(Caracas, 19 de marzo de 2025).- El Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias – Núcleo Carabobo impulsa la inclusión al ofrecer sus espacios a la Asociación de Personas con Discapacidad Visual para la realización de talleres enfocados en el uso de computadoras. Esta iniciativa busca empoderar a los participantes con herramientas digitales adaptadas, fortaleciendo su autonomía en un entorno cada vez más digital. Los talleres, dictados por un integrante de la asociación, instruyen sobre el manejo de software especializado y tecnologías de asistencia, como lectores de pantalla y aplicaciones accesibles, herramientas clave para reducir brechas sociales y educativas, al tiempo que facilitan el acceso a la información y comunicación. La colaboración entre ambas instituciones promueve el desarrollo personal de los participantes y refuerza la comunidad al integrar perspectivas prácticas y pedagógicas. Esta alianza refleja el compromiso con la inclusión educativa y social, alineándose con estrategias globales que priorizan la accesibilidad tecnológica como eje de igualdad de oportunidades. Mincyt / Prensa/ EBM

(Caracas, 18 de marzo de 2025).- La formación busca multiplicar los conocimientos de caracterización morfológica, cualitativa y cuantitativa de los cálculos renales presentes en animales de compañía para así acortar los tiempos de respuesta en los diagnósticos, aplicar tratamientos correctivos y evitar la reincidencia de esta enfermedad, cuyos índices de mortalidad son del 100% si los pacientes no son intervenidos quirúrgicamente. Gloria Carvalho, secretaria ejecutiva del Polo Científico Tecnológico Venezolano, abrió la actividad recordando al investigador Humberto Fernández-Morán quien desarrolló bastos estudios en el campo de la anatomía comparada, rama de la biología que estudia las similitudes y diferencias en la estructura anatómica de diferentes organismos. «Fernández-Morán dejó evidencia escrita en la que deja ver cómo descubre que el cuerpo humano genera energía en las crestas de las mitocondrias, comparándolas con el Temblador del Orinoco» expresó. El Temblador del Orinoco es una especie de pez eléctrico endémico de la cuenca del río Orinoco en Venezuela y Colombia. Su nombre científico es Electrophorus electricus, y es conocido por su capacidad única de generar descargas eléctricas. Juntera amorosa Lisbeth Muñoz, proteccionista animal y parte del equipo organizador de la actividad, manifestó que esta primera formación responde a una preocupación generalizada en la comunidad de veterinarios, veterinarias y proteccionistas del estado Miranda, dado al alto índice que pacientes recibidos en las consultas médicas con esta patología. «Vemos con preocupación que esta enfermedad se presenta en la mayoría de los casos en felinos hembras», añadió. El equipo del servicio de análisis cristalográfico de la Fundación Idea es el principal impulsor de esta iniciativa. Liderado por el doctor Rodolfo Vargas y las investigadoras Eukaris Jiménez, Yelegnis Guevara y Lenys Azuarte tienen como meta construir junto a los y las participantes, los protocolos de estudio de la litiasis urinaria en animales de compañía. El grupo de investigación que ostenta Premios Nacionales de Ciencia, busca adaptar la experiencia adquirida en el estudio de cálculos renales en humanos al diagnóstico de los peludos de la casa. Certificación ESI El curso de formación continua de posgrado, cuenta con el acompañamiento de la Escuela Superior Internacional, adscrita a la Fundación Instituto de Estudios Avanzados – Idea. En este contexto David Silva, decano y coordinador nacional de la Red Latinoamericana para la Educación y la Capacitación en Tecnología Nuclear – Lanent, explicó que la ESI se encuentra formando a más de mil personas en cursos como este en el país, e invitó a sumarse a los cursos fomentados por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología – Mincyt. Ciencia para la vida El análisis cristalográfico de urolitiasis consiste en la identificación de la composición química y mineralógica de los cálculos utilizando técnicas como: espectroscopía infrarroja (IR), difracción de rayos X y microscopía polarizada. La aplicación de los análisis permiten establecer relaciones entre la composición y las causas subyacentes que pueden incluir aspectos como dieta, metabolismo e infecciones, ayudando a identificar la causa de la formación de cálculos. Asimismo permite diseñar estrategias para evitar la recurrencia de estos. En la actividad estuvieron presentes proteccionistas del Eje Plaza Zamora de Miranda, veterinarios y veterinarias de la Universidad Central de Venezuela, la Universidad del Zulia así como representantes de la Misión Nevado, Red de Apoyo Canino y Red de protección animal del movimiento Somos Venezuela. Fotos y Texto – Candi Moncada

