El Libertador pronunció esta advertencia en el Discurso de Angostura (1819), al reflexionar sobre los peligros de la concentración del poder. Tras décadas de lucha, Bolívar entendía que la tiranía no solo venía de fuera, sino que podía nacer del propio gobierno si el poder se eternizaba en una sola persona. Bolívar nos enseña que un «justo celo», es decir, una vigilancia constante y legítima del pueblo sobre sus gobernantes, es el único muro de contención contra la tiranía. La libertad no es un estado permanente, sino una conquista diaria que exige ciudadanos atentos que no permitan que un magistrado se eternice en el poder, ya que esa permanencia genera costumbre en el pueblo y autoritarismo en el gobernante. En Telecom Venezuela, asumimos esta enseñanza en ciencia y tecnología. Creemos en instituciones fuertes, pero con vocación de servicio transitorio, no de poder perpetuo. Nuestra labor es conectar al pueblo, no dominarlo; servir con transparencia y fomentar una ciudadanía informada que ejerza ese «justo celo» para proteger su libertad, tanto en la política como en el ámbito digital. 🏛 Reflexión:El poder que no se renueva, corrompe. La libertad que no se vigila, se pierde. El justo celo del pueblo es la única garantía de una república duradera.
Estudiantes de la región central presentes en la II Fase de la OVA 2026
(Caracas, 10 de abril de 2026).- Un total de 140 estudiantes pertenecientes a los estados Miranda, Carabobo y La Guaira participaron este viernes en la segunda fase de la Olimpiada Venezolana de Astronomía (OVA), que promueve el Gobierno Bolivariano a través de los ministerios para Ciencia y Tecnología y Educación. El evento regional con mayor participación en la región central fue el estado Miranda, con 90 estudiantes de los municipios Cristóbal Rojas (28), Chacao (17), Carrizal (15) y Zamora (30). Los estudiantes pertenecen a instituciones públicas y privadas y son evaluados en las áreas de física, matemáticas, posicionamiento de los cuerpos celestes, eclipses y los espectros estelares. Asimismo, el Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias, ubicado en el estado Carabobo, recibió a 33 estudiantes, que demostraron su afición por el conocimiento científico. Con la participación de siete instituciones educativas del estado La Guaira, específicamente en el municipio Vargas, participaron un total de 17 estudiantes. En esta segunda fase de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía participan 1.521 estudiantes de diversos estados del país, quienes se enfrentan a un nuevo desafío académico tras quedar seleccionados en la prueba teórica nacional realizada el pasado 20 de febrero. El Gobierno Bolivariano, a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, busca despertar vocaciones tempranas por las ciencias en la nueva generación de investigadores en Venezuela. Mincyt/Prensa/AR/Fotografias/Fundacite Miranda-Carabobo-La Guaira
Juventud oriental brilla en la Fase II de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía 2026
(Caracas, 10 de abril de 2026).- Con entusiasmo y compromiso en la formación científica de la juventud venezolana, se desarrolla exitosamente la Fase II de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía (OVA) 2026 en la región oriental del país. Esta etapa de selección de los talentos que representarán a Venezuela en competencias nacionales e internacionales, congregó a 215 jóvenes de 60 instituciones educativas, con el acompañamiento de representantes de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en planteles de Nueva Esparta, Sucre, Anzoátegui y Monagas. En el estado Nueva Esparta, el proceso tuvo lugar en el Liceo Bolivariano José Ramón Luna, con 65 jóvenes de 18 instituciones de los municipios Mariño, Maneiro, García, Arismendi, Antolín del Campo, Gómez, Díaz, Marcano, Tubores y Península de Macanao. En Sucre, participaron un total de 30 estudiantes de 13 centros educativos ubicados en los municipios Sucre, Montes, Bermúdez y Ribero. Anzoátegui contó con 73 jóvenes de 19 liceos de Anaco, Diego Bautista Urbaneja, Peñalver, Francisco del Miranda, Guanta, Juan Antonio Sotillo, Simón Bolívar y Simón Rodríguez, distribuidos en dos sedes: el Complejo Educativo Juan Manuel Cajigal (zonas oeste y norte, Barcelona) y el Complejo Educativo Narciso Fragachan (zonas centro y sur, Anaco). Finalmente, Monagas tuvo una participación de 47 jóvenes pertenecientes a 10 instituciones educativas de los municipios Maturín y Piar. Estos resultados reflejan el creciente interés de la juventud oriental por la astronomía y las ciencias exactas, que fomenta el Programa Nacional Semilleros Científicos en alineación con las políticas de soberanía tecnológica del Gobierno Bolivariano. Los evaluados demostraron conocimientos en mecánica celeste, cosmología y observación astronómica. De esta manera, el Gobierno Bolivariano, a través de los ministerios para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y Educación (MPPE), continúa sembrando y garantizando la preservación del talento científico nacional. Mincyt/Prensa/EBM
CÁTEDRA BOLIVARIANA: Las Únicas Ventajas de la Vida.
