En un esfuerzo por fortalecer las capacidades de comunicación visual de sus trabajadores, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Zulia, adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, organizó un curso básico de fotografía documental, con el objetivo de equipar a los participantes con las herramientas necesarias para capturar y narrar historias a través de las imágenes. El curso fue impartido por el profesor José Zambrano, reconocido fotógrafo y docente de la Escuela de Medios y Comunicación del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES). Los asistentes exploraron conceptos fundamentales de la fotografía documental, desde la composición y el lenguaje visual hasta la intencionalidad detrás de cada toma. Además, se desarrollaron temas como fotoperiodismo, atributos fotográficos y elementos semióticos, permitiendo a los participantes desarrollar un ojo crítico y una comprensión más profunda de la imagen fotográfica. Esta capacitación representa un paso importante para el manejo informativo de los profesionales de Fundacite Zulia, quienes comprendieron la importancia de la fotografía documental como una herramienta valiosa para mostrar proyectos, investigaciones y los avances en el campo de la ciencia y la tecnología en la región. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Erika Moyano con información de Fundacite Zulia.

Un grupo de jóvenes venezolanos culminaron con éxito la primera etapa del Programa de Formación para el Desarrollo del Talento Científico-Astronómico de Adolescentes Aspirantes a su Profesionalización en Astronomía y Astrofísica, dictado por el Gobierno Bolivariano a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología. Esta labor fue desarrollada durante cuatro meses por profesionales del Centro de Investigaciones de Astronomía (CIDA), ubicado en el estado Mérida, con el objetivo de incentivar el estudio de esta y otras ciencias en la generación genial de Venezuela. Los jóvenes participantes cumplieron con los requisitos y obtuvieron su certificado de aprobación. El presidente del CIDA, Dr. Nomar Villa, recordó que este tipo de programas se hacen de acuerdo a las orientaciones emanadas desde la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán” creada por el presidente de la República Nicolás Maduro. “Estamos muy contentos, viendo resultados que nos llenan de orgullo, ver a tantos jóvenes interesados en la astronomía y otras ciencias. Yo les digo que el premio más valioso que tienen ellos es el conocimiento adquirido”. Por su parte, el físico Orlando Escalona, responsable del avance del programa, dijo que estaba muy contento por los resultados, lo cual los anima a seguir adelante. La jornada final contó con la presencia de Ivanna Madriz, Fabiola Martínez y Vilmer Salazar, participantes en este curso, quienes hablaron de sus experiencias, agradeciendo los conocimientos adquiridos, así como el apoyo de los profesores y de las autoridades del CIDA. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutiérrez con información de Prensa CIDA.

Con éxito continúa la formación en producción y manejo de recursos piscícolas dirigida a los jóvenes de la Comuna Socialista de Puerto de Nutrias, en el estado Barinas. En esta oportunidad, los participantes avanzaron al módulo III, denominado «Fisiología reproductiva de los peces», donde exploraron aspectos fundamentales de la reproducción en especies acuáticas. Durante el desarrollo de este módulo, se abordaron conceptos claves como la dependencia de los peces del ambiente por ser animales poiquilotermos y se analizaron las diferencias entre el aparato reproductor masculino y femenino. Asimismo, se detallaron los mecanismos reproductivos de los peces y la escala de maduración gonadal, ejemplificada con hembras de bagre, desde el estadio inmaduro (I) hasta el postdesove (VI), acompañada de una dinámica grupal que permitió a los participantes comprender mejor las características y transformaciones de cada etapa. Finalmente, se explicó el proceso de inducción reproductiva, haciendo énfasis en las hormonas utilizadas, como la gonadotropina y el extracto de hipófisis de Carpa, junto con un análisis de sus ventajas y desventajas. De esta manera, el ejercicio de comunalización de ciencia desde el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, a través de la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV), avanza en el marco de la agenda agroproductiva impulsada por el presidente de la República, Nicolás Maduro, quien promueve la participación activa de la juventud en la transformación social y productiva del país.

