Este lunes 18 de noviembre, facilitadores del Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) impartieron una inducción del módulo de Neurociencias y Procesos de Enseñanzas, en el Auditorio Dr. Humberto Fernández-Morán, ubicado en las instalaciones de la Biblioteca Manuel Feo La Cruz, en el municipio Valencia, del estado Carabobo, dirigida al personal del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias. La actividad responde al programa de Formación Integral del CNTQ, que tiene como meta proveer a los participantes las herramientas y conocimientos sobre esta área. Durante el curso se abordaron temáticas sobre cómo enseñar y aprender ciencia y tecnología; neuroeducación; ciencia en el aula; el cerebro cognitivo, emocional y procedimental; plasticidad neuronal; memoria, aprendizaje, entre otros. A través de una serie de experimentos prácticos y dinámicas interactivas, los participantes tuvieron la oportunidad de disfrutar el fascinante mundo de la ciencia, comprendiendo cómo funciona el aprendizaje a nivel neuronal. Al finalizar, los asistentes expresaron su satisfacción y agradecimiento por la formación recibida, destacando la relevancia de incorporar las neurociencias en la educación para potenciar el aprendizaje y el desarrollo de habilidades cognitivas en los alumnos. Estas actividades son promovidas por el Gobierno Bolivariano para avanzar hacia una mejor calidad educativa en materia de ciencia, tecnología e innovación, tres pilares esenciales para el desarrollo productivo de la Patria. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Erika Moyano con información de la Fundacite Carabobo

El Gobierno Bolivariano inauguró un nuevo laboratorio de ciencias en el estado Táchira, como parte de un plan de acción para fortalecer la educación en escuelas y liceos, fomentando vocaciones tempranas en niños, niñas y jóvenes. En esta oportunidad, con el acompañamiento de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Táchira) y del Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), adscritos al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, se instaló el laboratorio de química y biología en la Escuela Nacional Miguel Otero Silva, ubicada en el municipio Cárdenas, del estado Táchira. El objetivo es ofrecer a los estudiantes un entorno propicio para el aprendizaje práctico, que los invita a explorar el entorno, investigar, generar pensamiento crítico y buscar soluciones desde las ciencias. Estos espacios de enseñanza, que cuentan con mesas de trabajo, iluminación, ventilación, equipos e instrumentos básicos, forman parte esencial del plan de dotación básica de laboratorios de química y biología en 600 escuelas en el territorio nacional del Gobierno Bolivariano. Las acciones responden al primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán”, que establece la incorporación y permanencia de los niños, niñas y jóvenes en la ruta del conocimiento, promoviendo el amor y el interés por la ciencia.

La Campaña de Recolección de Datos de Investigación y Desarrollo 2024, impulsada por el Gobierno Bolivariano a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, permitirá visibilizar el talento humano que tiene el país en el área industrial, científica, tecnológica y salud, entre otras. Entrevistado en el programa «Al Aire», transmitido por Venezolana de Televisión, el presidente del Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Oncti), Roberto Betancourt invitó al sector industrial, al sector universitario, la administración pública y al poder popular, a sumarse a esta campaña para reconocer el trabajo que se realiza en el país en estas áreas. «La campaña nacional busca proveer al país del estado de salud de la ciencia y tecnología que se fundamenta con esos actores», recalcó Betancourt. En este sentido, recordó que, a escala global, el mundo «se ha estado midiendo en ciencia y tecnología desde 1963 de manera constante» y, en el caso de Venezuela, se ha tratado de promover en los últimos años, a pesar de las dificultades. Recalcó que las jornadas formativas se mantendrá hasta el 22 de noviembre, para explicar la dinámica de la campaña y avanzar en la convocatoria de todos los sectores. Al respecto, invitó a los rectores de las diferentes universidades del país a crear un enlace con el ente adscrito al Mincyt, con el objetivo de conocer las competencias y los proyectos enfocados en las áreas de innovación y desarrollo que se encuentran en las casas de estudio. Recalcó que este mecanismo de recolección de datos se encuentra establecida en la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación y permitirá, además, actualizar los indicadores fundamentales en cuanto a talento humano, centros de investigación, la producción científica y el gasto de inversión. Detalló que estos datos se encuentran actualmente disponibles para todo el público en https://observatorio.oncti.gob.ve. «Los indicadores lo que nos permite es desnudar el estado de la ciencia y ver la capacidad y las competencias que tienen los venezolanos y venezolanas que, a pesar de casi mil medidas coercitivas unilaterales, hemos dado respuestas», puntualizó, el presidente del Oncti. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ariadna Eljuri/ Fotografías: Oncti