El Libertador escribió esta frase en 1827 al filósofo inglés Jeremy Bentham, con quien compartía ideales sobre la utilidad del conocimiento para la felicidad humana. En medio de la lucha por consolidar las nuevas repúblicas, Bolívar reflexionó sobre lo que realmente dota de sentido a la existencia: la acción virtuosa y la búsqueda incesante de la verdad. Esta sentencia nos llama a despojarnos de lo superfluo. Para Bolívar, ni las riquezas, ni el poder, ni los honores mundanos son las verdaderas ventajas de la vida. La única herencia valiosa que poseemos es la capacidad de hacer el bien a los demás y la humildad para aprender la verdad. Un pueblo que practica la bondad y busca la sabiduría es un pueblo que honra el legado del Libertador. En Telecom Venezuela, asumimos esta enseñanza en ciencia y tecnología. Nuestra mayor ventaja no son las redes o los equipos, sino la capacidad de usarlos para hacer el bien, conectando a las familias y educando a nuestro pueblo. Servir con bondad y obrar con transparencia es nuestra forma de honrar esa única y verdadera ventaja que la providencia nos ha concedido. El poder y la riqueza son temporales. La bondad y la verdad son eternas.
Reinauguran CBIT en Barcelona con prototipos de robótica para olimpiadas 2026
(Caracas, 10 de abril de 2026).- El Centro Bolivariano de Informática y Telemática (CBIT), ubicado en el Complejo Educativo Nueva Generación Juan Manuel Cajigal, de Barcelona, fue reinaugurado por autoridades locales con la entrega de kits electrónicos y estaciones de computación de última generación vinculados al Programa Nacional Semilleros Científicos, fortaleciendo la formación técnica de la juventud anzoatiguense. La dotación que se realizó forma parte de la Agenda Pequeños Ingenieros que promueve el Ministerio para Ciencia y Tecnología. Durante la actividad, estudiantes destacaron con la presentación de dos prototipos robóticos que representarán al estado en las Olimpiadas de Robótica Creativa 2026: un asistente médico diseñado para mitigar la ansiedad infantil y un robot especializado en el apoyo a la apicultura y agricultura sostenible. El Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC), núcleo Anzoátegui, participó como ente articulador, reafirmando su compromiso con la promoción de vocaciones científicas. Estos espacios no solo buscan la alfabetización digital, sino la creación de soluciones reales a problemas cotidianos mediante el uso de la ciencia aplicada. Este despliegue es el resultado de las políticas del Gobierno Bolivariano, que a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) impulsa la soberanía tecnológica. Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Anzoátegui
CÁTEDRA BOLIVARIANA: La Justicia y los Medios.
El Libertador, que emprendió la gesta independentista con recursos limitados, entendía que la justicia de una causa no garantiza su triunfo. Una causa puede ser noble y justa, pero si no se cuentan con los medios adecuados para alcanzarla, el fracaso no invalida la justicia del propósito, sino que revela la insuficiencia de los recursos empleados. Esta enseñanza nos llama a la acción realista y planificada. La audacia es virtud cuando está respaldada por la justicia, pero la audacia sin medios suficientes se convierte en temeridad. Bolívar nos invita a evaluar nuestras fuerzas, a prepararnos y a asegurar que nuestros ideales estén acompañados de capacidades reales para alcanzarlos. La Patria necesita hombres audaces, pero también previsivos. En Telecom Venezuela, asumimos esta enseñanza en ciencia y tecnología. Nuestra lucha por la soberanía tecnológica está plenamente justificada por el bien de la Patria. Pero también sabemos que necesitamos los medios adecuados: talento, infraestructura, planificación y constancia. La justicia de nuestra causa no es suficiente; debemos construir los medios para hacerla realidad. La justicia sin medios es un anhelo estéril. Los medios sin justicia son peligrosos. Juntos, son el camino a la victoria.
