(Caracas, 25 de noviembre de 2025).- Con la incorporación de la bioética como eje transversal en el pensum de la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán, Venezuela consolida una apuesta por la formación científica comprometida con la vida, el bienestar social y el desarrollo tecnológico con sentido humanista. Estas clases son brindadas por la rectora de esta casa de estudio, Gabriela Jiménez Ramírez, quien destacó que este enfoque responde a las necesidades y desafíos contemporáneos de Venezuela. «Cada uno de los programas de formación tiene componentes éticos y filosóficos que permiten acompañar el ejercicio de la ciencia y la tecnología en Venezuela», señaló la también ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología. Explicó que, en un contexto donde el país impulsa nuevas plataformas tecnológicas y una cultura de innovación como motores productivos, es imprescindible que los futuros profesionales comprendan su impacto en la vida cotidiana y su responsabilidad con el bienestar colectivo. La rectora Gabriela Jiménez Ramírez puntualizó que la bioética debe entenderse como un proceso profundamente colectivo. «Hablamos sobre la balanza del altruismo y del egoísmo, cómo es posible construir el diálogo desde el punto de vista de la bioética porque la bioética no es un monólogo, es el encuentro colectivo, es la promoción de la comunidad, es el encuentro del colectivo y la diversidad de las personas que somos, en nuestra estética y nuestra verdad», expresó la rectora Gabriela Jiménez Ramírez, quien, este martes, realizó una evaluación a los estudiantes del curso de Inteligencia artificial y Robótica, que se dan en esta casa de estudio. Para la también ministra Gabriela Jiménez Ramírez, la disciplina es un punto de encuentro entre diversas miradas, sensibilidades y saberes y una herramienta para reconocer la pluralidad que compone al país, su estética, su verdad y su identidad. «Cómo, entonces, esa construcción de diálogo, cómo el poder de la palabra sin hacer hegemonías permite construir conocimiento, ciencia abierta, bienestar, inclusión social y apropiación social de la tecnología», indicó. La rectora Gabriela Jiménez Ramírez destacó que este enfoque es esencial para fomentar la apropiación social de la tecnología, entendida como la capacidad de los pueblos para comprender, participar, adaptar y crear soluciones tecnológicas y científicas desde sus propias realidades. «En las clases de bioética de la UNC, buscamos sembrar en nuestros estudiantes la convicción de que toda investigación y toda nueva tecnología deben estar guiadas por un profundo respeto a la vida humana», señaló. Al respecto, se refirió a uno de los pensamientos de Platón, quien comenta sobre la ética, que «se construye confrontando posturas, por lo tanto el diálogo es necesario en la práctica bioética, el bien común ha de ser construido por la comunidad sin sacrificar la libertad. El bien común y colectivo es superior al bien individual». Reiteró el compromiso del Gobierno Bolivariano y del presidente Nicolás Maduro de «que el progreso científico y tecnológico, se construye con conciencia, sensibilidad y compromiso ético». Mincyt/Prensa/AE/Fotografías: CR

(Caracas, 25 de noviembre de 2025).El Plan de Territorialización del Programa Nacional Semilleros Científicos realizó una jornada de atención en el Complejo Educativo Cristóbal Mendoza del estado Trujillo, en el que fueron beneficiados más de 160 estudiantes de primero a quinto año de educación media técnica y general. La actividad abarcó diversas charlas didácticas en la que destacaron nueve áreas fundamentales de la ciencia, incluyendo, química, matemática y física, computación, robótica y ciencias de la producción, astronomía, microscopía, ecosocialismo y salud. Esta iniciativa interinstitucional busca la comunalización de la ciencia y es desarrollada por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en la región, en coordinación con el Ministerio del Poder Popular para la Educación, el Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE) y la Fundación Infocentro. La jornada se vincula al primer vértice de la Gran Misión Ciencia Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, cuyo objetivo principal es la formación y el resguardo del talento científico nacional. Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Trujillo

