La Unidad de Producción La Granja, situada en Carorita Abajo, fue el escenario de un evento que reunió a los representantes de la comunidad Vencedores de Carorita, quienes presentaron proyectos productivos a la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Lara. Este encuentro se desarrolló con la intención de que los agricultores puedan obtener apoyo técnico que permita optimizar el uso de los recursos disponibles en la región. La unidad de producción, que abarca aproximadamente seis hectáreas, cuenta con instalaciones adecuadas para estadía, procesamiento y crianza de animales. En este espacio se lleva a cabo la cría de conejos, porcinos y gallinas ponedoras. Durante la actividad, los parlamentarios de la comunidad presentaron propuestas innovadoras que incluyen una línea de procesamiento de orégano, un plan para el engorde de pollos y el desarrollo de crías de abejas meliponas. Además, expresaron su interés en fomentar la versatilidad y el enfoque agroecológico que caracteriza a la comunidad. En paralelo, se discutió la planificación de visitas de la Sala de Ciencias “Dra. Anamaría Font” a las 14 unidades educativas que integran la comuna, así como las asesorías técnicas en la producción de semillas y el manejo de huertas escolares. Esta actividad representa un paso firme hacia el fortalecimiento de la producción local y la integración comunitaria, alineándose con la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández Morán”, que promueve la ciencia como motor de desarrollo. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Eliana Muñoz, con información de Fundacite Lara.

Un grupo de estudiantes de diferentes instituciones educativas del estado La Guaira participaron en la ponencia «Viajeros del Océano», desarrollada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado. La actividad, realizada en el auditorio Dr. Humberto Fernández-Morán del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias de La Guaira, abordó diferentes temas sobre la importancia de los océanos para la humanidad. Durante la ponencia, los semilleros científicos aprendieron sobre la contaminación ambiental y el efecto invernadero, así como la extinción de diversas especies marinas, incluyendo ballenas, reptiles y tortugas. Además, se realizó una identificación de especies marinas por clases y grupos, tales como mamíferos marinos, reptiles marinos, crustáceos e invertebrados. A través de dinámicas lúdicas, se complementó el aprendizaje y se fomentó el compromiso de los jóvenes hacia la conservación de las playas, como parte de la solución a los problemas de contaminación. Estas actividades, impulsadas por el Gobierno Nacional, están enmarcadas en la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández – Morán, que garantiza la formación y el resguardo del talento científico nacional. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Con información de Fundacite La Guaira

Un grupo de estudiantes de la Unidad Educativa «Antonio Nicolás Rangel», del estado Mérida, participaron en el taller “El desarrollo de estrategias para el estudio de la ciencia”, realizado por el personal responsable del Programa Nacional Semilleros Científicos en la región andina. La actividad tuvo lugar en la sede de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), donde los participantes pudieron interactuar con experiencias demostrativas en áreas como la química, la biología y la física. También conocieron distintas formas de representar y explicar fenómenos de interés científico, para aplicarlos como multiplicadores de estos conocimientos entre los demás estudiantes de la institución. Dentro de las áreas abordadas se hizo especial énfasis en la energía magnética, mediante la creación de un modelo funcional a escala que demuestre los fundamentos teóricos y su funcionamiento. Estas jornadas responden al primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación «Dr. Humberto Fernández-Morán», orientado a la preservación del conocimiento científico, teniendo por objetivo aportar herramientas que impulsen la masificación y vocaciones tempranas en diversas disciplinas.