Tecnólogos, ingenieros e investigadores de diferentes disciplinas científicas de los entes adscritos al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) fortalecieron los conocimientos de estudiantes de educación media general en instituciones educativas mirandinas. Estas jornadas que iniciaron su segunda semana de actividad, atienden más de 500 niños, niñas y jóvenes diariamente. En esta oportunidad, el despliegue tuvo lugar en el Complejo Educativo Nacional Libertador y en el Complejo Educativo Nacional Cacique Yare del Eje Valles del Tuy, del estado Miranda. Los facilitadores realizaron una presentación por cada área de conocimiento, que incluyó microscopía, química, ciencia de la computación e Informática, astronomía, robótica, ciencia y producción. El director general de seguimiento, fortalecimiento y promoción del conocimiento científico y tecnológico del Viceministerio para la Comunalización de la Ciencia para la Producción del Mincyt, David Campos, precisó 500 niños, niñas y jóvenes se sumergieron en el fascinante mundo de las ciencias durante la jornada. «Nos acompaña un equipo multidisciplinario de los entes adscritos al Mincyt, quienes orientan a los niños, niñas y jóvenes en todo lo que tiene que ver con la ciencia y la tecnología», acotó Campos. Formando el futuro científico Luego de las actividades formativas, los jóvenes estudiantes manifestaron su alegría por lo aprendido. El estudiante Joyiber Sánchez, de tercer año, dijo: «la actividad estuvo súper chévere, me parece muy bien lo que están haciendo ya que es algo que nosotros necesitamos». Dijo que le parecen interesantes las oportunidades que ofrecen para estudiar ciencias en un futuro cercano. Asimismo, Marley Reyes, cursante de 2do año, expresó que le gustaría estudiar ciencias marinas. «Me gusta mucho la ciencia marina, también la robótica porque nos va ayudar en la preparación del suelo, también los sistemas de goteo y como la agricultura está relacionada con la ciencia, me encanta mucho», dijo. Por su parte, Sergio Cobarrubia, gerente de la Oficina de Socialización del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), destacó el trabajo de los investigadores e investigadoras de distintos entes adscritos al Mincyt «Abordamos a los chamos, nos integramos con ellos, entremezclándonos con ellos, compartimos experiencias científico tecnológicas a fin de que cada niño o niño que tenga interés por la ciencia sepa irse por esa vía siempre y cuando sea su pasión», explicó. Destacó que uno de los objetivos de las actividades es lograr que en un futuro la niña o niño sea un buen o una buena científica o tecnóloga que aporte a la nación. «La ciencia y la tecnología son los pilares fundamentales de cualquier pais». Añadió que estos encuentros promovidos por el Programa Nacional Semilleros Científicos «forman parte del primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán». Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Amarilis Palacios/ Fotografías: Anthony Araque

El presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro Moros, condenó este lunes los desafíos abusivos y criminales presentes en las plataformas de redes sociales como TikTok, que ponen en riesgo la vida de niños, niñas y jóvenes. Durante la emisión de su programa “Con Maduro +”, lamentó que dos niños venezolanos provenientes del estado Barinas y Miranda fallecieran luego de ingerir pastillas y crear sustancias con productos químicos, siguiendo instrucciones de quienes crean estos retos. En ese sentido, instó al director de la Comisión Nacional de Telecomunicaciones de Venezuela (Conatel), M/G Jorge Márquez, a establecer comunicación con el jefe de TikTok en Latinoamérica, para dar un plazo de 72 horas para retirar de Venezuela todos estos desafíos. “Yo mande hacer una investigación y en 72 horas TikTok debe responder, si no, la República Bolivariana de Venezuela, en defensa de sus niños y el derecho a la vida, tomará las decisiones más severas sobre estas acciones”, resaltó. Igualmente, el Jefe de Estado reiteró el llamado a los padres, madres, representantes, docentes y líderes comunales a establecer acciones para minimizar el consumo de las RRSS en los niños, niñas y jóvenes.  “Los invito a declararnos en emergencia para poder colocar un freno a esto, desde la conciencia, desde el amor, desde la pedagogía para la defensa de nuestros niños”, concluyó. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología.