Gran Misión Ciencia celebra segundo aniversario impulsando el desarrollo en Venezuela
(Caracas, 10 de abril de 2026).- Este 10 de abril se celebra el segundo aniversario del lanzamiento de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, una iniciativa estratégica destinada a consolidar la investigación científica y el desarrollo tecnológico soberano en Venezuela. Esta Gran Misión, rinde homenaje al doctor venezolano Humberto Fernández-Morán, pionero en el desarrollo del microscopio electrónico y figura clave de la ciencia universal. Su objetivo central es articular de manera integral los esfuerzos institucionales, académicos y comunitarios para posicionar la ciencia y la tecnología al servicio directo del pueblo, promoviendo la soberanía tecnológica en sectores estratégicos como la biotecnología agrícola, las energías renovables, la salud pública, la inteligencia artificial aplicada y la educación científica superior, todo ello alineado al Plan de la Patria, que orienta el modelo productivo socialista basado en el conocimiento propio y la innovación popular. A lo largo de estos dos años, la Gran Misión ha desplegado jornadas integrales de ciencia directa en comunas y comunidades organizadas de todo el territorio nacional, llevando talleres lúdicos-científicos, robótica educativa, observatorios astronómicos accesibles y microscopía comunitaria para democratizar el acceso al saber científico y romper las barreras del conocimiento elitista, fomentando así la participación activa de estudiantes, productores y bases populares en la construcción del saber soberano. Asimismo, se han registrado avances significativos a través del Programa Nacional Semilleros Científicos, que ha formado más de 990 mil jóvenes en investigación aplicada para potenciar el pensamiento crítico de infantes y jóvenes. También, se han organizado olimpiadas de robótica, astronomía y nanotecnología para impulsar la excelencia y el talento emergente. Además, se han fortalecido las alianzas estratégicas con instituciones emblemáticas del sistema científico venezolano, impulsando programas de formación continua de talento humano, investigación aplicada y transferencia tecnológica que responden a las necesidades prioritarias del desarrollo nacional. Un hito fundamental ha sido la creación de la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán, concebida como eje rector para la formación de investigadores y profesionales socialistas en áreas de vanguardia, consolidando así un sistema educativo superior que integra la ciencia al proyecto revolucionario y garantiza la continuidad generacional del conocimiento endógeno al servicio de la patria. Otro logro es la acreditación del Centro de Biotecnología para la Producción de Semillas Agámicas (Cebisa) como institución de Categoría 2 ante la Unesco, reconociendo su rol en la preservación y desarrollo de saberes ancestrales con impacto global. Como parte de la agenda, se consolidó significativos avances científicos y productivos en el Plan Científico y Tecnológico del Cacao que buscan revitalizar la producción de este fruto capacitando a los productores, financiando estudios para garantizar su resistencia al cambio climático y evitando la presencia de materiales genéticos de baja productividad. Con la puesta en marcha de la Gran Misión Ciencia también se implementó con éxito el Plan para Control Integrado de Vectores Aedes sp. y Anopheles sp. en cinco estados del país con prevalencia de enfermedades como dengue, zika, chikungunya, malaria y leishmaniasis. Por otro lado, se lanzó una convocatoria abierta para proyectos de investigación, atrayendo propuestas innovadoras en biotecnología, energías renovables e IA, con financiamiento directo para investigadores emergentes y fortaleciendo la transferencia tecnológica soberana. Es importante destacar que un éxito destacado es el rol protagónico que desempeñan las mujeres en el desarrollo científico nacional, donde actualmente hay más de 35.800 mujeres dedicadas plenamente a la actividad de investigación y creación, reflejando un compromiso firme con la equidad de género en la ciencia y la tecnología. La Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán reafirma el compromiso inquebrantable del Gobierno Bolivariano con la construcción de una Venezuela potencia científica, donde la innovación tecnológica sea motor del bienestar popular, la independencia nacional y la prosperidad compartida, posicionando al país como referente en el desarrollo soberano de América Latina y el mundo. Mincyt/Prensa/EBM
CÁTEDRA BOLIVARIANA: La Instrucción que Consolida.
El Libertador pronunció esta frase en distintos momentos de su lucha, reflejando su convicción de que la independencia no se completa solo con batallas. La verdadera consolidación de la República llegaría cuando el pueblo conociera sus deberes y derechos a través de la instrucción. Bolívar entendía que un pueblo instruido es un pueblo libre. No basta con vencer al enemigo externo; el peligro interno es la ignorancia. Quien no conoce sus derechos, no puede defenderlos. Quien ignora sus deberes, no puede cumplirlos. La República se consolida cuando cada ciudadano sabe lo que es y lo que debe. En Telecom Venezuela, asumimos esta enseñanza en ciencia y tecnología. Nuestra labor no es solo conectar, sino educar. Llevar conocimiento, información y conciencia a cada rincón de la Patria es nuestra forma de contribuir a esa República consolidada que soñó el Libertador. La República no se decreta, se construye con educación. El pueblo instruido es la única garantía de libertad duradera.
