(Caracas, 27 de agosto de 2025). – La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Apure comenzó la segunda semana del Plan Vacacional Científico-Tecnológico 2025, un evento que reúne a niños, niñas y adolescentes de la comunidad Jobalito I. Esta iniciativa se vincula dentro de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández Morán, cuyo propósito es acercar el conocimiento científico y tecnológico a las comunidades, fomentando así una generación más curiosa, creativa y comprometida con el aprendizaje. Durante esta semana, los jóvenes participantes tendrán la oportunidad de disfrutar de una variedad de talleres y dinámicas diseñadas para despertar su interés por la ciencia y la tecnología. La programación abarca temas sobre la robótica, astronomía, química y microscopía, todos integrados en un ambiente que combina el aprendizaje con la recreación, promoviendo la integración y la alegría entre los asistentes. El Plan Vacacional Científico-Tecnológico 2025 busca educar e inspirar a los niños y adolescentes a explorar nuevas áreas del conocimiento. Con estas actividades interactivas y divertidas, la Fundación se convierte en un espacio donde los participantes pueden experimentar y desarrollar habilidades que podrían ser fundamentales para su futuro. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Apure
Bolívar | Más de 100 niños y niñas de las comunidades del municipio Caroní experimentaron con robótica creativa
(Caracas, 27 de agosto de 2025). – El salón Moral y Luces de la Casa del Trabajador, ubicada en la Comuna A Unare II del estado Bolívar, reunió a 102 niñas y niños con edades comprendidas entre 8 y 16 años, quienes disfrutaron de actividades lúdicas y formativas enfocadas en robótica y programación. La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), en alianza con la Corporación Venezolana de Guayana (CVG) Venalum, culminó con éxito una jornada de dos días, dirigida a hijos de trabajadores y comunidades del municipio Caroní. Durante esta jornada, los participantes exploraron conceptos básicos de programación y sus aplicaciones en la vida cotidiana, tipos de programación para robots y presentación del entorno Scratch. Asimismo, abordaron el estudio de bloques de control, accionamiento, detección, eventos, operaciones, variables y sensores. Seguidamente, aplicaron la implementación de programación en el prototipo Robots Rolling Tank del kit Ultimate 2.0. Con esta iniciativa, Fundacite Bolívar y CVG Venalum ratifican su compromiso con la formación de futuros talentos en ciencias y tecnologías, aportando a la comunidad de Ciudad Guayana herramientas educativas y espacios de aprendizaje significativos para niños y jóvenes. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Bolívar
Movilnet y Museo de Ciencias llenan de alegría a los semilleros científicos en vacaciones
(Caracas, 26 de agosto de 2025).- Los niños y niñas del Plan Vacacional Formativo 2025, del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, vivieron otro día de grandes experiencias conociendo sobre el desarrollo tecnológico y científico de Venezuela. En esta oportunidad, visitaron a la estatal venezolana Movilnet, donde recorrieron la sala «Aventuras Tecnológicas de Movilnet» con apoyo de los guías de la empresa. La gerente general de Desarrollo Sostenible de Movilnet, Valentina Alzuarde, afirmó que recibir a los niños y niñas de este plan vacacional y de las escuelas, es una gran oportunidad para explicar desde el proceso de transformación de las telecomunicaciones en Venezuela, los procesos de seguridad física y del dato, el funcionamiento de las redes y operaciones. «Aprenden toda la experiencia de las telecomunicaciones para formar, en ellos, esa semilla que en el futuro estudien estas carreras», señaló. Posteriormente, los asistentes visitaron el Museo de Ciencias de Caracas, donde recorrieron sus salas interactivas repletas de esparcimiento, recreación y formación. Al respecto, Ingrid Briceño, jefa del departamento de Educación de este espacio, comentó que es de gran valor recibir visitantes durante el período vacacional y escolar, pues permite conectar con exposiciones como la evolución de las telecomunicaciones en su sala de electromagnetismo; su sala de química para la vida que les permite identificar la cotidianidad de esta disciplina. «Dentro del Museo de Ciencias vamos a poder ver diferentes áreas como química, física y biología inmersas en todo lo que son las diferentes exhibiciones», precisó Briceño. Invitó a la familia venezolana a seguir visitando estos maravillosos espacios donde «hemos tenido una receptividad enorme, con aproximadamente 2000, 2500 visitantes diarios y los fines de semana esta cifra aumenta. Disfruten en familia del esparcimiento del patrimonio natural y tecnológico de nuestro país». El Plan Vacacional de Formación 2025 continuará, esta semana, ofreciendo grandes oportunidades para el disfrute de la generación genial, promoviendo el amor por la historia nacional, la cultura, los héroes y heroínas de Venezuela, insignes científicos y científicas, así como fomentando el compromiso, la paz y la alegría en los más pequeños. Mincyt / Prensa: VG / Fotos: JO.