Este lunes, el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro Moros, anunció que el segundo capítulo del Congreso Histórico del Bloque Bolivariano se realizará el próximo 17 de diciembre del presente año.  Durante la emisión del programa “Con Maduro +”, explicó que en esta nueva edición se va a definir “la hoja de ruta del proceso de continuidad del Bloque Histórico, de la organización en las estructuras de base y del poder del Bloque para determinar el devenir de los futuros años en Venezuela».  Destacó que “el Comandante Chávez trajo el concepto del Bloque Histórico a la realidad venezolana; es un bloque anticolonialista, antimperialista, y está marcado por el proyecto bolivariano original». El mandatario nacional indicó que durante el primer capítulo de este Congreso se realizaron más de 101 mil asambleas, con más de 500 mil propuestas, logrando consolidar productos importantes para el futuro de Venezuela, entre ellas el Plan de las 7 Transformaciones y la Agenda Concreta de Acción.  Resaltó que estos productos han surgido desde un proceso masivo y de alta cálida metodológica construido por las bases del pueblo en materia de economía, justicia social y la máxima felicidad de las y los venezolanos. El jefe de Estado puntualizó que se está experimentando una gran transformación simultánea en siete elementos fundamentales, razón por la que “podríamos decir que hemos logrado hilvanar y multiplicar los cinco objetivos históricos de la experiencia sistematizada por el Comandante Chávez y que nos dejara como legado y camino”. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología.

Con el objetivo de fomentar la educación ambiental y la preservación de especies marinas, un grupo de estudiantes de la Escuela Básica Juan Aranaga participó en el taller de formación sobre conservación, manejo y ciclo de vida de las tortugas marinas. La actividad tuvo lugar en el auditorio «Dr. Humberto Fernández – Morán», ubicado en el Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias de La Guaira. El taller fue impartido por la licenciada Yolimar Rodríguez, representante del Ministerio del Poder Popular para el Ecosocialismo (Minec) La Guaira, quien destacó la importancia de proteger a estas especies amenazadas por el impacto humano y el cambio climático. Durante la jornada, los estudiantes aprendieron sobre los diferentes tipos de tortugas marinas, su papel en el equilibrio del ecosistema marino y las acciones necesarias para garantizar su supervivencia. La actividad incluyó dinámicas participativas y materiales visuales que facilitaron el entendimiento del ciclo de vida de las tortugas y las amenazas a las que se enfrentan, como la contaminación, la pesca incidental y la destrucción de sus hábitats. El Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias reafirma su compromiso con la formación de jóvenes conscientes de su entorno, promoviendo talleres que inspiren a las nuevas generaciones a asumir un rol activo en la conservación ambiental. Prensa Fundacite La Guaira.

La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Lara ofreció una jornada de formación científica a estudiantes de la Escuela Nacional Bolivariana “Julio Valero Roa”, ubicada municipio Iribarren. La actividad comenzó con una sesión de socialización sobre las matemáticas, presentándolas como una ciencia práctica, formal y precisa basada en los principios de la lógica. A partir de este enfoque, los participantes exploraron las propiedades y relaciones entre números, símbolos, figuras geométricas y otros elementos fundamentales, transformando por completo su perspectiva sobre esta disciplina. Asimismo, en el área de Física, los jóvenes conocieron su definición y principios, destacando conceptos como el tiempo, el espacio, la materia y la energía. También se abordaron unidades de medida como kilos, litros y kilómetros. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de disfrutar y, al mismo tiempo, potenciar su capacidad analítica mediante ejercicios, dinámicas y experimentos científicos. Esta iniciativa responde al primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán”, que promueve la incorporación y permanencia de los niños, niñas y jóvenes en la ruta del conocimiento, fomentando el amor y el interés por la ciencia, tecnología e innovación. Con información de Fundacite Lara.

Equipo multidisciplinario de Cantv sostuvo un intercambio de saberes con voceros y voceras de la Mesa Técnica de Telecomunicaciones «Tiuna Arañero de Sabaneta» del Urbanismo Simón Rodríguez, parroquia Coche, en Caracas, con el propósito de establecer estrategias que garanticen la seguridad y resguardo de la red de telecomunicaciones en la zona. La actividad se enmarcó en el proceso de formación a las MTT que desarrolla la Empresa, a fin de garantizar la transferencia de conocimientos al Poder Popular para la gestión de los servicios de telecomunicaciones en las comunidades. De esta manera, avanza el Plan Cantv Comunal en las 22 parroquias de Caracas, democratizando el acceso de la población a los servicios de Internet y telefonía. Cantv, adscrita al Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología, seguirá articulando acciones con el Poder Popular en pro del resguardo y buen funcionamiento de los servicios. Prensa Cantv.