. Este entusiasmo quedó evidenciado en la reciente III Olimpiada Abierta Internacional de Astronomía 2024 (OWAO, por sus siglas en inglés), donde cinco muchachas y un muchacho de la selección venezolana participaron de manera remota, destacándose entre los mejores competidores. Los integrantes de la selección venezolana, Santiago Chacón (17) y Fabiola Martínez (16) de Lara, Shaloa Araujo (17) de Guárico, Katrine Romero (17) del Zulia, e Ivanna Madriz (17) y Rosa Chacón (17) de Mérida, cuentan con el respaldo del Gobierno Bolivariano, través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt). Este apoyo es parte del compromiso del mandatario nacional, Nicolás Maduro, de incentivar la participación de los jóvenes en eventos científicos de relevancia internacional. El Dr. Nomar Villa, presidente del Centro de Investigaciones de Astronomía “Francisco J. Duarte” (CIDA), destacó el esfuerzo y la dedicación de los participantes, quienes contaron con el apoyo constante de esta institución del Mincyt. “Ellos mostraron de lo que están hechos y son orgullo para el país. Tienen un valor muy grande estos muchachos, se fortalecieron con cada prueba», expresó Villa. Además, destacó que de los seis jóvenes de la delegación venezolana en la OWAO 2024, cinco son chicas, demostrando que cada día son más las mujeres en escoger la ciencia como su estilo de vida. Así mismo aprovechó para invitar a otros profesionales de la fundación a sumarse al Programa de Formación de Jóvenes Astrónomos, con el propósito de fortalecerlo y ayudar a otros muchachos del país a interesarse en la ciencia, destacando la importancia de que se institucionalice y se ejecute esté quien esté en la presidencia de este ente. El Mincyt, a través del CIDA, continúa trabajando para fomentar el interés por la astronomía entre los jóvenes venezolanos, brindándoles las herramientas y el conocimiento necesarios para alcanzar las estrellas. La participación en la OWAO 2024 es solo un ejemplo del potencial y la dedicación de estos jóvenes, quienes son un orgullo para el país y un ejemplo a seguir para futuras generaciones. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Erika Moyano. Con información del CIDA

En una emisión especial del programa radial “Innovación sin Límites”, transmitido por Radio Pana e Infocentro y conducido por Yescenia Granados e Irana Rodríguez, se dio a conocer un proyecto que promete transformar el sector automotriz en Yaracuy: una máquina de inyección de poliuretano desarrollada por jóvenes talentos de la Escuela Taller Hidráulico Falcón. Los protagonistas de esta iniciativa, Gustavo Falcón y Franyer Garrido, compartieron los detalles de su creación y destacaron la importancia de aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas reales. “Esta iniciativa no solo nos permite adquirir conocimientos técnicos, sino que nos involucra directamente en la construcción de la Venezuela potencia que todos anhelamos”, expresó Falcón. Asimismo, destacó que la máquina de inyección de poliuretano es “un claro ejemplo de cómo los jóvenes podemos aportar soluciones innovadoras a los desafíos de nuestro país”. Esta innovación tecnológica permitirá repotenciar piezas del tren delantero de vehículos, generando un impacto positivo en la economía local y reduciendo la dependencia de repuestos importados. Además, es importante destacar que este proyecto representa una oportunidad para que los jóvenes desarrolladores adquieran experiencia práctica y emprendan nuevos desafíos en el ámbito de la ingeniería y la mecánica. De esta manera, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) continúa brindando apoyo y visibilizando el talento joven, al impulsar proyectos que contribuyen a impulsar la innovación tecnológica en el territorio nacional. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Eliana Muñoz, con información de Fundación Infocentro.