Gobierno Bolivariano refuerza planes de salud y control de vectores con apoyo científico y tecnológico
(Caracas, 26 de agosto de 2025).- La vicepresidencia Sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud sostuvo un encuentro este martes con las nuevas Autoridades Únicas de Salud del país, a fin de revisar la agenda de trabajo y consolidar los planes desplegados en todo el territorio nacional. En su canal de Telegram, la vicepresidenta Sectorial Gabriela Jiménez Ramírez, indicó que durante el encuentro, se abordaron estrategias para reforzar el Plan de Ciencia y Tecnología para el Control Integrado de Vectores, una iniciativa impulsada por el Ministerio del Poder para la Salud y el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, destinada a disminuir la incidencia de enfermedades como dengue, chikungunya, fiebre amarilla y malaria. «Con la llegada de la temporada de lluvias, reforzamos el Plan de Ciencia y Tecnología para el Control Integrado de Vectores, una estrategia impulsada por el Gobierno Bolivariano a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología y el Ministerio del Poder Popular para la Salud», señaló. Explicó que «este plan busca reducir la incidencia de enfermedades transmitidas por vectores como dengue, chikungunya, fiebre amarilla y malaria, mediante acciones preventivas, de control y atención directa en las comunidades», indicó la también ministra para Ciencia y Tecnología. Durante la jornada también se abordó el fortalecimiento del Programa Ampliado de Inmunización, que permite garantizar la protección y seguridad sanitaria de la población frente a enfermedades prevenibles. La ministra Gabriela Jiménez Ramírez resaltó la labor de los profesionales formados en la Universidad de las Ciencias de la Salud Hugo Chávez, quienes, bajo principios de ética y responsabilidad social, contribuyen al fortalecimiento del sistema de atención médica en el país. «Con el compromiso y la entrega de los profesionales formados en la Universidad de las Ciencias de la Salud Hugo Chávez, reforzamos la atención al pueblo bajo principios de ética y responsabilidad social», expresó. La vicepresidenta Sectorial enfatizó que estos esfuerzos consolidan el compromiso del Gobierno Bolivariano, liderado por el presidente de la República, Nicolás Maduro, con la vida, la salud y el bienestar del pueblo venezolano. «Estos esfuerzos reflejan el firme compromiso del Gobierno Bolivariano que lidera el presidente Nicolás Maduro Moros con la vida y la salud”, concluyó. Mincyt/Prensa/AE/Fotografías: AA
Mincyt imparte conocimientos a investigadores sobre reproducción inducida de peces reofílicos
(Caracas, 26 de agosto de 2025).- Durante cuatro días, el personal de la División de Agropecuaria de la Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe) recibió formación teórico-práctica sobre la reproducción inducida de peces reofílicos o migratorios, particularmente del coporo (Prochilodus mariae). En la jornada formativa, que se efectuó en los espacios de la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV), los presentes obtuvieron conocimientos sobre el proceso de la reproducción, la estimulación con hormonas, inducción al desove, recolección de huevos e incubación artificial. Los investigadores visitaron las instalaciones donde se realiza la cría de la mosca soldado negra (Hermetia illucens) (Diptera: Stratiomyidae). También recorrieron los invernaderos de ensayos en rubros como cacao, café y musáceas. Con esta alianza entre instituciones científicas y tecnológicas para la transferencia de conocimientos, se fortalece el tercer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundación CIEPE
Fundación Ciepe capacita a yaracuyanos sobre control de calidad en harina de maíz precocida
(Caracas, 26 de agosto de 2025).– La Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe) realizó un curso teórico-práctico sobre el Control de Calidad en Harina de Maíz Precocida, dirigido por la División de Cereales y Oleaginosas de la institución. En la actividad, los 26 participantes recibieron formación especializada e intercambiaron experiencias, generando un valioso espacio de aprendizaje colectivo. La jornada formativa incluyó contenidos relacionados con los orígenes y tipos de maíz, la estructura del grano, el proceso de obtención de la harina, así como los métodos de muestreo y el control de calidad de la materia prima y del producto terminado. También se abordaron los análisis fisicoquímicos y microbiológicos, todos enmarcados en las normas de la Comisión Venezolana de Normas Industriales (Covenin). Posteriormente, los participantes pasaron a una etapa práctica en el laboratorio de la División, donde tuvieron contacto directo con los equipos, observaron de cerca los procedimientos y aplicaron en terreno los contenidos aprendidos en la parte teórica. Con iniciativas como estas, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través de su ente adscrito Ciepe, fomenta la producción nacional y promueve la cultura científica, en línea con el tercer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundación CIEPE
Estudiantes guaireños reciben formación sobre inteligencia artificial y programación