Ciudadanos rusos junto al equipo del Centro Internacional de Inversión Productiva (CIIP) y de la Corporación Socialista de Cacao Venezolano (CSCV), visitaron el Centro Nacional de Investigación, Desarrollo e Innovación del Cacao, ubicado en el estado Miranda, con el objetivo de apreciar la labor investigativa que realizan los científicos y técnicos de este espacio para potenciar la producción de alta calidad fitosanitaria de este rubro, de la mano con los productores y productoras locales. La jornada permitió mostrar los aportes de la Alianza Científico – Campesina a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación «Dr. Humberto Fernández – Morán», creada por el presidente Nicolás Maduro Moros, de cara al desarrollo nacional y la soberanía alimentaria. Al respecto, Carmen Camejo, presidenta del Centro Nacional de Investigación, Desarrollo e Innovación del Cacao, explicó que la visita estuvo orientada a mostrar la experiencia del manejo agronómico del cultivo de cacao. “Se les realizó una visita guiada al campo experimental del centro de investigación, donde pudieron observar la parcela productora de semillas y las bondades de la polinización dirigida; así como también el manejo que le damos al campo y el manejo que se realiza en el vivero de este centro de investigación”, explicó. Agregó que estas labores buscan garantizar la transformación del sector cacaotero venezolano hacia un modelo de producción sostenible, equitativo, diversificado, armónico y justo, “que contribuya al desarrollo integral del país”. Por su parte, Maria Pía Savoia, integrante del CIIP, manifestó su satisfacción durante el recorrido por los laboratorios y los espacios del centro. “La actividad fue excelente, pudimos aprender sobre las variedades, no solamente del cacao, sino también sobre el tema de plagas, enfermedades, la normativa de tránsito de plántulas hacia otros estados; pudimos detallar los diversos lotes de plantaciones que tienen”, manifestó. Yadira Belén Rodríguez, trabajadora de la CSCV y vocera campesina, consideró que esta experiencia fue favorable y enriquecedora. “Se está haciendo un gran trabajo para apoyar al productor en cuanto al mejoramiento de la producción, mejoramiento de las plantaciones, la selección del material genético de calidad para, luego, promover a nosotros los productores, un material que sea idóneo para aumentar la producción”, precisó. Estas jornadas continuarán realizándose durante todo el año, como parte de una dinámica de intercambio de saberes para fomentar una ciencia abierta destinada a fortalecer la independencia productiva nacional y la soberanía agroalimentaria.

El pueblo venezolano participa, este domingo, en la primera Consulta Popular de este 2025, convocada por el presidente de la República, Nicolás Maduro Moros, con el objetivo de seguir ampliando los derechos y garantizar su bienestar, a través del financiamiento de proyectos comunales. Para este evento, el Consejo Nacional Electoral desplego cinco mil 248 centros de votación y cinco mil 471 mesas electorales. En esta consulta se eligen 5 mil 334 proyectos de manera directa. La comunidad científica venezolana también participa de esta importante jornada. Así lo informó la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, desde su canal en Telegram. “Investigadores, investigadoras, científicos, científicas, técnicos y técnicas del país se suman a la Consulta Popular 2025, en sus comunidades, con el objetivo de apoyar proyectos comunales que garanticen el bienestar y la vida en sus territorios”, escribió. Aseguró que los científicos venezolanos asisten a esta jornada con “alegría y la mirada puesta en un futuro de prosperidad, el pueblo venezolano ejerce su derecho en las urnas. ¡Comunas en movimiento para consolidar la democracia protagónica!”. Para garantizar un proceso rápido y oportuno, el CNE estableció un sistema conformado por 18 sectores: salud, deportes, educación, entre otros, con seis acciones que permitan estructurar mejor la postulación de proyectos. Asimismo, construyó 85 categorías basadas en el tipo de proyecto para la estandarización de la data.

Una importante formación en Inteligencia Artificial recibió el personal médico del Ambulatorio Servicio Integral Comunitario (ASIC) Aquiles Nazoa, ubicado en el municipio Valencia, del estado Carabobo. Esta actividad fue organizada por expertos de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en la región, con el objetivo es fortalecer las capacidades del personal en el uso de tecnologías. En este sentido, el taller proporcionó a los participantes una comprensión básica de los conceptos de IA, sus aplicaciones en el campo de la salud y cómo pueden utilizar estas herramientas para optimizar sus labores diarias. Las áreas donde se pueden aplicar estos conocimientos son: diagnóstico de enfermedades, análisis de datos médicos y gestión de la información de los pacientes. Esta iniciativa es un paso importante para avanzar en la modernización del sistema de salud, como lo orienta el Gobierno Bolivariano, desde una política de ciencia abierta y con bioética. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Con información de Fundacite Carabobo.