Por Gabriela Jiménez Ramírez (Caracas, 25 de noviembre de 2025).– Una de las preguntas que más intriga a los científicos es cuándo apareció en la evolución humana el altruismo verdadero: el acto de ayudar a otros sin esperar ninguna recompensa a cambio. Si bien la ayuda entre iguales es común en el mundo animal, el cuidado desinteresado hacia quienes no pueden devolver el favor se consideraba un sello distintivo de nuestra especie. Pero un descubrimiento en un yacimiento de Valencia podría retrasar el reloj de esta noble cualidad, situándola en una especie hermana: los neandertales. La teoría de Darwin y el salto evolutivo El naturalista Charles Darwin observó en los animales un «espíritu de simpatía», una ayuda recíproca que aumentaba las probabilidades de supervivencia. Sin embargo, el verdadero altruismo, en su opinión, surgió cuando esos cuidados se extendieron a individuos vulnerables que no podían devolver el favor. El gran enigma para la antropología ha sido siempre identificar el momento y la especie en que se cruzó ese umbral. Las pistas en los fósiles: ¿compasión o interés? El registro fósil ha proporcionado varios ejemplos de humanos arcaicos que sobrevivieron a enfermedades graves gracias a los cuidados del grupo. El caso de «Elvis», un individuo de hace 430.000 años de la Sima de los Huesos (Atapuerca), es uno de los más conocidos. Sufría una dolorosa patología en la columna que limitaba su movilidad, por lo que su grupo probablemente le esperaba o le transportaba. No obstante, al tratarse de un adulto, los científicos no pueden descartar que se tratara de un intercambio: quizás Elvis era un miembro valioso por su experiencia o había ayudado a otros en el pasado. Lo mismo ocurría con otros neandertales adultos discapacitados. La prueba definitiva del altruismo necesitaba una víctima más clara: un niño. «Tina», la niña neandertal que lo cambió todo La clave llegó con el estudio de un pequeño hueso craneal de una niña neandertal, apodada «Tina», encontrada en el yacimiento de Cova Negra (Valencia). El análisis de su oído interno reveló que padecía un conjunto de patologías extremadamente raras, asociadas al síndrome de Down. Esta condición le habría causado sordera severa, problemas de equilibrio, vértigos y dificultades para caminar y tragar. Supervivir con estas discapacidades en el duro entorno de los cazadores-recolectores hace más de 146.000 años era casi un milagro. Tina necesitaba una atención y cuidados constantes que, con toda seguridad, excedían la capacidad de una sola persona, como su madre. El grupo tuvo que colaborar en su manutención y protección durante, al menos, seis años. Y aquí reside la evidencia crucial: un niño con tal grado de dependencia no tenía capacidad alguna para devolver esos favores. No era un futuro cazador ni podía contribuir a las tareas del grupo. Su supervivencia solo se explica por un acto de genuina compasión. Un legado de bondad más antiguo de lo que creíamos El caso de «Tina» se erige como la primera evidencia sólida de un comportamiento altruista en una especie humana distinta a la nuestra. Este hallazgo no solo redefine nuestra comprensión sobre los neandertales, mostrándonos como seres capaces de integrar la diversidad y cuidar de los más débiles por pura empatía, sino que también nos recuerda que la compasión es un legado profundamente arraigado en nuestro linaje. Fuente: Conde-Valverde, M. (2024, 4 de noviembre).

