La Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán” continúa acompañando la formación y especialización de los investigadores e investigadoras venezolanos que tienen proyectos de gran valor nacional, aprobados a través del Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Fonacit). Recientemente, el equipo de investigadores de la Dirección de Agricultura y Soberanía Alimentaria (ASA) de la Fundación Instituto de Estudios Avazandos (IDEA), realizó un curso de formación dictado por expertas del Bioseq Laboratorio de ADN, ubicado en Caracas, denominado: “Entrenamiento en técnicas de genética molecular y manejo de tecnología de equipos asociados”. La Dra. Sandy Molina, investigadora de la Dirección de Agricultura y Soberanía Alimentaria de la Fundación IDEA, expresó que este curso permitirá avanzar en los experimentos que tienen pautados en el laboratorio y que les permitirá avanzar en el proyecto de “Identificación molecular de las variedades de papa (Solanum sp.), pertenecientes al banco de germoplasma de ASA-IDEA y evaluación de la tolerancia a tizón tardío (Phytophthora infestans) y verrugosis (Synchytriun endobioticum)”, . En el ASA, el equipo de investigación ha trabajado con 60 variedades de papas del banco de germoplasma, empleando microsatélites (marcador molecular), electroforesis en geles de agarosas y poliacrilamida. “Aquí queremos hacerlos con electroforesis capilar, estamos aprendiendo a hacerlo, que es mediante el uso de un secuenciador”, explicó la investigadora. Aportes del proyecto El proyecto, que arrancó en julio de este año, se encuentra en fase de ejecución de los recursos y este curso forma parte de las propuestas, “para empaparnos de todas estas técnicas, principalmente de secuenciación, pero ya hemos ido adelantando la extracción de ADN de todas las variedades; ahorita vamos a comenzar con la identificación de genes de resistencia a las dos principales enfermedades que estamos estudiando, que son tizón tardío y verrugosis de la papa”, señaló la Dra. Molina. Afirmó que esta capacitación podrán realizar electroforesis capilar de fragmentos para la identificación molecular de las variedades, “pero, además, estamos viendo una técnica de SNPs, de polimorfismo de un solo nucleótido, que podemos asociar con genes de resistencia a estas dos enfermedades”. Sobre el impacto que tendrá, a futuro, dijo que “sería una gran oportunidad de ofrecerle al productor variedades resistentes a esas enfermedades que están aquejando la producción en el país”. Resistencia contra patógenos Sobre los patógenos que son objeto de estudio en este proyecto, la Dra. Molina comentó que en el caso del tizón tardío, conocido científicamente como Phytophthora infestans, es muy común en las zonas productoras de papa de Venezuela y que puede causar la pérdida total de la producción. Mientras que la verrugosis es causada por el hongo Synchytrium endobioticum que se encuentra presente en el suelo e impide que se puedan volver a sembrar semillas de este rubro en la zona afectada. “Para esta última no ha un control químico y por eso se están buscando variedades resistentes”. La investigadora venezolana considera esencial contar con bancos de germoplasma en el país “es una colección de la diversidad genética de cada uno de los cultivos”. Finalmente, expresó que este proyecto es un punto de partida para generar muchas otras investigaciones que tributen al bienestar y la seguridad alimentaria del país.

El Programa Nacional Semilleros Científicos, promovido en esta oportunidad por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología (Fundacite) del estado Falcón, llevó a cabo una enriquecedora visita a la comunidad de Taratara, ubicada en el municipio Colina. Niños y niñas provenientes de las escuelas José Ramón Álvarez, Paula María Reyes y José María Cruxent participaron activamente en la Ruta Científica Arqueológica, Paleontológica y Cultural, una iniciativa que busca fomentar el interés científico y tecnológico entre los jóvenes. Durante esta jornada, los estudiantes recorrieron varios museos comunitarios donde tuvieron la oportunidad de apreciar diversas obras de arte y aprender sobre arqueología y paleontología, así como sobre la rica historia de la comunidad. La directora ejecutiva de Fundacite Falcón, Liliana Infante, destacó que estas actividades se realizan con el objetivo de promover el conocimiento científico en niños y adolescentes. Los pequeños exploradores observaron una variedad de fósiles encontrados en la región a lo largo de los años e interactuaron con los habitantes locales, quienes compartieron sus conocimientos y experiencias sobre la historia natural y cultural del área. Esta experiencia no solo amplió los horizontes de los estudiantes, sino que también les permitió conectar profundamente con la cultura local. De esta manera, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), continúa trabajando para fortalecer el desarrollo científico y tecnológico en la región, beneficiando así a toda la población. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Eliana Muñoz, con información de Fundacite Falcón