Cada pueblo de Venezuela cuenta con tradiciones y manifestaciones culturales arraigadas en sus habitantes, que año tras año se esmeran por mantener vivas estas celebraciones; una de ellas es la festividad de “Los Vasallos de La Candelaria”, que se realiza cada 2 de febrero en la parroquia Santiago de La Punta, ubicada en el municipio Libertador del estado Mérida. La doctora en Patrimonio Cultural, Fabiola Velasco, titular de la Dirección de Sociopolítica y Cultura de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) disertó sobre esta manifestación cultural propia de la región andina y de otras poblaciones venezolanas, como por ejemplo desde el 2001 se instauró una cofradía de Los Vasallos en la ciudad de Caracas, que también celebra con única devoción esta festividad en la Parroquia homónima de esta ciudad. Dentro del calendario litúrgico el 2 de febrero, se cumplen los cuarenta días del nacimiento de Jesús niño, siendo el que fue presentado por sus padres delante de Dios en el templo de Jerusalén, lo que marca desde las tradiciones el fin de la natividad, para abrir los siguientes ciclos del culto cristiano, como también los períodos de lluvia y de fecunda productividad agrícola. Velasco agregó que los “Vasallos de La Candelaria” es una tradición en la que convergen elementos indígenas, africanos e hispánicos, enmarcados en el contexto del culto católico y la herencia cultural agraria venezolana. Expresión que alude a la fertilidad mediante danzas, músicas y expresiones verbales alusivas a la siembra y cosecha del maíz, en acciones dramáticas donde están presentes las alabanzas, el sacrificio, la flagelación y las ofrendas. Con respecto al origen de esta tradición, Velasco precisó que existen diversas versiones una de ellas es que una señora de avanzada edad, mientras barría el patio de su casa, ubicada en el sector conocido como Zumba, en la parroquia Libertador de Mérida, vio que delante de ella estaba una tablita, al recogerla encontró la imagen de la Virgen. La puso sobre una mesa y continuó con su rutina. Al volver la consiguió en el mismo lugar, lo que le sucedió en varias oportunidades. Seguidamente, la mujer contactó con un sacerdote quien la identificó como la Virgen de la Candelaria y le mandó a construir una capilla en su nombre, en el lugar de la aparición y le hizo la promesa de iniciar una cofradía y celebrar las fiestas en su honor. Acerca de la festividad La académica comentó que las festividades inician con la misa en la iglesia Santiago de La Punta, donde se bendice el fuego o la luz de la Candelaria. Al culminar la eucaristía, empieza la procesión por las calles del pueblo con la Virgen como protagonista, acompañada de los músicos y las danzas de los Vasallos de la Candelaria, realizando paradas en los altares ubicados en las fachadas de las casas o negocios. “Durante la misa en honor a la Virgen se realiza la bendición del fuego de La Candelaria; es un momento mágico, de pronto, la luz de una vela se multiplica en las manos de casi todos los asistentes a la iglesia. Los pequeños cirios que fueron encendidos durante el acto litúrgico, se guardan para ser usados solo en momentos de riesgo, peligro o casos especiales por parte de la feligresía católica”, dijo. Con respecto a la danza propia de esta manifestación cultural, ésta se estructura en dos filas, cada vasallo debe ir acompañado por su pareja. El ritual comienza con la salutación, las alabanzas y las peticiones a la Virgen por parte del Capitán de los Vasallos. El sonido de una maraca y el zumbido del palo con un rejo en la punta del Capitán indican el momento de comenzar la música y las danzas. “Con alegre devoción Los Vasallos de la Candelaria ejecutan la danza en agradecimiento a esta advocación mariana y pago de promesas, están representadas todas las labores que realizan los campesinos antes, durante y después de la siembra y de la cosecha”, aseveró. Coloridos trajes La Dra. Fabiola Velasco afirmó que los Vasallos de La Candelaria se engalanan con vestimentas diseñadas con gran creatividad muy colorida y particular. Está compuesto por pantalón hasta la rodilla, sostenido por una cinta elástica, camisón unicolor, chaqueta corta, faja, capa corta con distintos ornamentos, además de un sombrero de paja forrado y adornado con plumas. Añadió, que suelen calzar alpargatas, aunque algunos danzan descalzos para cumplir sus promesas. Completan su atuendo con una maraca y un palo que utilizan en las danzas. El Primer y Segundo Capitán llevan un rejo en la punta del palo. El violín, cuatro, un tambor y un tiple son los instrumentos que ejecutan los músicos que acompañan a los vasallos. En algunas ocasiones se incorpora la mandolina como contra voz del violín, instrumento que lleva la melodía principal. Finalmente, Velasco mencionó que esta manifestación cultural representa un patrimonio intangible de incalculable valor que, en el año 2020, “Los Vasallos de La Candelaria” fueron declarados Patrimonio Cultural de la Nación y en 2023 como Patrimonio Cultural del municipio Libertador del estado Mérida. Texto: Hernán Romero (Prensa IDEA) / Fotos : Cortesía