(Caracas, 26 de agosto de 2025).– Con el objetivo de dotar a la juventud guaireña de las competencias digitales esenciales para los desafíos del futuro, facilitadores de la Fundación Infocentro impartieron un taller intensivo de inteligencia artificial (IA) y programación a estudiantes de la región. Esta iniciativa estratégica, realizada en el Mega Infocentro del Centro Didáctico para las Enseñanzas de las Ciencias, busca dotar a los participantes de la Escuela Taller de La Guaira de las herramientas necesarias en este campo de la ciencia. El taller se centró en la teoría y en el incentivo de los jóvenes a pensar críticamente sobre cómo la IA puede ser una herramienta para la innovación y la solución de problemas en sus comunidades. En este sentido, la formación incluyó una capacitación en mBlock, una plataforma de programación visual que facilita el aprendizaje de la codificación. Este despliegue parte de la alianza entre la Fundación y la Escuela Taller de La Guaira para democratizar el acceso al conocimiento de alta tecnología, con la preparación de estos jóvenes. De esta manera, el Gobierno venezolano está sentando una base sólida para el desarrollo de futuros programadores, ingenieros y tecnólogos en el país. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundación Infocentro
Carabobo | Plan Vacacional de Ciencia promueve interés por la astronomía y uso del telescopio
(Caracas, 26 de agosto de 2025).–La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en Carabobo llevó a cabo un exitoso taller sobre la astronomía y el uso del telescopio dirigido a niños y niñas de las comunidades cercanas a la Escuela Batalla de Bomboná del municipio Naguanagua, como parte del plan vacacional científico. Durante la jornada, los participantes tuvieron la oportunidad de aprender nociones básicas de astronomía, incluyendo el uso del telescopio, una herramienta fundamental para la observación astronómica. En este sentido, dos jóvenes que forman parte del Programa Nacional Semilleros Científicos y que participaron en las Olimpiadas de Astronomía, lideraron el taller, compartiendo sus experiencias y motivando a los niños y las niñas a explorar el maravilloso mundo de este campo de la ciencia. Los jóvenes expusieron sobre la importancia de las ciencias en el desarrollo del país y mostraron el video de la Paradoja Fermi, generando un espacio de retroalimentación activa donde los participantes pudieron expresar sus inquietudes y reflexiones. Con estas iniciativas, el Gobierno nacional reafirma su compromiso con la educación y el impulso de nuevas generaciones de científicos, asegurando que la curiosidad y el conocimiento sean parte fundamental del futuro de Venezuela. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Carabobo
ACAV realiza segundo encuentro del curso Procesamiento y Análisis de Muestras de Suelo
(Caracas, 20 de agosto de 2025).- La Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV) celebró el segundo encuentro del curso Procesamiento y Análisis de Muestras de Suelo, con el propósito de fortalecer las capacidades técnicas y científicas para el manejo sostenible de las tierras. La actividad, dirigida a estudiantes y docentes, busca promover un manejo más sostenible y productivo de los suelos agrícolas del país. Este evento se efectuó en las instalaciones del Instituto Universitario Latinoamericano de Agroecología (IALA) y contó con la participación de 16 asistentes. Durante el encuentro se abordaron las propiedades físicas del suelo, con énfasis en la determinación de parámetros como textura, densidad aparente y estructura, esenciales para evaluar la influencia del suelo en la retención de agua y la aireación. Además de las actividades de laboratorio, los participantes realizaron un ejercicio práctico en campo abierto en las áreas verdes, donde aprendieron a tomar muestras de suelo de manera correcta. Esta práctica permitió vivenciar el proceso de muestreo en condiciones reales, garantizando la representatividad de las muestras según la distribución espacial y la profundidad del terreno. Esta formación, vinculada a la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán y en atención a la sexta Transformación: Ecosocialismo, Ciencia, Tecnología e Innovación busca contribuir a la soberanía agroalimentaria del país. Con este tipo de iniciativas, el Gobierno venezolano, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, avanza en la promoción del conocimiento aplicado desde una perspectiva territorial, científica y participativa. Mincyt/Prensa/Con información de la ACAV
Niñas y niños de Caucagua conocen Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias
(Caracas, 20 de agosto de 2025).- En el marco de las actividades vacacionales, el Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias, ubicado en Caucagua, estado Miranda, recibió a un grupo de niños y niñas del Complejo Educativo Andrés Bello. Durante la jornada, impulsada por el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), los semilleros científicos recorrieron los módulos temáticos que se encuentran en este espacio, como la física, química, matemáticas, astronomía, robótica y producción de cacao, permitiéndoles aprender a través del juego, la experimentación y la observación. Como parte de las actividades, los niños realizaron experimentos sencillos que les ayudaron a comprender leyes naturales fundamentales en física, así como las reacciones químicas aplicadas en la vida cotidiana. De igual forma, participaron en un taller de cacao, donde los estudiantes conocieron el proceso de transformación del grano en chocolate, reconociendo el valor agrícola y cultural de este rubro en el país; mientras que en el área de astronomía les permitió acercarse al estudio de los planetas y las constelaciones. Por su parte, en el área de robótica, exploraron conceptos básicos de programación y diseño de circuitos, despertando el interés por la tecnología. Estas actividades forman parte de una estrategia nacional para acercar la ciencia y la tecnología a las nuevas generaciones, fomentando vocaciones tempranas y el pensamiento crítico en un entorno lúdico, accesible e inclusivo. Mincyt/Prensa/Con información de Centro Nacional de Tecnología Química