(Caracas, 18 de marzo de 2025).- Estudiantes de la Escuela Nacional Bolivariana “Rómulo Gallegos” realizaron visitas a las instalaciones del Centro de Ingeniería de Materiales y Nanotecnología del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) y al Museo de Ciencias de Caracas, a fin de acercarse pedagógicamente al mundo de la ciencia. La antropóloga Jeyni González Tabarez, investigadora del Laboratorio de Etnohistoria y Oralidad del Centro de Antropología ivicense y representante del Comité de Mujeres de Ciencias del IVIC por la Escuela Rómulo Gallegos, informó que las actividades forman parte del acompañamiento brindado por diversos investigadores de la comunidad del IVIC, por iniciativa del Comité, a los proyectos pedagógicos desarrollados en este plantel. Explicó que este equipo se ha planteado como meta estrechar los lazos existentes entre la escuela y el instituto, a través de la propuesta titulada «Pedagogía y Ciencia como Ejes Transversales y Transformadores en los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje», la cual se encuentra alineada con los fundamentos del Programa Nacional Semilleros Científicos y los principios de la Gran Misión Ciencia “Humberto Fernández-Morán” En la visita al Centro de Ingeniería de Materiales y Nanotecnología los estudiantes de tercero y cuarto grado asistieron a dos charlas: “Calidad del agua y prevención de enfermedades hídricas”, a cargo de la Dra. Milagros Fernández y de Andreína Bendayan; y “El mundo en miniatura”, dictada por Fredi Sánchez. Estos alumnos trabajan los proyectos “El mundo de los átomos y las moléculas” (3°A); “Venezuela Mega Diversa” (3°B); y “Las Bacterias y la Convivencia Social” (4°A y 4°B), y son acompañados por Lic. Gleny Vargas del Centro de Química Medicinal. Al Museo de Ciencias acudieron alumnos de primer, segundo y quinto grado, quienes – guiados por el personal de la Dirección de Educación del espacio – realizaron un amplio recorrido por las salas de exhibición. Estos niños y niñas adelantan los proyectos “Explorando el Mundo de los Sonidos (1°A y 1°B), “Investigando sobre los Dinosaurios en Venezuela” (2°B) y “La Ventana del Conocimiento (5° B). Dicho grupo fue acompañado por la propia González Tabarez y Lewis Cardozo Guerrero (Centro de Antropología), Adrián Arias (Centro de Ingeniería de Materiales y Nanotecnología); Omar Sumoza (Centro de Ecología) y Stephany Voelger (Centro de Estudios de la Crisis Ambiental Global). “La experiencia ha sido muy importante porque nos permite apoyar a los docentes con todo ese proyecto que llevan a cabo durante este segundo momento, y este acompañamiento lo venimos haciendo desde el IVIC con investigadores de distintos centros que nos aportan a la experiencia todo el conocimiento que tienen para facilitarle a los niños un acercamiento más próximo a lo que cada disciplina desarrolla en cada uno de estos centros”, expresó González Tabarez. Apuntó que esta experiencia “motiva muchísimo a todos los que formamos parte de este equipo a trabajar en función de lograr el acercamiento de los niños a la ciencia a tempana edad. Es muy importante que desde la educación primaria, los niños puedan acercarse a este conocimiento de la mano de los investigadores, no nada más para escuchar al investigador de manera pasiva sino aprender haciendo, que ellos hagan parte de la investigación desde edad temprana reconociendo el potencial que tiene cada uno”. Destacó que desde el IVIC la participación de todas las disciplinas permite ofrecerle a este grupo de alumnos un panorama bastante amplio del mundo científico asociado a sus proyectos pedagógicos de aula. Prensa IVIC/Rubén Rojas