(Caracas, 25 de noviembre de 2025).- La comprensión de disciplinas tradicionalmente percibidas como «difíciles» (como la física y la matemática) se transforma al vincular sus principios abstractos con la aplicabilidad en la vida cotidiana. Al observar conceptos complejos como la cinemática, la aerodinámica o el momento lineal en un lanzamiento de béisbol o en el movimiento de un péndulo, el estudiante logra visualizar la teoría, pasando de la memorización a la internalización profunda y significativa del conocimiento. Bajo esta premisa pedagógica innovadora, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) llevó a cabo un exitoso taller en las instalaciones del Mega Núcleo de Robótica Educativa Infocentro Urdaneta el Brillante del estado Zulia. Este taller promovió estrategias didácticas para vincular la ciencia con el deporte nacional de la mano de prestigiosos y laureados docentes venezolanos expertos en la materia. Socialización del conocimiento que fomenta la creatividad El taller estuvo liderado por los reconocidos doctores José Luis López y Oscar Andrés López, autores del libro La Física del Béisbol, quienes llevaron su enfoque a más de 40 docentes encargados de impartir física y matemática en la educación media y media general. Los participantes provenientes de diversos municipios, incluyendo Mara, Maracaibo, San Francisco, Cabimas, Santa Rita, Miranda y La Guajira, demostraron el impacto territorial de la iniciativa y que las distancias no fueron un impedimento. La secretaria de educación de la gobernación del estado Zulia, Yamili Suárez, destacó la pertinencia de la actividad para la formación integral.  «La actividad viene a fortalecer las herramientas pedagógicas de las y los docentes para desarrollar en las infancias capacidades fundamentales para la vida como el pensamiento lógico, crítico y la resolución de problemas. Este tipo de actividades viene a fortalecer también lo que es la ciencia y la tecnología y cómo estas vienen a dar respuestas a las necesidades de la nación», manifestó. Los docentes elogiaron la labor de los autores por transformar un tema aparentemente abstracto en un acto de diversión que promueve la curiosidad. El coordinador de educación media general de la gobernación, Cristian Ariza, afirmó que las herramientas adquiridas «rompen el paradigma de enseñanza de las matemáticas con un método ‘cuadrado’», logrando conectar con los estudiantes mediante el uso de ejemplos vivos. Por su parte, Rigoberto Barroso, docente de matemática y física de la Unidad Educativa Luis Arieta Acosta, calificó el taller como «sensacional», al ser una manera de poner al servicio de la juventud herramientas para la creatividad, el desarrollo y la consecución de conocimientos que ayuden al crecimiento del país. Compromiso y dotación para el aula José Larez, presidente de Fundacite Zulia, manifestó su satisfacción por la concreción exitosa del taller, señalando que la conexión del público con la pedagogía y los autores marcará un antes y un después en la forma de enseñanza de estas cátedras. Para garantizar la aplicación de la metodología en el aula, a cada representante por plantel educativo se le entregó un ejemplar del libro «La Física del Béisbol» y un kit del Péndulo de Ondas, dotando a los educadores con recursos tangibles para fomentar la experimentación científica. Esta actividad refleja el compromiso del Mincyt y las instituciones académicas con la socialización del conocimiento y la transformación de los modelos educativos en Venezuela y realza la importancia de la articulación interinstitucional con la suma de voluntades para lograr los objetivos.  El encuentro fue gestionado por la Fundación Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones (Cendit), la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología del estado Zulia (Fundacite Zulia) y la Gobernación Bolivariana del Estado Zulia. Mincyt/Prensa/Con información del Polo Científico-Tecnológico Venezolano

(Caracas, 25 de noviembre de 2025).– La participación de Venezuela en la Feria Internacional de La Habana 2025 (FIHAV) refleja los avances significativos en ciencia, tecnología e innovación que impulsa el Gobierno Bolivariano a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. La vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, destacó que este espacio internacional permite compartir los logros de científicos, investigadores e instituciones venezolanas, evidenciando el compromiso por el desarrollo del país. En esta edición, Venezuela presenta avances destacados en transformación digital e Inteligencia Artificial, con énfasis en el Programa Nacional Semilleros Científicos, especialmente en robótica educativa. «Nuestros niños y niñas compartieron con el pueblo cubano y visitantes internacionales, un ingenioso prototipo llamado Harvy, para la detección de parámetros agrícolas y siembra de precisión, además de otro prototipo de traducción de lenguaje de señas», señaló la también ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología. En el área de ciencia para la producción, se exhiben productos desarrollados a escala banco y semi-industrial enfocados en el área de salud, agroalimentación y saneamiento ambiental, destacándose los kits diagnósticos para la detección de Sars-Cov-2, Hepatitis test Elisa IgG, diagnóstico serológico de Chagas, y análisis químico de cálculos biliares. Paralelamente, se expone «el trabajo para mejorar la microbiota intestinal a base de cepas de probióticos, así como el producto Biodeya, enfocado en el saneamiento ambiental», resaltó Jiménez. Por otra parte, la Alianza Científico-Campesina expuso proyectos de biofertilizantes, biopesticidas y bioherbicidas microbianos, orientados a promover prácticas agrícolas sostenibles que contribuyen a la producción de alimentos sanos y nutritivos. Además, la Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE) presentó servicios basados en datos satelitales aplicables a los sectores agrícolas, mineros, hídricos y en la gestión de riesgos naturales. “Esta hermosa y maravillosa actividad nos enorgullece por la excelente receptividad y alegría del presidente de Cuba, Miguel Díaz-Canel, al conocer los aportes científicos y tecnológicos que ofrece Venezuela. Fortalecer la hermandad entre los pueblos y la colaboración entre naciones es uno de los objetivos de cada trabajo, iniciativa y gestión que realizamos en Venezuela, gracias al liderazgo y apoyo del presidente Nicolás Maduro Moros”, aseveró. La participación de Venezuela en la Feria Internacional de La Habana 2025 reafirma el compromiso del Gobierno Bolivariano con la construcción de un país soberano, soberano y productivo, fundamentado en la ciencia y la innovación como pilares del desarrollo social y económico. Mincyt / Prensa / EBM

