Durante el mes de julio, Cantv restituyó los servicios de telefonía e Internet a más de 7.000 suscriptores en el estado Miranda, tras solventar averías registradas en las redes y medios de transmisión a causa de deterioro, hurto y vandalismo, daños ocasionados por terceros, condiciones climáticas, entre otros factores. La Fuerza Azul brindó atención a los requerimientos realizados, mediante la VenApp del 1×10 del Buen Gobierno, por usuarios residenciales y comerciales de la Zona Metropolitana que comprende los municipios Baruta, Chacao, Sucre y El Hatillo, donde fueron conectadas nuevamente más de 4.200 familias. Asimismo, en los Valles del Tuy se solventaron cerca de 1.400 averías, mientras que en los Altos Mirandinos fueron atendidos cerca de 700 suscriptores, aproximadamente. En el eje Guarenas – Guatire, la Fuerza Azul ejecutó diversas labores para garantizar los servicios a más de 400 familias, mientras que en Barlovento el despliegue técnico atendió a otro grupo de más de 260 usuarios. Las labores ejecutadas por el personal técnico contemplaron: mantenimiento correctivo y preventivo a las redes y equipos de transmisión, cambio de cables, regletas, mangas, conectores, reconstrucción de empalmes y chequeo de líneas telefónicas. Estas acciones se desarrollaron con el acompañamiento del Poder Popular constituido en Mesas Técnicas de Telecomunicaciones. Cantv, adscrita al Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología, continúa desplegada en todo el país, ejecutando acciones para garantizar a la población los servicios de telefonía fija e Internet. Prensa Cantv.-

La Fundación Instituto Zuliano de Investigaciones Tecnológicas (Fundación Inzit), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), realizó la entrega de materiales y equipos en la Escuela Técnica Agrícola Pesquera Indígena (Etapi) «Kanüye Añú», del municipio Mara, en el estado Zulia. La dotación incluyó colchones, sábanas, bombillos, una bomba de agua, implementos de grifería y materiales para el desarrollo académico de al menos 80 estudiantes residentes de la institución. Mayuli Urdaneta, presidenta de la Fundación Inzit, destacó que este proyecto brinda asistencia técnica a los estudiantes, garantizando que puedan mantenerse productivos y adquirir conocimientos a mediano y largo plazo. «Con la puesta en práctica de este proyecto, estamos asegurando que nuestros jóvenes tengan las herramientas necesarias para su desarrollo académico y profesional», afirmó. Esta acción se enmarca en el Plan de la Patria 2025, específicamente en su objetivo histórico número uno, que busca desarrollar capacidades científico-tecnológicas para atender las necesidades del pueblo a través de un sistema de conocimiento científico y popular. Yordano Castillo, director de la Etapi “Kanüye Añu”, comentó que “esta dotación garantiza la sostenibilidad del proyecto, proporcionando el material y equipo tecnológico necesario para el funcionamiento de nuestra institución”. El proyecto también se enfoca en trabajar conjuntamente con las etnias Añú y Wayuú, potenciando la actividad pesquera y la piscicultura en la zona. Lo que permitirá el fortalecimiento de la Etapi en términos de mejoramiento de los sistemas de producción acuícola y agrícola, bajo un enfoque agroecológico que promueva la sustentabilidad alimentaria y el desarrollo intelectual de los estudiantes. Con esta iniciativa, el Gobierno Bolivariano continúa con su compromiso de impulsar la educación y el progreso tecnológico en la nación, promoviendo un entorno donde la ciencia y la tecnología sean accesibles para todos. Con información de Prensa Fundación Inzit.