El pasado 15 de noviembre, la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) arribó a sus 45 años de servicio, promoviendo proyectos científicos, tecnológicos e innovadores para el desarrollo de la Venezuela potencia. A propósito de su aniversario, la Fundación IDEA, realiza una serie de ponencias para compartir las contribuciones hechas al país en materia de investigaciones, formación de talento humano y apoyo técnico en políticas públicas que tributan en favor del bienestar del pueblo. Las jornadas se realizan en el Auditorio Andrés Bello de la institución, con temáticas sobre: Energía y Ambiente, Agricultura y Soberanía Alimentaria, Sociopolítica y Cultura. Este martes 19, se tienen programadas nueve conferencias magistrales; una de ellas denominada “El potencial farmacológico de ficobilisproteínas obtenidas a partir de microalgas y cianobacterias”, a cargo de Laynet Puentes. Por su parte, Jesmary Rosas, disertará sobre “Diseño y estandarización de un método biotecnológico para la creación del primer banco nacional de hongos formadores de micorrizas arbusculares a partir del cultivo invitro”. De igual modo, Carol Lárez explicará el “Fortalecimiento de la Infraestructura de le estación de investigación marina Mochima”. Y Francis Gómez expondrá acerca del “Acoplamiento de un sistema biocatalítico microalga-bacteria para la biodegradación mejorada de compuestos poliaromáticos”. También, la ponente Elisamelis Martínez hablará del “Desarrollo de nanopartículas de planta medicinales de la familia Lamiaceae, para su uso como antimicrobiano”.El jueves 20 se realizarán actividades recreativas que incluyen la presentación de la obra teatral Marco Antonio y Cleopatra; además de juegos de voleibol, básquetbol y bailoterapia, dirigidas al personal que labora en el IDEA. La semana aniversaria culminará el viernes 21 con un acto de reconocimiento y botones para el personal de la Fundación, en el auditorio Andrés Bello. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Erika Moyano con información de la Fundación IDEA

Una delegación del Programa Nacional Semilleros Científicos representará a Venezuela en la Olimpiada Mundial de Jóvenes Físicos del World Physicists Olympiad (WYPO) que se celebrará este año en la Isla de Bali, Indonesia, entre el 21 y 24 de noviembre. El equipo estará conformado por tres jóvenes que participarán vía online desde las instalaciones de la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv), con sede en San Martín, Caracas. Esta competencia consta de tres categorías que se dividen entre estudiantes de séptimo a noveno grado, ciclo diversificado, y universitarios. La delegación venezolana está conformada por las estudiantes Mireya Bermúdez Muñoz (16 años), Mariangel Villamizar Ojeda (15 años) y Gabriela Monasterios Medina (16 años). Las jóvenes contarán con dos fases para este examen. En la primera fase, trabajarán 25 preguntas de opción múltiple, contando con 120 minutos para presentar sus respuestas. En la segunda fase, los estudiantes deberán responder cinco preguntas de ensayo, en el mismo lapso de tiempo. La WYPO es una competencia internacional de física en línea, llevada a cabo por el Centro Organizador de la Olimpiada STEM. El objetivo de este tipo de competencias es fomentar una actitud positiva, especialmente en términos de pensamiento crítico y científico, a través de la resolución de problemas. Recorrido por centros científicos En medio de las actividades, las jóvenes del Semillero Científico participarán en diferentes actividades para reforzar sus conocimientos en las áreas científicas. Realizarán un recorrido por el Museo interactivo Didactrón de la Universidad Simón Bolívar (USB) para observar e interactuar con experimentos de matemáticas, física, química, entre otras áreas. De igual forma, visitarán la Sala «Dr. Humberto Fernández-Morán», donde conocerán sobre la vida y obra del destacado científico venezolano. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ariadna Eljuri/ Fotografías: Carla Rodríguez.