(Caracas, 25 de noviembre de 2025). – Como parte de la celebración del cuadragésimo sexto aniversario de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) autoridades, investigadores y trabajadores de este ente científico dieron inicio a las actividades conmemorativas para celebrar un nuevo año de este instituto, que sigue potenciando la ciencia, innovación y tecnología de Venezuela. Desde las instalaciones del auditorio Andrés Bello, la Dra. Marinés Longart, presidenta del IDEA expresó su agradecimiento a los trabajadores e investigadores de las diferentes áreas de investigación y de apoyo. Asimismo saludó a las autoridades ministeriales presentes en el acto, liderado por la viceministra de Investigación y Generación del Conocimiento Científico, Carmen Virginia Liendo. Durante su discurso Longart recordó los inicios de este instituto e invitó a los trabajadores conformada por investigadores y personal de apoyo a continuar trabajando en equipo que permita seguir desarrollando proyectos a favor del desarrollo científico nacional. Entre tanto, la viceministra Carmen Virginia Liendo, felicitó a los trabajadores e investigadores del IDEA y destacó que a lo largo de estos 46 años han demostrado constancia, compromiso y responsabilidad de ir desarrollando día a día soluciones para el país, para así fortalecer la innovación e independencia tecnológica de Venezuela. «Ustedes investigadores del IDEA están aportando con sus conocimientos para el desarrollo del país y consolidar la ciencia, a pesar de las adversidades y el bloqueo estamos dando la batalla con estos programas. Estoy orgullosa de todos ustedes y estoy segura que podemos seguir haciendo ciencia para la vida», enfatizó. Ciclo de ponencias En este primer día de celebración se realizó la Conferencia Magistral, a cargo del Dr. José Cardier, jefe del Centro de Medicina Regenerativa del Instituto de Investigaciones Científicas (IVIC), quien disertó sobre “La Investigación Traslacional: Modelo de las Células Madre”. Explicó, que Venezuela está a la vanguardia de la medicina regenerativa y hasta la fecha han atendido alrededor de 200 pacientes usando protocolos experimentales con Células Madre. «En el país tenemos el registro de cuatro modelos de Células Madre, uno de ellos es el de huesos, el de piel y regeneración de pulpa dental», resaltó. El Dr. Cardier indicó que se tiene previsto en el próximo año iniciar un proyecto con células carte, que tienen linfocitos y va dirigido contra tumores cancerígenos y se espera el apoyo y trabajo en conjunto con los Dr. José Luis Ramírez e Iván Galindo del IDEA. La segunda ponencia titulada “Agricultura y Ganadería Regenerativa en el Semiárido Tropical. Experiencia de Venezuela fue presentada por el Dr. Andrés Kowalski. Destacó que debido a la variabilidad de los ecosistemas que se encuentran en las fincas y parcelas es fundamental la experimentación para desarrollar estrategias que generen los mejores beneficios al productor, por ende, es necesario implementar la observación y los ensayos propios en cada parcela o terreno. “Para poder entender cómo funcionan los ecosistemas debemos tener claro que la observación de todo lo que sucede en el terreno es importante, al igual que la necesidad de realizar experimentos para saber qué realmente funciona en esa zona y qué no, la variabilidad es tan grande en la naturaleza que no existen recetas, por lo tanto, debe ser la investigación y sus resultados las que permitan definir qué es lo más adecuado para la finca”, puntualizó. Mincyt/Prensa/Con información del IDEA

(Caracas, 25 de noviembre de 2025).– La Fundación Instituto Zuliano de Investigaciones Tecnológicas (Inzit) avanza en la mejora del tratamiento para pacientes con quemaduras al completar exitosamente el empaquetado estéril de apósitos de quitosano. Esta iniciativa, liderada por la coordinación de Aprovechamiento de Residuos y Subproductos Industriales, contó con la participación de la investigadora Lcda. María Muñoz y el Dr. Adrián Chávez. El proceso de empaquetado, fundamental para preservar la funcionalidad y vida útil de estos apósitos, garantiza su esterilidad y protección contra cualquier contaminación externa, aspecto clave para el cuidado de heridas abiertas de segundo y tercer grado. «Asegurar la integridad física y la esterilidad del apósito es tan importante como el apósito en sí. Este paso garantiza que el paciente recibirá todas las propiedades terapéuticas para las que fue diseñado el material», explicó el Dr. Chávez. Además, Chávez destacó que estos apósitos de quitosano representan una alternativa de bajo costo y alta eficacia para el manejo de quemaduras graves, reflejando el compromiso de la Fundación Inzit de transformar subproductos industriales en soluciones con alto impacto social y sanitario. Los apósitos ya están listos para ser utilizados en la Unidad de Quemados del Hospital Coromoto, dando inicio a su aplicación práctica en pacientes. De esta manera, La Fundación Inzit, ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), continúa su labor en la investigación y desarrollo de nuevos biomateriales para el sector salud, buscando siempre contribuir a la mejora de la atención médica. Mincyt / Prensa / EBM