Más de 250 niños, niñas y jóvenes de la Unidad Educativa Nacional “Dr. Francisco Espejo”, ubicada en el sector El Milagro del municipio Paz Castillo del estado Miranda, participaron en actividades educativas organizadas por la iniciativa Horizontes Constructivos del Polo Científico Tecnológico Venezolano. Durante la jornada, Luis Pérez y Ronald Cortina, representantes de la Fundación Centro Nacional de Investigación y Certificación en Vivienda, Hábitat y Desarrollo Urbano (CENVIH), ofrecieron charlas sobre el mundo de la ingeniería, el urbanismo y la arquitectura. Asimismo, ofrecieron a los estudiantes diversas dinámicas que incluyeron una descripción del proceso de construcción de una vivienda, juegos interactivos para reconocer las etapas constructivas y debates sobre la necesidad de profesionales en el proceso constructivo. Por otra parte, representantes de la Fundación Instituto de Ingeniería para Investigación y Desarrollo Tecnológico (FIIIDT) y del Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) encendieron la chispa de la curiosidad y la creatividad en la población estudiantil reforzando los conceptos de ingeniería, urbanismo y arquitectura. Horizontes Constructivos, un proyecto que ejecuta CENVIH, busca inspirar a las mentes jóvenes a explorar las emocionantes posibilidades que ofrece la formación en el mundo de la ingeniería, el urbanismo y la arquitectura, a través de experiencias prácticas y la interacción con profesionales del área. Este esfuerzo conjunto del Polo Científico Tecnológico Venezolano destaca la importancia de la colaboración entre instituciones para fomentar el desarrollo educativo y tecnológico en Venezuela. La iniciativa forma parte del Programa Nacional Semilleros Científicos, que busca incentivar desde edades tempranas vocaciones que permitan dar continuidad al desarrollo nacional, especialmente en las ciencias y las tecnologías. Con información de la Fundación Cenvih.

La Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv) inició la construcción y tendido de más de 1.800 metros de fibra óptica en la avenida Intercomunal Valle-Coche en Caracas, con el objetivo de llevar el servicio Aba Ultra a más de 6.000 suscriptores, tanto residenciales como comerciales, en Los Jardines de El Valle, parte baja. Este despliegue de tecnología GPON (Gigabit Passive Optical Network) forma parte del proceso de modernización tecnológica que Cantv está llevando a cabo en todo el país, con el fin de ofrecer Internet de altas velocidades a las comunidades y sectores productivos. La implementación de Aba Ultra permitirá a los usuarios disfrutar de una conectividad más rápida y eficiente, mejorando así su experiencia en línea. Alejandra Díaz, beneficiaria y habitante de Los Jardines de El Valle, expresó su agradecimiento a Cantv, comentando que “esta es la primera fase del tendido de fibra óptica en esta zona, y esperamos con altas expectativas que instalen el nuevo servicio de Internet, ya que nos lo han recomendado por su rapidez”. Cantv, adscrita al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (MIncyt), colabora con grupos comunitarios organizados en Comités Técnicos de Telecomunicaciones para crear soluciones que garanticen el acceso a los servicios de telefonía e Internet de la población. Este esfuerzo conjunto busca asegurar que más venezolanos puedan beneficiarse de las ventajas de una conectividad moderna y de alta calidad. Con información de Prensa Cantv.