(Caracas, 18 de marzo de 2025).- La vicepresidenta Sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, sostuvo una reunión de seguimiento con el ministro para Ecosocialismo, Ricardo Molina, en el contexto de la Convocatoria de Proyectos de Sostenibilidad e Innovación 2025, que arrancó este lunes a escala nacional. En su canal de Telegram, la también ministra para Ciencia y Tecnología detalló que esta iniciativa, que lleva por nombre Tierra Viva: Ciencia y Tecnología para la Sostenibilidad, «representa un paso fundamental en el compromiso del Gobierno Bolivariano en la lucha contra la crisis climática y la promoción de la conciencia ecológica». La ministra Gabriela Jiménez Ramírez recalcó que esta convocatoria se realiza de manera articulada entre el Ministerio para Ciencia y Tecnología y el Ministerio para Ecosocialismo, en el contexto de la Sexta Transformación impulsada por el presidente de la República, Nicolás Maduro, para avanzar en el desarrollo de la Patria. Señaló que como parte de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, se están sumando esfuerzos para «asumir los desafíos ambientales, protegiendo la Región Amazónica, los ecosistemas naturales y apostando por una transición a la agroecología como estrategia, fortaleciendo la soberanía alimentaria y la conservación de los suelos». Esta convocatoria, que concluye el 17 de abril, se centra en el desarrollo de proyectos científicos enfocados en la innovación sostenible y tecnológica, a los que están llamadas las comunidades, organizaciones sociales, universidades y empresas públicas y privadas. «La ciencia y la tecnología son pilares fundamentales para la construcción de un futuro ecológicamente equilibrado y socialmente justo», recalcó la ministra Gabriela Jiménez Ramírez. Cómo participar en la convocatoria La ministra Gabriela Jiménez Ramírez detalló que para participar en la convocatoria, deben registrarse en la página web oncti.gob.ve (https://oncti.gob.ve/), a través del portal de ReCitVen. El proyecto de investigación debe estar enfocado en diferentes líneas entre las que destacan energías renovables y eficiencia energética; gestión sostenible del agua; agricultura sustentable, sistemas forestales; ciudades sostenibles y resilientes; restauración y protección de los suelos, entre otros. Las consultas se pueden realizar a través de los contactos 0800- MINCYT1(08006462981) o (0212) 5557666. Mincyt / Prensa/ AE/ Fotografías:AA

(Caracas, 18 de marzo de 2025).- La Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE) realizó la inducción «Aplicaciones Espaciales en Venezuela para Docentes», dirigida a estudiantes del Instituto Universitario Jesús Obrero (IUJO), como parte de su estrategia para fortalecer la integración de la ciencia y tecnología espacial en la formación educativa. La actividad, organizada por la Dirección de Ciencia, Formación y Desarrollo de la ABAE, contó con la participación de futuros docentes de Educación Integral y Educación Inicial (segundo y quinto semestre), quienes recibieron capacitación sobre el desarrollo y aplicaciones de tecnologías espaciales en el país. Los contenidos abordaron el uso de imágenes satelitales en áreas como educación, gestión ambiental, planificación territorial y seguridad alimentaria. Investigadores y profesionales de la ABAE destacaron el rol de las tecnologías espaciales como herramientas pedagógicas innovadoras, resaltando su potencial para enriquecer la enseñanza de geografía, ciencias naturales y matemáticas mediante datos precisos y actualizados. Además, enfatizaron la relevancia del sector espacial para el desarrollo nacional y la necesidad de formar ciudadanos con conocimientos en esta área estratégica La iniciativa busca dotar a los futuros docentes de herramientas para incorporar la ciencia espacial en el aula, promoviendo una enseñanza dinámica y contextualizada. Se espera que, al egresar, repliquen estos conocimientos, contribuyendo a la construcción de una cultura espacial en Venezuela y fomentando el interés por el estudio del espacio en las nuevas generaciones. Esta acción refleja el compromiso del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) con la formación de talento humano especializado, línea estratégica que incluye programas como los Semilleros Científicos e Ignición Espacial, donde jóvenes desarrollan proyectos en robótica, ecología y tecnología espacial. Mincyt / Prensa ABAE /