El pasado viernes 9 de agosto, expertos de la Corporación para el Desarrollo Científico y Tecnológico (Codecyt S.A) ofrecieron asesoramiento técnico a productores de la parroquia Tocuyito y productoras de Chirgua, estas últimas pertenecientes al Monasterio Santa María Reina, ubicado en el municipio Bejuma, estado Carabobo. En la actividad, fueron entregados los resultados de los análisis físico-químico, microbiológico, de calidad de agua y de suelo de las muestras tomadas en el Monasterio. Además, se ofreció un conversatorio, dirigido por el Dr. Ignacio Castro, en el que se abordó la importancia del análisis de suelo, su interpretación, los métodos de muestreo y propuestas de mejora, así como las aplicaciones de insumos biológicos que serán entregados próximamente. Asimismo, las hermanas del Monasterio recibieron insumos agrícolas con el objetivo de promover la diversificación y tecnificación de la producción animal en la zona. De esta forma, Mincyt a través de Codecyt da respuesta al sector agrícola nacional, como lo orienta el Gobierno Bolivariano, demostrando que existen otras alternativas productivas sanas, seguras y soberanas, con un enfoque agroecológico. Todas estas acciones forman parte de la Alianza Científico – Campesina y de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández – Morán”, para preservar el desarrollo nacional garantizando el bienestar del pueblo. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutiérrez con información de Codecyt.

La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Barinas, junto a la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv) e Infocentro Barinas, instaló dos nuevos laboratorios de ciencias en los municipios Pedraza y Antonio José de Sucre. Los espacios, ubicados en el Liceo Nacional Bolivariano José Rafael Pulido Méndez en Ciudad Bolivia, y en el Complejo Educativo Socopó, están diseñados para incentivar a los niños, niñas y adolescentes al estudio de las ciencias, proporcionando herramientas esenciales para su desarrollo educativo. Además, estas salas de ciencia están equipadas con instrumentos básicos de laboratorio, garantizando que los estudiantes dispongan de recursos de alta calidad para sus investigaciones y prácticas. Los laboratorios son esenciales para el programa de dotación de laboratorios de química y biología en 600 escuelas a nivel nacional. El proyecto busca fomentar el interés temprano de los niños y jóvenes en estas áreas, así como formar futuros profesionales e investigadores capaces de ofrecer soluciones. La instalación de estos laboratorios científicos es una iniciativa del Gobierno Nacional para promover la divulgación, la formación y la generación de conocimiento en diversas disciplinas científicas. Con información de Fundacite Barinas.

El Centro de Diagnóstico Integral «Eduarda Yustiz», del municipio San Rafael de Onoto del estado Portuguesa, fue atendido por el equipo de especialistas que integran la Cayapa Heroica, creada por el Gobierno Bolivariano a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt). Tras la inspección, los técnicos lograron realizar el mantenimiento correctivo del sistema de climatización de las áreas de dirección y consultorios, garantizando su rehabilitación; así como de equipos de computación en las áreas de estadística e informática. El CDI Eduarda Yustiz, presta servicios de salud a un promedio de 60 personas entre menores y adultos, diariamente. En los próximos días, se espera trabajar junto a los trabajadores de la Corporación Eléctrica Nacional (Corpoelec), en las mejoras del servicio eléctrico del CDI para seguir prestando servicios de calidad a la población. El Plan Cayapa Heroica ha recuperado más de 5 mil equipos estratégicos en materia de educación, salud, industria, entre otros sectores vinculados a los 18 motores productivos de la Patria. Este trabajo también significa un gran ahorro en millones de dólares para la nación, que pueden destinarse a diversas políticas públicas del Gobierno Bolivariano. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutiérrez.

La Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (MINCYT), ha promovido la creación del Comité Técnico de Normalización para el Sector Aeroespacial, denominado CT54 Aeroespacial. Esta instancia está presidida por la Directora de Calidad, Normalización y Regulación de la ABAE, Roselyne Bustamante, quien subrayó que esta iniciativa busca unir esfuerzos para promover, fomentar y apoyar el proceso de normalización en el ámbito aeroespacial. Bustamante destacó tres principios fundamentales del comité: amplia participación, transparencia y consenso, en colaboración con el Servicio Desconcentrado de Normalización, Calidad, Metrología y Reglamentos Técnicos (SENCAMER). Según explicó, «la creación del CT54 Aeroespacial responde a la necesidad de elaborar, adaptar, adoptar, revisar y estudiar las normas técnicas relacionadas con la gestión de la calidad en el sector aeroespacial. Estas normas abarcan aspectos como terminología, diseño, fabricación de productos, métodos de ensayo y calibración, infraestructura y la evaluación de la competencia técnica del personal involucrado en el diseño, manufactura, operación y mantenimiento de equipos y productos aeroespaciales». El Comité Aeroespacial CT54 está compuesto por destacados profesionales de la ABAE, incluyendo a Kimberly de Andrade, Yosenia Leal, Dani Rodríguez y Roselyne Bustamante, así como por Egleé Jaimes, de la Dirección de Sistemas Espaciales, y miembros de la Unidad de Gestión de Bienes y Servicios. Objeto y finalidad del Proyecto de Norma: Terminología Aeroespacial. Aspectos Generales Bustamante comentó que el CT54 Aeroespacial está actualmente trabajando en el Proyecto de Norma titulado «Terminología Aeroespacial. Aspectos Generales». Este proyecto tiene como objetivo definir los términos y conceptos básicos de la industria aeroespacial para iniciar el proceso de normalización, contribuyendo al desarrollo de nuevas áreas y tendencias en la industria, alineadas con los altos estándares internacionales de normalización. El alcance de esta norma se centra en los términos y definiciones asociados a la tecnología aeroespacial, que guiarán las actividades de investigación y desarrollo, producción, calidad y servicios, cumpliendo con los estándares nacionales e internacionales acordados para el sector. Participación activa de otras instituciones gubernamentales El Comité CT54 Aeroespacial también cuenta con la participación de instituciones como la Comisión Nacional de Telecomunicaciones (CONATEL), la Aviación Militar Bolivariana (AMB), la Fundación Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones (CENDIT), la Universidad Central de Venezuela (UCV), así como profesionales independientes en derecho e ingeniería, el Servicio Desconcentrado de Normalización, Calidad, Metrología y Reglamentos Técnicos (SENCAMER) y la Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE). Roselyne Bustamante, Magíster en Sistemas de Gestión de Calidad, expresó que la ABAE está representada por profesionales técnicamente competentes en el desarrollo de programas espaciales, adscritos a las Direcciones de Sistemas Espaciales y Calidad, Normalización y Regulación, y sus unidades de Gestión de Plataformas y Proyectos Espaciales y Aseguramiento de la Calidad de Productos Espaciales. «Invitamos igualmente a instituciones y profesionales del área a unirse al comité y colaborar en la normalización. Nuestra participación activa en la creación y funcionamiento del CT54 Aeroespacial es motivo de alegría y satisfacción, ya que estos esfuerzos fortalecerán el acervo normativo nacional», concluyó. Prensa ABAE.

En un mundo donde la tecnología predomina, la escritura a mano se ha convertido en una práctica en desuso. Sin embargo, los aficionados al ‘lettering’ y la caligrafía están tratando de recuperar este hábito. Más allá de la estética, escribir manualmente conlleva beneficios directos que teclear no puede ofrecer, así lo comenta la vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología, Educación y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, en una reflexión publicada a través de su canal en la red social Telegram. Asimismo, destacó que la escritura a mano influye claramente en el desarrollo del lenguaje y la memoria, afectando la estructura cerebral. Señaló que estudios de neuroimagen muestran que el cerebro se activa más al escribir que al teclear, creando una representación interna de las letras que involucra la integración de las áreas visuales y motoras del cerebro. “Los estudios de neuroimagen evidencian que el cerebro se activa más cuando se escribe que cuando se teclea: se crea una representación interna de las letras que involucra la integración de las áreas visuales y motoras del cerebro. Además, se activan áreas relacionadas con la ortografía, sonido y significado de las palabras”, dijo. En su texto hizo referencia al trabajo publicado en la revista Frontiers que revela que este tipo de escritura mejora la conectividad cerebral, un aspecto esencial para la memoria y el aprendizaje. “La escritura manual también mejora el razonamiento lógico y la comprensión. Para resolver un problema de matemática, un ejercicio de física o un razonamiento químico, se necesita esa escritura grafomotriz. Esto implica una conexión más profunda con las ideas y facilita su organización”, reseña la publicación. La también ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, mencionó que “la coautora del estudio, Audrey van der Mee, detalla que los científicos recopilaron datos de encefalogramas realizados a 36 estudiantes universitarios de entre 18 y 29 años, a quienes se les realizó un registro de la señal eléctrica, mediante electroencefalografía”. Además, precisa que los resultados mostraron que al escribir a mano, los voluntarios utilizaron un bolígrafo digital sobre una pantalla táctil, mientras que al teclear usaban un solo dedo sobre un dispositivo con teclas. La señal registrada era EEG (Electroencefalografía) de alta densidad, que mide la actividad eléctrica en el cerebro utilizando 256 pequeños sensores colocados sobre la cabeza, durante cinco segundos para cada lectura. En ese sentido, la ministra para Ciencia y Tecnología, instó a equilibrar las herramientas digitales con métodos tradicionales, ya que podría ser clave para el desarrollo integral de los niños y jóvenes estudiantes. Igualmente, subrayó que la escritura a mano no solo es una habilidad valiosa, sino también una herramienta esencial para el aprendizaje y el desarrollo cognitivo. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Nailet Rojas Garcia.