El Día Mundial de los Humedales se celebra cada 2 de febrero con el objetivo de fomentar acciones de protección sobre estos ecosistemas que son considerados como los más valiosos del planeta Tierra. La fecha fue establecida por la Asamblea General de las Naciones Unidas, en 2021, en conmemoración de la adopción de la Convención sobre los Humedales de Importancia Internacional, que se celebró en 1971 en Ramsar, Irán. El agua es el principal factor presente en los humedales, controlando la vida vegetal y animal asociada al mismo; datos de las Naciones Unidas específica que, aunque cubren 6% de la superficie terrestre, “son el hábitat del 40% de todas las especies de plantas y animales”. Además, refieren que más de mil millones de personas dependen de estos ecosistemas en el mundo. Al respecto de este día, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, publicó en su canal en Telegram, el valor que tienen los humedales para la vida y especificó en cuáles zonas de Venezuela están más presentes. “Muchos de estos sistemas húmedos, están protegidos por las Áreas Bajo Régimen de Administración Especial (Abraes), dentro de los más importantes tenemos: Los Roques, el Lago de Maracaibo, la Laguna de Tacarigua, los esteros en los llanos, Península de Paría y el estado Delta Amacuro”, escribió. También refirió los aportes de los humedales para la preservación de la vida en el planeta. “Los humedales regulan el agua, almacenan CO2 y albergan biodiversidad, pero hemos perdido a nivel mundial más del 35% de estos ecosistemas en los últimos 50 años”, comentó. Asimismo, recordó que la conservación de estos espacios es esencial “porque son vitales para la sostenibilidad de la vida”. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutiérrez.

Niños, niñas y jóvenes del estado Falcón disfrutaron de las actividades de robótica educativa y química junto a profesionales de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), durante la Ruta del Bienestar, organizada por la gobernación del estado, en el Hospital Tipo I “Susana Maduro de Tocópero”. Las experiencias lúdicas llenaron de emoción a más de 50 niños y niñas, quienes recibieron una charla que los introdujo a la robótica, para luego realizar maniobras con los equipos. Asimismo, recibieron una clase de química con sus respectivos experimentos que permiten comprender cuán presente está la ciencia en la vida. Escale Rodríguez, estudiante del Liceo Manuela Lugo de Reyes, manifestó que esta experiencia fue “linda, atractiva y divertida porque aprendí cosas relacionadas con la química y la robótica”. En tanto, Salvador Pachano, estudiante de quinto grado afirmó su alegría por la jornada. “Me gustó mucho porque fue muy divertida, me enseñaron cosas que se pueden hacer con un robot”. Estefany Chacón, estudiante de Fisioterapia en la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, aseguró que “esta jornada me parece excelente ya que motiva a los niños, a interesarse por la ciencia y la tecnología, y al mismo tiempo se divierten”.

Jóvenes de primer año del Complejo Educativo Manuela Sáenz, ubicado en el municipio Ezequiel Zamora, del estado Barinas, recibieron una charla sobre ciberbullying, con el objetivo de fomentar en ellos mayor conciencia sobre el uso del Internet y de las redes sociales, para preservar su seguridad y bienestar. La jornada organizada por Infocentro Imutguaran, del estado llanero, con la participación de 44 jóvenes estudiantes. En la actividad se abordaron temas como: qué es el ciberbullying, consecuencias y estrategias de prevención. Además, se ofrecieron herramientas prácticas para prevenir esta peligrosa práctica, como evitar compartir información personal en redes, no responder a mensajes ofensivos, bloquear a los acosadores y denunciar las situaciones de acoso. Los facilitadores del taller reiteraron a los asistentes que es fundamental fortalecer estas capacidades digitales para que, ellos y ellas, se conviertan también en promotores del uso de estas plataformas de forma segura y positiva.