Este jueves, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, lideró una reunión clave para revisar el Plan Nacional de Ciencia y Tecnología (CyT), en el marco de la agenda estratégica de las 7T y la independencia plena de la nación. El encuentro contó con la participación de directores generales y representantes de los diversos entes adscritos al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt). A través de su canal de Telegram, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez destacó que el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación agrupa actualmente a más de 40,197 científicos, investigadoras e innovadores. Señaló que estos profesionales desempeñan un papel fundamental en la gestión del conocimiento y la promoción de la cultura científica en Venezuela, contribuyendo diariamente al desarrollo de tecnologías y proyectos orientados a satisfacer las necesidades del país. “El Presidente @NicolasMaduroMoros ha orientado el fortalecimiento del Sistema Nacional de Ciencia para garantizar la construcción de soluciones propias a los desafíos de la nueva era”, afirmó. Este esfuerzo busca consolidar la soberanía tecnológica y fomentar el progreso sostenible de la nación, avanzando hacia una Venezuela potencia, basada en las 7 transformaciones. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ghiccelle Chacín / Fotos: Carla Rodríguez.

El Programa Nacional Semilleros Científicos, una iniciativa del Gobierno Nacional a través del Ministerio del Popder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), ha llegado al Colegio Cristo Rey de Guanare con el objetivo de fomentar los talentos asociados con la robótica. Esta actividad, organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Portuguesa, busca incentivar el interés de los estudiantes en la robótica educativa y mostrarles su utilidad y aplicación en la generación de soluciones que contribuyan al desarrollo del país y al bienestar colectivo. En esta oportunidad, 45 jóvenes de tercer y quinto año participaron en una serie de talleres diseñados sobre robótica educativa. Durante estos talleres, los estudiantes aprendieron sobre los conceptos básicos de la robótica, la electrónica, el Arduino Uno y sus características, así como el uso de Protoboard y PCB. El objetivo principal de esta actividad es proporcionar a los estudiantes las herramientas y conocimientos necesarios para desarrollar sus habilidades en robótica, promoviendo así una cultura de innovación y creatividad. A través de estas iniciativas se busca formar una nueva generación de científicos y tecnólogos capaces de contribuir al avance de la sociedad y la competitividad del país en el ámbito científico. La robótica educativa se presenta como una herramienta didáctica esencial para el desarrollo del pensamiento lógico y la resolución de problemas y habilidades fundamentales en el mundo actual. Con este tipo de programas, los jóvenes participantes pueden aplicar sus conocimientos en proyectos reales que beneficien a sus comunidades y al país en general. Con información de Fundacite Portuguesa.

Como una alternativa para recuperar suelos contaminados que pueden ser aprovechados para la producción agrícola nacional, desde la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) adelantan una investigación sobre las potencialidades de los microorganismos, que se utilizan en la recuperación de ecosistemas terrestres. Al respecto, la investigadora Jesmary Rosas, de la Dirección Energía y Ambiente señaló que lleva a cabo una propuesta de un método estandarizado y biotecnológico de reproducción de las micorrizas arbusculares in vitro, que tienen aplicación en el saneamiento ambiental de los suelos y la producción agrícola. Explicó, que las micorrizas son microorganismos que pertenecen a la diversidad de microbiótica, asociada al suelo, que han sido estudiadas desde hace década y se han encontrado que están relacionadas con procesos importantes como es la recuperación de áreas altamente degradadas por elementos contaminantes. “La micorrizas arbusculares están asociada con la actividad agrícola y el saneamiento ambiental, por lo cual su cultivo y aplicación permiten mejorar la producción y recuperar los suelos, que están altamente contaminados por elementos potencialmente tóxicos, que se derivan de los agroquímicos como los herbicidas, hidrocarburos y altas concentraciones de metales pesados que intoxican al suelo y lo empobrece”, dijo. Rosas detalló que el proyecto que adelanta es un aporte para el estudio de la microbiología terrestre, por ser una alternativa para recuperar suelos contaminados, que pueden ser aprovechados de forma beneficiosa para la producción agrícola. Además, estos microorganismos que están asociados al suelo, son una alternativa amigable al ambiente a la hora de recuperar ecosistemas terrestres que son fuente de la vida. Alternativa para la agricultura La investigadora Jesmary Rosas resaltó la importancia de las micorrizas arbusculares para la actividad agrícola, porque a su juicio éstas pueden ser utilizadas como biofertilizantes, debido a que permiten incrementar la producción de diferentes rubros, mejora el crecimiento de las plantas y es una alternativa que permite reducir costos en cuanto al uso de los agroquímicos. “Si los ecosistemas terrestre se pierden seguiremos teniendo problemas de desertificación y tierras no aprovechables, que limitaría la producción de alimentos. Por lo tanto, si valoramos estos elementos presentes en los ecosistemas como las micorrizas, se puede minimizar los efectos de degradación de los suelos, los cuales son fuente de la vida terrestre, de esta manera podemos prolongar la vida del planeta”, dijo. Finalmente, Rosas agradeció al Gobierno Bolivariano para otorgarle una beca como parte de la Gran Misión Ciencia y Tecnología “Dr. Humberto Fernández-Morán”, que le permitirá ampliar sus estudios y nuevas líneas de investigación, que generen alternativas entre ellas el estudio de la biología de los microorganismos para conservar el ambiente y minimizar los efectos negativos del cambio climático. Prensa IDEA / Periodista: Hernán Romero.