La Inteligencia Artificial sigue generando cuestionamientos sobre su uso. Recientemente, la revista científica Cosmos una de las más importantes de Australia, fue cuestionada por la serie de seis artículos generados empleando esta tecnología. Esta revista, publicada por la editorial CSIRO, empleó el programa de Open IA Chat GPT-4 en sus trabajos, considerados de carentes de precisión y demasiado pobres. Así lo señalaron ex editores, un ex director ejecutivo y los propios colaboradores del magazine. Al respecto, Jackson Ryan, presidente de la Asociación de Periodistas Científicos de Australia, expresó su preocupación por la ligereza con la que se decidió experimentar con la IA. “Los artículos cubren temas como «¿qué es un agujero negro?» y «¿qué son los sumideros de carbono?» Al menos uno de ellos contenía inexactitudes . Los artículos explicativos fueron creados por GPT-4 de OpenAI y luego verificados con el archivo de 15.000 artículos de Cosmos”, señala Ryan en una nota publicada en The Guardian. Pese a esta critica, CSIRO afirma respaldar el «proyecto experimental» y está diseñado para investigar las «oportunidades y riesgos del uso de IA». No es el primer caso Jackson Ryan recuerda que esta no es la primera vez que el uso de la IA genera controversia en el mundo científico y periodístico. “Ya hemos visto esto antes. El respetado sitio web de tecnología estadounidense CNET, donde trabajé como editor científico hasta agosto de 2023, publicó docenas de artículos generados por un motor de inteligencia artificial personalizado a fines de 2022. En total, el escritor robot de CNET acumuló 77 firmas y, después de una investigación por parte de publicaciones rivales , se descubrió que más de la mitad de sus artículos contenían inexactitudes”, explica. Menciona que este hecho fue calificado como “un desastre periodístico” por The Washington Post, generando desconfianza entre los lectores y la comunidad científica, que accede a este tipo de información. En el caso de la revista Cosmos, Ryan considera que la situación es más peligrosa. “La IA se está utilizando para presentar hechos respaldados por investigaciones científicas, lo que es preocupante y puede tener consecuencias catastróficas. En un momento en que la confianza en la ciencia y en los medios de comunicación está en declive (estos últimos más precipitadamente que los primeros), llevar a cabo un experimento de IA sin transparencia es, en el mejor de los casos, una muestra de ignorancia y, en el peor, peligroso”, afirma. Agrega que el periodismo científico tiene como principal eje de acción reducir las incertidumbre sobre los experimentos y estudios que realiza la comunidad científica. “Lamentablemente, la IA generativa sigue siendo una herramienta de texto predictivo que puede socavar este proceso y producir tonterías que parecen seguras”, señala. Ryan asegura que estas herramientas además de generar problemas sobre generación de información falsa, también pueden potenciar problemas sobre derechos de autor y de sostenibilidad. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutiérrez.