Arranca segunda fase evaluativa de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía 2026
(Caracas 10 de abril de 2026).- El Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (Mincyt), a través del Programa Nacional Semilleros Científicos, continúa con el proceso evaluativo de los más de mil quinientos estudiantes seleccionados para la segunda fase de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía (OVA) 2026. Los estudiantes enfrentarán un nuevo desafío académico y de exploración científica, luego de haber participado en el periodo formativo teórico y práctico con tutorías especializadas a cargo de expertos del Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas (Cidata). Luego de la evaluación, se escogerán las mejores calificaciones para completar la fase nacional que conformará la selección definitiva que se estima representará a Venezuela en la décima novena edición de las Olimpiadas Internacionales de Astronomía y Astrofísica a celebrarse en Vietnam, del 25 de septiembre al 5 de octubre de 2026. El pasado 20 de febrero de 2026, más de nueve mil aspirantes de todos los estados demostraron un desempeño en las áreas de la cosmología, la astrofísica y la observación de la astronomía como ciencia científica en la primera prueba teórica y práctica. Desde 2019, el Gobierno Bolivariano impulsa el conocimiento científico y astronómico a través del Programa Nacional Semilleros Científicos, estimulando las vocaciones tempranas en niños, niñas y jóvenes, que formarán parte de la generación genial. Mincyt/Prensa/AR/Foto: CR
Venezuela celebra Día Mundial de la Ciencia y la Tecnología
(Caracas, 10 abril 2026).- Cada 10 de abril el mundo celebra el Día de la Ciencia y la Tecnología, una fecha instituida por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) en 1982 para honrar el natalicio del Dr. Bernardo Houssay, primer latinoamericano en recibir el Premio Nobel de Medicina (1947). En Venezuela, esta celebración encuentra al país en un momento de expansión tecnológica sin precedentes. Datos del Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Oncti), para este primer trimestre de 2026, la nación alcanza una cifra récord de 70 mil investigadores activos inscritos en el Registro Venezolano de Ciencia, Tecnología e Innovación (Recitven). Con un promedio de 209 profesionales en I+D por cada 100 mil habitantes, Venezuela fortalece su estructura académica y está a la vanguardia en equidad de género, puesto que el 53% de su fuerza científica está integrada por mujeres, superando ampliamente el estándar global del 33% sugerido por la Unesco. El fomento de la curiosidad científica desde temprana edad es otro logro en la ciencia venezolana, puesto que a través del Programa Nacional Semilleros Científicos este 2026 se han atendido a más de 900 mil niños, niñas y jóvenes, garantizando el relevo cientítifo generacional. Estas acciones demuestran que el conocimiento en el país ha dejado de ser un privilegio para convertirse en una herramienta de transformación social. Este año las Olimpiadas de Robótica Creativa esperan tener más de 1.500 jóvenes inscritos, superando hitos del año pasado que fueron 1.300. El Estado venezolano, además, financia actualmente más de 1.100 proyectos de investigación e innovación científica, liderados principalmente por mujeres. También impulsa el Plan Nacional Científico-Tecnológico para el Fortalecimiento del Cacao, diseñada para impulsar la producción sostenible, la calidad genética y la formación técnica en el sector. Entre otros logros, figura el proyecto innovaciones en celdas solares de multipozos cuánticos, desarrolladas por la Unidad de Fotónica de la Fundación Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones (Cendit) que se presentará en la 6ta Conferencia Internacional sobre Tecnologías Eléctricas, Informáticas y Energéticas (ICECET 2026), en Roma, Italia. La gestión de esta política pública se fundamenta en un sistema jurídico, encabezado por la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (Locti) y el Plan de la Patria 2025-2031. Estos instrumentos garantizan el financiamiento, la ética y la democratización del saber, permitiendo que la ciencia responda de manera directa a las necesidades del pueblo venezolano. El Gobierno Bolivariano también ha impulsado la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, que a través de sus vértices posiciona a la ciencia como el eje central de la independencia nacional, mejorando la calidad de vida de las familias venezolanas a través de la innovación y el ingenio popular. Mincyt/Prensa/EM