Un total de 70 docentes del estado Cojedes participaron en un encuentro pedagógico impulsado por la Caravana de la Química del Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), con el objetivo de promover el desarrollo científico en la región llanera. Durante la actividad, que se realizó en la Universidad Deportiva del Sur, se impartieron estrategias y técnicas efectivas para la motivación y la enseñanza de la química, ciencia y tecnología con base a la praxis, lo lúdico y las neurociencias asociados a una ciencia para la vida. En ese sentido, Pablo Rodríguez, presidente de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en la región (Fundacite Cojedes) destacó que esta iniciativa busca fomentar el estudio de la ciencia y consolidar el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología e Innovación. Asimismo, explicó que la idea de esta actividad es que se establezca en cada parroquia y municipio del estado una aula de ciencia, para sembrar en los niños y jóvenes, el amor por la ciencia y que los motive a estudiar carreras básicas como Biología, Química, Física y Matemática. Por su parte, Carlos Rengel, Gerente de Formación y Socialización del CNTQ, expresó que el propósito “es brindar herramientas, a los docentes participantes, que propicien la ciencia en el aula de manera lúdica”. Esta jornada forma parte de las políticas del Gobierno Nacional, con el objetivo de proporcionar al sector educativo un entorno adecuado para el aprendizaje y el desarrollo de habilidades científicas. Con información de Fundacite Cojedes.

Este miércoles 30 de octubre, se realizó una inducción en la Biblioteca Manuel Feo la Cruz, en el salón Humberto Fernández Morán, dirigida al personal del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias Núcleo Carabobo sobre Física. Esta actividad, organizada por el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), tuvo como tema central «La Física de las cosas más sencillas». El objetivo principal fue enriquecer el conocimiento del personal y proporcionar herramientas para mejorar su desempeño. Se abordaron temas como los aportes de la neurociencia y procesos de neurociencia didáctica. Además, se llevó a cabo un experimento sobre la medición del tiempo y el coeficiente de reacción de fuerzas. Con este tipo de jornadas el Gobierno Bolivariano, a través del Mincyt y sus entes adscritos, fortalece la educación integral de niños, niñas, jóvenes y adultos con miras a potenciar una Venezuela científica y tecnológica, adaptada a los nuevos retos. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Erika Moyano, con información de Fundacite Carabobo.

Más de 150 personas, entre niños, niñas, jóvenes y adultos, participaron en la jornada de Observación Astronómica Nocturna “Un Vistazo al Universo”, llevada a cabo este miércoles en la Plaza Bolívar de San José de Bolívar, municipio Francisco de Miranda del estado Táchira. La actividad, organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en la región (Fundacite Táchira), ofreció a los asistentes la oportunidad de observar el cielo nocturno a través de telescopios y experimentar la realidad virtual con oculus, brindando una experiencia educativa y fascinante. La iniciativa es parte de las políticas que impulsa el Gobierno Bolivariano, a través del Programa Nacional Semilleros Científicos para fortalecer la enseñanza de la astronomía en el país. De esta manera, se acerca las ciencias a la juventud venezolana, con el objetivo promover el pensamiento crítico, análisis y resolución de problemas a fin de garantizar la generación de relevo. Con información de Fundacite Táchira.