Investigadores de la Universidad Monash, en Australia, realizaron un importante estudio para determinar qué pasa con los glaciares afectados por las altas temperaturas del planeta. Un artículo científico escrito por Levan Tielidze, investigador de geomorfología glaciar de esta casa de estudios, publicado en The Conversation y en la BBC, explica que el equipo pasó la última década investigando 46 glaciares en retroceso, colectando muestras de suelo de más de 1.200 parcelas, que van “desde el Himalaya hasta los Andes, desde el archipiélago ártico de Svalbard hasta el sur de Nueva Zelanda, e incluso glaciares tropicales en México”. Precisa que el mundo experimenta el cambio hacia un ecosistema posglacial complejo y diverso, donde primeramente se vislumbra un paisaje árido de roca desnuda y sedimentos. Este proceso va sufriendo varias transformaciones, en la medida de que la vida comienza a colonizar el hábitat. “Hicimos un seguimiento de la formación de ecosistemas analizando las propiedades y los nutrientes del suelo y la evidencia de la captura de carbono por parte de las plantas. También utilizamos técnicas de muestreo de ADN ambiental para capturar rastros de ADN dejados por especies animales y así evaluar la biodiversidad local”, escribe Tielidze. Esto les permitió determinar la referencia cruzada entre el retroceso de los glaciares y la llegada de nuevas especies. Formación de ecosistemas Los investigadores australianos refieren que lo primero que se observa en los ecosistemas son los microorganismos y que, una década después, comienzan a llegar especies más grandes, como musgos, líquenes y hierbas. “Las primeras formas de vida que llegaron fueron las más pequeñas. Los microorganismos como las bacterias, los protistas y las algas colonizan el suelo. Estas diminutas formas de vida pueden formar comunidades sorprendentemente ricas por sí solas”, explica el científico. Agrega que los suelos se van alimentando del material orgánico que dejan las especies pioneras, permitiendo que nazcan plantas más complejas. “Los animales más grandes llegaron últimos, ya que los herbívoros necesitan comunidades de plantas prósperas para sobrevivir y los depredadores necesitan animales de presa para comer”, afirma el investigador. Levan Tielidze asegura que los ecosistemas se tornan más complejos en la medida que pasa el tiempo. “Incluso en entornos aparentemente estériles, la forma en que los organismos interactúan entre sí y con su entorno puede ser extremadamente compleja y rica”. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutiérrez.

La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología (Fundacite) del estado Falcón llevó a cabo un taller formativo sobre robótica para niños y niñas de la urbanización y casitas Ampies y «Juan Crisóstomo Falcón», del municipio Miranda de la ciudad de Coro. La actividad se llevó a cabo en el núcleo de robótica que se encuentra en las instalaciones de Fundacite Falcón, ente adscrito al Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt). Durante el taller, los niños y niñas de la comunidad aprendieron sobre conceptos fundamentales de lo que constituye un robot y se profundizó en el significado y la importancia de la robótica en la sociedad actual. De igual forma, se abordó la importancia de la robótica como una disciplina que combina conocimientos de ingeniería, electrónica, informática y mecánica. Los niños y niñas colocaron en práctica lo aprendido en el taller, a través de la construcción y programación de robots, adquiriendo incluso habilidades blandas como lo es el trabajo en equipo, la paciencia y la perseverancia, factores que son importantes a la hora de construir máquinas robóticas. El Gobierno Bolivariano, a través del Mincyt y sus entes adscritos, promueve la incorporación y permanencia de los niños, niñas y jóvenes en la ruta del conocimiento, promoviendo el amor y el interés por la ciencia, la tecnología y la innovación. Con información de Fundacite Falcón /*! elementor – v3.23.0 – 05-08-2024 */ .elementor-widget-image-carousel .swiper,.elementor-widget-image-carousel .swiper-container{position:static}.elementor-widget-image-carousel .swiper-container .swiper-slide figure,.elementor-widget-image-carousel .swiper .swiper-slide figure{line-height:inherit}.elementor-widget-image-carousel .swiper-slide{text-align:center}.elementor-image-carousel-wrapper:not(.swiper-container-initialized):not(.swiper-initialized) .swiper-slide{max-width:calc(100% / var(–e-image-carousel-slides-to-show, 3))}