Trabajadores de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en La Guaira participaron en un taller sobre “Control y Manejo de Extintores”, en el auditorio “Dr. Humberto Fernández-Morán” del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias. Durante la jornada se abordaron temas como la prevención, tipos de incendios y su extinción, el uso, clasificación y manejo de extintores, así como el comportamiento en situaciones de emergencia y evacuación. El taller fue dirigido por la Directora Estadal de Educación de Protección Civil, Alejandra Da Silva, y el facilitador Richard Gil. Ambos, destacaron la importancia de contar con sistemas contra incendios eficientes y un plan de emergencia bien elaborado para proteger tanto las infraestructuras como las vidas humanas. Richard Gil explicó diversos mecanismos de extinción del fuego, utilizando matafuegos de dióxido de carbono (CO2) y polvo químico seco (PQS). Los asistentes adquirieron nuevas experiencias y conocimientos en seguridad, aplicables tanto dentro como fuera del área de trabajo. Con estas acciones el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) garantiza que sus trabajadores adquieran nociones en materia de prevención y situaciones de emergencia. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Erika Moyano. Con información de la Fundacite La Guaira

Con el propósito de mejorar la competencia técnica de los trabajadores, el personal de la Fundación Infocentro participó en una capacitación especializada en impresión 3D y estudios de Blender, llevada a cabo en el Centro de Formación de Ingeniería Biomédica de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda (Unefm), ubicado en el estado Falcón. Esta formación se enmarca dentro del programa Cayapa Heroica, cuyo objetivo es fortalecer los conocimientos del personal, permitiéndoles aplicar las habilidades adquiridas en sus respectivos espacios de trabajo. Liliana Infante, directora ejecutiva de Fundacite Falcón, destacó que esta iniciativa forma parte de una acción conjunta para expandir el conocimiento en herramientas tecnológicas, alineándose con las políticas del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt). Durante la formación, se abordaron los avances en impresión 3D utilizando Blender, incluyendo técnicas como Box Modeling, manejo de objetos, laminado, rellenos y opciones de soporte. El entorno donde se desarrolló la actividad fue propicio para que los participantes observaran directamente el proceso de impresión 3D, la estructura de las impresoras, la calibración y las condiciones necesarias para lograr impresiones exitosas, así como los diferentes tipos de filamentos disponibles. Sergio Polanco, facilitador del curso, enfatizó que el objetivo principal es guiar a los participantes en el uso efectivo de diversas herramientas de modelado e impresión actuales, asegurando así una buena ejecución al aplicar estos conocimientos. Es importante destacar que estas jornadas buscan potenciar la innovación y el uso de tecnologías avanzadas dentro de la organización, contribuyendo así al desarrollo de proyectos comunitarios que beneficien a la población. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Eliana Muñoz, con información de Fundacite Falcón.

En el marco del Día Mundial de la Salud Mental, que se celebra cada 10 de octubre, es fundamental reflexionar sobre la importancia de cuidar el bienestar emocional en todos los ámbitos de la vida. La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la salud mental de las personas en todo el mundo. El estrés, la ansiedad, la depresión y otros trastornos mentales se han vuelto más comunes en la población, agravados por la incertidumbre, el aislamiento social y las preocupaciones económicas. En este contexto, es crucial concientizar sobre la importancia de atender la salud mental, desterrando estigmas y promoviendo la búsqueda de ayuda profesional cuando sea necesario. El autocuidado, la comunicación abierta, la práctica de actividades que brinden bienestar emocional y el apoyo de los seres queridos son clave para mantener un equilibrio mental en tiempos difíciles. La salud mental es fundamental para el bienestar general y el desarrollo de las personas. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), uno de cada siete adolescentes de 10 a 19 años tiene un problema de salud mental diagnosticado. Además, la Organización destacó que los entornos laborales pueden ser tanto un factor protector como un riesgo para la salud mental. Precisamente, este año, el lema es «Trabajo y Salud Mental: Un vínculo fundamental», destacando la relación entre el bienestar emocional y el entorno laboral. “Las condiciones insalubres, como el estigma, la discriminación y el acoso, pueden afectar negativamente el bienestar mental, reduciendo la productividad y aumentando el ausentismo. Por ello, es crucial que los empleadores y compañeros de trabajo actúen como agentes de cambio, combatiendo el estigma y fomentando un debate abierto sobre la salud mental”, resalta el organismo. Asimismo, agregó que “con el 60% de la población mundial trabajando, se necesitan medidas urgentes para garantizar que el trabajo evite los riesgos para la salud mental y proteja y apoye la salud mental en el trabajo”. También, la OMS ha indicado que el impacto de las redes sociales en la salud mental es un tema de creciente preocupación y debate, pese a ofrecer una plataforma para la conexión, la autoexpresión y el acceso a información. Salud mental, redes sociales y Venezuela En Venezuela, la vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, ha enfatizado la importancia de abordar la salud mental en el contexto de las redes sociales. En una reciente entrevista, la ministra señaló que el 62% de los contenidos en redes sociales emiten mensajes violentos, lo que afecta negativamente la salud mental de los individuos. Al respecto, recalcó que la salud mental no se limita a la ausencia de enfermedades, sino que abarca un estado de equilibrio y bienestar integral, incluyendo el autorreconocimiento, la autoestima y la satisfacción personal. La ministra mencionó que la juventud está expuesta a un bombardeo constante de información a través de las redes sociales, lo que genera desinformación y afecta las relaciones interpersonales. También ha compartido una serie de consejos para fomentar la buena salud mental y disfrutar de una vida plena y equilibrada, entre ellos destaca: dedicar tiempo a actividades que disfrutes y apasiones; evitar el consumo de drogas y alcohol; participar en actividades que estimulen tu mente, como leer, resolver rompecabezas o aprender algo nuevo; realizar actividad física; dormir bien, ya que un buen descanso es fundamental para la salud mental, ya que ayuda a regular el estado de ánimo y mejora la capacidad de manejar el estrés; pasar tiempo al aire libre y en contacto con la naturaleza puede tener un efecto calmante y revitalizante. Igualmente, destaca mantener relaciones saludables y significativas con amigos y familiares; organizar tu tiempo de manera efectiva para evitar el estrés y la sobrecarga; y finalmente, consumir una alimentación saludable y equilibrada puede influir positivamente en tu estado de ánimo y niveles de energía. La conmemoración del Día Mundial de la Salud Mental hace un llamado a todos los sectores de la sociedad para que se unan en la promoción del bienestar emocional y la erradicación del estigma asociado a estos problemas. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Nailet Rojas Garcia.

La Fundación Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones (Cendit) junto a la Escuela Superior Internacional del Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) dieron inicio a la primera cohorte del Programa de Formación Avanzada (PNFA) en Telecomunicaciones, donde 16 profesionales en electrónica, sistemas, programación y desarrollo de software, entre otros, tendrán la oportunidad de reforzar y profundizar sus conocimientos en el campo tecnológico. Dicho programa ofrece 5 líneas de investigación, destacando: electrónica para las telecomunicaciones, sistemas de transmisión, redes de comunicación, tecnologías de la información y comunicación (TIC) e instrumentación aplicada a las telecomunicaciones; las cuales proporcionan una amplia gama de temas relacionados con las telecomunicaciones y permiten abordar diferentes aspectos del área, con la finalidad de fortalecer la formación académica y el talento venezolano apostando a la construcción del futuro tecnológico de Venezuela. En este sentido, los participantes tendrán un periodo de formación de dos años para la especialización, tres años para la maestría y cuatro años para el doctorado, con la tarea de desarrollar proyectos innovadores asociados a las