Este martes, se estrena un nuevo episodio de “Con Ciencia +Vida, El Podcast”, un espacio del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), dedicado a profundizar temas de interés científico y tecnológico. En esta nueva edición, conducida por la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, estarán como invitados el Dr. Juan Carlos Martínez y la Dra. Marinés Longart, investigadores de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), quienes abordarán los accidentes cerebrovasculares (ACV), una de las principales causas de discapacidad y mortalidad en el mundo. Durante el episodio, los investigadores presentarán el proyecto «Búsqueda de blancos terapéuticos a partir de colapsina tipo 2 para disminuir secuelas de ACV», una iniciativa multidisciplinaria del IDEA que busca estudiar la fisiopatología de la afección y desarrollar nuevas terapias para reducir el daño cerebral y mejorar la recuperación neuronal de los pacientes. Para escuchar el episodio, los usuarios pueden acceder al canal de YouTube @mincytvenezuela a partir de las 08:00 p.m. Desde su lanzamiento, «Con Ciencia + Vida, El Podcast» se ha consolidado como un medio de comunicación clave para tratar temas esenciales como el cambio climático, la robótica y las prácticas agrícolas sostenibles y saludables. Este programa brinda a los espectadores una oportunidad excepcional para conocer las novedades, datos curiosos y relatos sobre ciencia y tecnología, resaltando los avances científicos, tecnológicos e innovadores en Venezuela. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ghiccelle Chacin.

Este lunes 18 de noviembre, facilitadores del Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) impartieron una inducción del módulo de Neurociencias y Procesos de Enseñanzas, en el Auditorio Dr. Humberto Fernández-Morán, ubicado en las instalaciones de la Biblioteca Manuel Feo La Cruz, en el municipio Valencia, del estado Carabobo, dirigida al personal del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias. La actividad responde al programa de Formación Integral del CNTQ, que tiene como meta proveer a los participantes las herramientas y conocimientos sobre esta área. Durante el curso se abordaron temáticas sobre cómo enseñar y aprender ciencia y tecnología; neuroeducación; ciencia en el aula; el cerebro cognitivo, emocional y procedimental; plasticidad neuronal; memoria, aprendizaje, entre otros. A través de una serie de experimentos prácticos y dinámicas interactivas, los participantes tuvieron la oportunidad de disfrutar el fascinante mundo de la ciencia, comprendiendo cómo funciona el aprendizaje a nivel neuronal. Al finalizar, los asistentes expresaron su satisfacción y agradecimiento por la formación recibida, destacando la relevancia de incorporar las neurociencias en la educación para potenciar el aprendizaje y el desarrollo de habilidades cognitivas en los alumnos. Estas actividades son promovidas por el Gobierno Bolivariano para avanzar hacia una mejor calidad educativa en materia de ciencia, tecnología e innovación, tres pilares esenciales para el desarrollo productivo de la Patria. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Erika Moyano con información de la Fundacite Carabobo

El Gobierno Bolivariano inauguró un nuevo laboratorio de ciencias en el estado Táchira, como parte de un plan de acción para fortalecer la educación en escuelas y liceos, fomentando vocaciones tempranas en niños, niñas y jóvenes. En esta oportunidad, con el acompañamiento de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Táchira) y del Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), adscritos al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, se instaló el laboratorio de química y biología en la Escuela Nacional Miguel Otero Silva, ubicada en el municipio Cárdenas, del estado Táchira. El objetivo es ofrecer a los estudiantes un entorno propicio para el aprendizaje práctico, que los invita a explorar el entorno, investigar, generar pensamiento crítico y buscar soluciones desde las ciencias. Estos espacios de enseñanza, que cuentan con mesas de trabajo, iluminación, ventilación, equipos e instrumentos básicos, forman parte esencial del plan de dotación básica de laboratorios de química y biología en 600 escuelas en el territorio nacional del Gobierno Bolivariano. Las acciones responden al primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán”, que establece la incorporación y permanencia de los niños, niñas y jóvenes en la ruta del conocimiento, promoviendo el amor y el interés por la ciencia.