(Caracas, 18 de marzo de 2025).- En el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) se realizó el encuentro nacional «Las colecciones científicas en Venezuela: una evaluación de las colecciones arqueológicas” para definir políticas que fortalezcan estrategias para el resguardo del patrimonio. La ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, precisó que en el encuentro intersectorial con el Ministerio para la Cultura, avanzaron en la definición de políticas para garantizar el resguardo, la conservación y preservación del patrimonio material. Precisó que se necesita «de la voluntad política de las academias, de las facultades, de las escuelas, de los posgrados; hay que definir el plan, la política y los responsables», para rescatar la identidad y los procesos históricos del país. Por su parte, el director del Museo Arqueológico de la Universidad de Los Andes (ULA), Lino Meneses presentó su ponencia «Las colecciones arqueológicas venezolanas, itinerario de una ciencia». Meneses destacó que este trabajo “se trata de hacer una revisión de las colecciones y resaltar la importancia de las mismas para el estudio de la arqueología, la historia y la ciencia a nivel general”. Asimismo, la viceministra de las Artes, Imagen y Espacio del Ministerio para la Cultura, Mary Penjeam, señaló que «desde la ciencia y la cultura juntos vamos hacer mucho más fuertes, vamos a lograr que nuestra política de Estado en materia patrimonial, cultural y museística, avance cada día más», finalizó. Mincyt / Prensa AP / Fotografías MV

(Caracas, 18 de marzo de 2025).- El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través del Centro Nacional de Tecnología e Información (CNTI) y Telecom Venezuela, realizó una reunión estratégica con representantes del Ministerio del Poder Popular para la Educación y su dirección de Informática Educativa, con el objetivo de articular iniciativas para potenciar el desarrollo de videojuegos educativos en el país. Durante el encuentro, liderado por Carlos Díaz, jefe de Despacho del CNTI, se destacó la importancia de utilizar herramientas libres como Godot, Python y Blender para fomentar la innovación y la creatividad en este campo. La dirección de Informática Educativa, bajo la dirección del Prof. Jerson Rubin, presentó juegos interactivos diseñados para integrar contenidos educativos, mientras que el equipo de Telecom Venezuela mostró un prototipo de videojuego sobre las batallas históricas de Venezuela, enfocado en la enseñanza de la historia patria. El CNTI propuso la implementación de metodologías de formación especializadas en desarrollo de videojuegos educativos, incluyendo espacios de aprendizaje para profundizar en el uso de herramientas libres. Además, se anunció la distribución del sistema operativo Canaima GNU/Linux en su versión Semilleros Científicos, lo que facilitará el acceso a estos recursos y promoverá un entorno colaborativo y tecnológicamente avanzado. Esta iniciativa busca integrar esfuerzos para fortalecer el talento humano en el área de videojuegos educativos, contribuyendo al avance de la educación y la tecnología en el país. El Gobierno Nacional, de esta manera, ratifica su compromiso con la transformación digital del Estado, priorizando proyectos que vinculen la historia y la innovación tecnológica. Mincyt / Prensa/ EBM

(Caracas, 18 de marzo de 2025).- Un equipo de la Fundación Instituto Zuliano de Investigaciones Tecnológicas (Inzit) se encuentra en la fase final de un proyecto prometedor que busca revolucionar el tratamiento de quemaduras. El proyecto se centra en la evaluación de películas de quitosano, un material biocompatible obtenido a partir de la quitina presente en los exoesqueletos de cangrejos, para su aplicación como apósitos en pacientes con quemaduras. En un paso crucial para la materialización de esta investigación, el Dr. Adrián Chávez y la Dra. Sabrina Acevedo, investigadores de la Fundación Inzit, se reunieron con el Dr. Orlando Guijarro, jefe de la Unidad de Atención Integral para el Paciente Quemado del Hospital Coromoto en Maracaibo, para coordinar las actividades que darán inicio a las pruebas clínicas en pacientes de dicha unidad. «La colaboración con el Hospital Coromoto es fundamental para validar la eficacia de nuestros apósitos de quitosano», afirmó Adrián Chávez, líder del proyecto, quien a su vez manifestó estar entusiasmado con el potencial de este material para mejorar la calidad de vida de los pacientes que han sufrido quemaduras. La Fundación Inzit será la encargada de suministrar las películas estériles de quitosano, elaboradas en sus propios laboratorios, a la unidad de quemados del Hospital Coromoto. De esta manera, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través de sus entes adscritos, desarrolla soluciones innovadoras que contribuyen al bienestar del pueblo venezolano. Mincyt / Prensa/ EBM