(Caracas, 25 de noviembre de 2025).- El Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través de la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas (Cidata), realizó con éxito una jornada de promoción científica en la ciudad de Mérida, con el objetivo de estimular el talento y la inventiva nacional. La actividad, que se celebró en colaboración con la alcaldía del municipio Libertador y la Gobernación del estado, se llevó a cabo en el Centro Cultural Carlos Febres Pobeda de la comunidad Campo de Oro. Esta jornada fue un punto de encuentro para 155 personas, entre niños, niñas y adultos, quienes presenciaron una vibrante exposición de los avances en ciencia, tecnología e innovación desarrollados a nivel municipal y regional.  Los asistentes interactuaron con jóvenes innovadores que mostraron proyectos en áreas de vanguardia como la robótica y la inteligencia artificial. El presidente de Cidata, Dr. Nomar Villa, destacó que la actividad sirve de invitación a los más jóvenes a interesarse en estas áreas.  Por su parte, Antonio Molina, director de Ciencia y Tecnología de la alcaldía, subrayó la importancia de estos encuentros para potenciar el desarrollo del sector.  Como complemento educativo, el equipo de divulgación científica de Cidata estuvo presente con el Astrobus 2, ofreciendo a los escolares una experiencia didáctica e interactiva sobre el sistema solar y el universo.  Esta jornada forma parte del primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. Mincyt/Con información del Cidata

(Caracas, 24 de noviembre de 2025). –La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en Táchira continúa el exitoso despliegue del Plan de Territorialización del Programa Nacional Semilleros Científicos, con el objetivo de transformar el conocimiento en las nuevas generaciones. Esta semana se realizó un abordaje integral en la Unidad Educativa Colegio Blanca Graciela de Caballero, ubicada en el municipio Junín, llevando a cabo experiencias interactivas, educativas y altamente motivadoras para los jóvenes estudiantes. Los participantes recibieron formación intensiva en diversas áreas fundamentales, buscando orientar sus vocaciones científicas desde edades tempranas. La capacitación incluyó experimentación química y aplicaciones de física y matemáticas, tecnología en robótica y programación, conciencia ecosocial y observación astronómica, exploración en microscopía e introducción a las ciencias computacionales, aportes científicos al área de la salud y ciencia aplicada a la producción. La actividad subraya el compromiso de incentivar la curiosidad y la creatividad de los jóvenes, alineándose con los objetivos nacionales para el desarrollo científico y tecnológico. Este despliegue se vincula dentro de las políticas del Gobierno Bolivariano orientadas a promover la ciencia, innovación y la tecnología en cada rincón del país. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Táchira

(Caracas, 24 de noviembre de 2025). – La Ruta Científica Juvenil se desplegó en el estado Aragua, específicamente en el Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias, donde un grupo de más de 20 jóvenes experimentó un viaje inmersivo por diversas áreas de la ciencia y la tecnología. En el Centro Didáctico, los jóvenes realizaron un recorrido guiado de 90 minutos, participando en estaciones de aprendizaje activo que incluyeron, química del cacao, física y matemática, astronomía y biología, robótica y diseño 3D y la sala de inmersión científica. Esta iniciativa impulsada por el Gobierno Nacional busca despertar la vocación y el talento científico en la nueva generación de venezolanos, además de sembrar el futuro del país a través del conocimiento y la exploración práctica. La experiencia se replica simultáneamente en todos los estados del país, buscando que miles de jóvenes a lo largo del país se conviertan en los próximos científicos, tecnólogos e innovadores de la nación. La Ruta Científica Juvenil es una acción conjunta de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán y la Gran Misión Venezuela Joven, con el objetivo de brindar a los participantes la oportunidad de explorar los laboratorios y espacios donde se desarrolla la ciencia nacional. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Aragua