líneas de investigación; orientados y acompañados por un personal altamente capacitado en fotónica, electricidad, ciencias, física, robótica, electrónica, entre otros. Gloria Carvalho, secretaria ejecutiva del Polo Científico Tecnológico Venezolano describió el inicio de este ciclo formativo como “un día de fiesta y un sueño hecho realidad”, el cual inició con el Comandante Supremo de la Revolución Bolivariana Hugo Chávez en el año 2008, al conectar una antena de recepción satelital diseñada y construida por profesionales venezolanos. A partir de ese momento supo que el Cendit tenía no solo las herramientas sino las capacidades de potenciar la tecnología del país. Dino Di Rosa, presidente del Cendit manifestó que esta oportunidad permite que la institución también se favorezca a través del intercambio de conocimientos con los participantes, formando un diálogo de saberes con múltiples perspectivas y enfoques. Por otro lado, Rafael Rivero, investigador de la Fundación Cendit, profesor de electrónica en la Universidad Central de Venezuela (UCV) y coordinador del PNFA señaló que la diferencia de esta capacitación es la forma de trabajo, ya que busca formar un equipo que de diversas profesiones “que conecten con el mismo objetivo que es desarrollar el proyecto que contribuya a los beneficios del país”. Finalmente, el programa se encuentra enmarcado en el cuarto vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Humberto Fernández-Morán” impulsada por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), que busca la ampliación del conocimiento para promover resultados de investigación científica y tecnológica que favorezcan el fortalecimiento de los 18 motores de la Agenda Económica Bolivariana. Prensa Cendit / Isabel Hernández

El Gobierno Bolivariano a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) avanza en la construcción de Núcleos de Robótica Educativa en todo el país, como pilar fundamental para la educación de niños, niñas y jóvenes. En la sede del Infocentro CEIBA, ubicado en la población de Río Chico del municipio Andrés Bello, del estado Miranda, ha sido instalado el Mega Núcleo de Robótica Guillermo Ribas. Este espacio no solo está dedicado a fomentar el interés por la ciencia y la tecnología, sino también a proporcionar un entorno de aprendizaje dinámico y colaborativo. Peggy Gamboa, representante de Infocentro en el estado, destacó que este mega nucleo está equipado con modernas instalaciones que incluyen laboratorios de electrónica, salas de programación, áreas de construcción de robots y espacios para la práctica de la robótica. Señaló la importancia de este proyecto para la formación de los futuros científicos y tecnólogos de la Patria. “Este núcleo es una muestra del compromiso del Gobierno Bolivariano con la educación y el desarrollo tecnológico. Aquí, nuestros jóvenes podrán adquirir conocimientos y desarrollar sus habilidades y creatividad que les permitirán enfrentar los desafíos del futuro,” explicó. Por su parte, Adriany Guaramato, facilitadora del Mega Núcleo de Robótica Guillermo Ribas, indicó que se prevé atender cerca de dos decenas de personas semanalmente con ciclos formativos en robótica educativa. “El objetivo es seguir formando a los jóvenes para que se conviertan en colaboradores y puedan impartir el conocimiento a otros niños y niñas”, apuntó Guaramato. Asimismo, resaltó la importancia de que los más pequeños conozcan sobre esta disciplina para afrontar el mundo tecnológico. “Estamos entrando en una revolución tecnológica y de esta manera podemos fomentar en los niños y niñas a crear o construir prototipos de robots que ayuden a resolver problemáticas en la comunidad y que contribuyan al desarrollo del país”, puntualizó. Este es uno de los núcleos de robótica educativa que se han establecido en todo el país, cuya meta es alcanzar 3.000 espacios destinados a la formación. Estos núcleos son parte integral del Programa Nacional Semilleros Científicos, promovido por el Gobierno Bolivariano, que busca desarrollar vocaciones tempranas en ciencia, innovación, ingeniería y aprendizaje tecnológico. Uno de sus objetivos es cerrar la brecha digital y garantizar que todos los jóvenes venezolanos tengan acceso a una educación de calidad en áreas clave para el desarrollo nacional. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ghiccelle Chacín / Fotos: Astrid Aguilar.