(Caracas, 18 de marzo de 2025).- La Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán” y las Grandes Misiones de Nueva Generación en el estado Trujillo, establecieron una agenda conjunta para fortalecer la territorialización de sus acciones en los 221 circuitos comunales. Este esfuerzo busca integrar los objetivos de ambas iniciativas en áreas clave como la justicia social, la producción nacional y el desarrollo científico-tecnológico. Durante la reunión de trabajo realizada en el Foro Bolivariano de la parroquia Juan Ignacio Montilla (municipio Valera), participaron los coordinadores regionales de las Grandes Misiones de Nueva Generación, quienes expusieron los ejes fundamentales de su territorialización. Las Grandes Misiones representadas incluyeron Justicia e Igualdad Social, Viva Venezuela Mi Patria Querida, Abuelos y Abuelas de la Patria, Venezuela Joven, Venezuela Mujer y, Ciencia y Tecnología. Esta agenda priorizó la conformación de Comités de trabajo en los 221 circuitos comunales del estado, con énfasis en la creación de Comités de Ciencia y Tecnología. Estos espacios buscan empoderar al Poder Popular en áreas estratégicas, vinculando las políticas públicas de investigación con las necesidades locales. Daniel Avendaño, en representación de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación, destacó que esta iniciativa “no es una tarea más, es empoderar al pueblo en las políticas públicas en materia de ciencia, tecnología e innovación. No debemos fallar, ya que el objetivo principal es la consolidación de las comunas; al no cumplirlo, estas serían las principales perjudicadas». La actividad refleja el avance de las Grandes Misiones de Nueva Generación en Trujillo, donde ya se han activado procesos de registro y fortalecimiento de equipos promotores en 114 comunas. Por su parte, la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación, lanzada en abril de 2024, estructura su accionar en cinco vértices: preservación del talento científico, fortalecimiento de espacios de investigación, ciencia aplicada a la producción, transformación digital y cooperación internacional. Estas iniciativas impulsadas por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, (Mincyt), impulsan la ciencia en un instrumento de vida y desarrollo para el pueblo venezolano, integrando las comunas como actores centrales en el desarrollo nacional. Mincyt / Prensa/ EBM

El presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro, destacó este lunes que en Venezuela está reverdeciendo una comunidad científica poderosa. «En Venezuela va reverdeciendo una comunidad científica muy poderosa, muy capaz, que está dando resultados concretos para la vida del país», manifestó el jefe de Estado durante la transmisión de su programa Con Maduro+. Las impresiones del Mandatario venezolano surgen luego del traslado de los restos del científico venezolano Dr. Humberto Fernández-Morán al Panteón Nacional. «Hoy llevamos al Dr. Humberto Fernández-Morán al Panteón Nacional, uno de los más grandes científicos en los últimos cien años de la humanidad. Vengo cargado de una emoción indescriptible, vengo lleno de una fuerza indescriptible y viendo como en Venezuela va reverdeciendo una comunidad científica muy poderosa, muy capaz, que está dando resultados concretos para la vida del país», resaltó. Añadió que el más grande referente de la ciencia venezolana está al lado de nuestros héroes de la Patria, porque fue un hombre importante para la comunidad científica. «Lo hemos llevado a donde tiene que estar, al lado del Libertador Simón Bolívar, al lado de los héroes de la Patria», puntualizó el presidente Nicolás Maduro. Ciencia para la Paz El presidente Nicolás Maduro aseveró que en Venezuela se promueve «una ciencia para la paz, para el desarrollo, para la vida; no para la guerra, no para el mercantilismo. Vamos hacia una nueva civilización, una nueva modernidad profundamente cristiana en los valores de Cristo y vamos tomando lo mejor de Venezuela». El primer mandatario nacional, expresó su alegría por el conocimiento que se ha venido cultivando en la generación genial. «El Dr. Humberto Fernández-Morán está en el Panteón Nacional y qué alegría escuchar a los científicos de experiencia; tenemos una generación genial cada vez mejor preparada, perseverando en el camino del desarrollo propio de Venezuela y con todas las oportunidades de educación, de creación y de formación». Asimismo, el jefe de Estado aseguró que nada ni nadie podrá detener a la Venezuela del siglo XXI. «Bien lo decimos y lo reafirmamos: nosotros en Venezuela hemos reencontrado el camino perdido y nosotros perseveraremos porque esta es la oportunidad de la historia que la vida nos ha dado. Esta semana ha arrancado como tenía que arrancar: con la reafirmación de los valores de la Venezuela positiva, de lo afirmativo venezolano, de la verdadera venezolanidad. Los venezolanos somos gente de bien y para el bien, finalizó el presidente Nicolás Maduro. Prensa/ Mincyt / AP