Como parte del Programa Nacional Semilleros Científicos, se dio inicio a las actividades del Plan Masificación en la Escuela Primaria Estadal “Eleazar Almarat”, ubicada en el municipio Ezequiel Zamora, en San Carlos, estado Cojedes. Este evento contó con la participación de 23 niños y niñas de 6.º grado, quienes tuvieron la oportunidad de involucrarse en el conversatorio titulado “El cáncer: Alimentos y estilos de vida que lo producen”. La actividad comenzó con la presentación del tema y la formulación de tres preguntas detonadoras: ¿Cuántas personas con cáncer conoces?, ¿por qué crees que las personas se enferman de cáncer?, y ¿crees que sea posible evitar esta terrible enfermedad? Estas preguntas incentivaron la reflexión y participación activa de los estudiantes, quienes destacaron la importancia de la alimentación en la prevención del cáncer. Posteriormente, se explicó el comportamiento de las células cancerosas en comparación con las células sanas, y se abordaron los tipos de cáncer más comunes que afectan a los seres humanos, con un enfoque especial en el cáncer de mama, enfatizando que este puede afectar tanto a hombres como a mujeres. Durante la sesión, se distribuyó material impreso con información sobre la sintomatología, tratamiento, claves para la detección temprana y prevención del cáncer. Los niños y niñas fueron invitados a compartir este material con sus familiares y amigos en sus hogares y comunidades. Además, aprendieron sobre los alimentos más perjudiciales para la salud, que representan un riesgo de producir cáncer y otras enfermedades. Con esta actividad, el Gobierno Bolivariano ratifica su compromiso con la educación y la promoción de estilos de vida saludables desde edades tempranas. Con información de Fundacite Cojedes.

La sede de la Biblioteca Manuel Feo la Cruz, ubicada en el estado Carabobo, fue el escenario del reciente Taller de Inteligencia Artificial organizado por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en la región (Fundacite Carabobo) dirigido al Comité de Mujeres de la Ciencia y la Tecnología. La actividad tuvo como principal objetivo empoderar a las participantes con conocimientos y habilidades esenciales en el campo de esta herramienta tecnológica. Durante la jornada se proporcionó una comprensión profunda de los fundamentos de la Inteligencia Artificial, incluyendo los algoritmos y técnicas más utilizados, y su aplicación práctica en diversas áreas. Las participantes también exploraron temas avanzados como Machine Learning, Deep Learning, Redes Neuronales y Procesamiento de Lenguaje Natural. En el taller, las asistentes adquirieron conocimientos teóricos y participaron en actividades prácticas que les permitieron aplicar lo aprendido en situaciones reales. Con iniciativas como esta, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) sigue comprometido en proporcionar herramientas y mecanismos de formación en Inteligencia Artificial. El objetivo es fortalecer las capacidades de técnicos, ingenieros y científicos en Venezuela, promoviendo así la transformación digital del país. Con información de Fundacite Carabobo.

Con gran entusiasmo, se llevó a cabo el cierre de la Ruta Científica para estudiantes de educación básica del estado Apure, con una visita al importante centro turístico, ecológico, histórico y ganadero Hato El Cedral, localizado en la parroquia Mantecal del municipio Muñoz. Durante la Ruta Científica, los niños y niñas de la E.E.P.B. General Ezequiel Zamora participaron en diversas actividades lúdicas y recreativas, explorando temas científicos a través de talleres de robótica, microscopía, química divertida y matemática entretenida. La jornada fue organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado, como parte del Programa Nacional Semilleros Científicos, de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán”, impulsada por el Gobierno Bolivariano, dedicada a inspirar y preparar a las nuevas generaciones en el ámbito de la ciencia y la tecnología. Este programa fomenta el talento científico desde temprana edad, brindando a los jóvenes las herramientas y experiencias necesarias para desarrollar sus habilidades y conocimientos. Las Rutas Científicas buscan despertar la curiosidad natural de los niños y niñas, motivándolos a explorar el mundo de la ciencia y considerarlo como una opción de futuro académico y profesional. Con información de Fundacite Apure.

Representantes de la Fundación Infocentro, ente adscrito al Ministerio de Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), realizaron un maravilloso encuentro con niños y niñas de la comunidad Río Chico Arriba del municipio Páez del estado Miranda. En el encuentro, que también contó con la participación de  líderes y lideresas de la localidad, el coordinador de formación del estado Miranda y encargado de los núcleos de robótica, Julio Camacho, precisó que a través del lenguaje de programación Scratch y de la aplicación Stop Motion se puede programar un robot y crear animaciones respectivamente. En ese sentido, invitó a los niños y niñas a apropiarse del espacio para su crecimiento y formación en las áreas de las ciencias. «Desde la Fundación Infocentro estamos comprometidos con este centro tecnológico para el beneficio de las siete comunidades de Río Chico Arriba», destacó. Comunidad agradecida Los habitantes de la comunidad de Río Chico Arriba manifestaron al equipo de Infocentro su agradecimiento por la visita y por promover espacios para la recreación y la formación. La joven Jimena Julio, dijo que «el Infocentro era un espacio que estábamos esperando para hacer nuestras tareas y mantenernos comunicados. De verdad gracias por estar aquí». Asimismo, el joven Yunior Casañas, agradeció al equipo de Infocentro y a las representantes de comunas su buena gestión, «sabemos que estamos en un tiempo de desarrollo y, en la parte educativa, es sumamente importante el desarrollo tecnológico, que haya en nuestra comunidad un personal de Infocentro que nos acerca a conocer muchas cosas y nos ayuda a fortalecer nuestras prácticas  y metodologías». Estas actividades forman parte del Plan Nacional Comunidades TIC para la Inclusión Digital que avanza hacia una nueva etapa en favor del desarrollo de las poblaciones más vulnerables tecnológicamente. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología/ Periodista: Amarilis Palacios.

Como parte del espacio de divulgación científica de la Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe), el pasado miércoles 23 de octubre, se desarrollaron dos conversatorios dirigidos al público en general, para promover buenas prácticas en el área agroalimentaria de Venezuela. En esta oportunidad 63 personas asistieron a la disertación, entre ellos: personal de industrias alimentarias reconocidas a nivel regional y nacional, productores agrícolas y pecuarios, estudiantes universitarios, y personal del CIEPE. La primera ponencia, denominada: «¿Residuos ganaderos? Cómo revalorizarlos», estuvo a cargo de investigadoras de la División de Agropecuaria. El equipo explicó que los residuos ganaderos son todos los subproductos generados por esta actividad como: heces, orina y restos de alimentos, camas de animales y otros desechos orgánicos; que pueden ser una fuente de contaminación ambiental si no se manejan adecuadamente y en ocasiones un problema difícil de gestión. Las expertas aseguraron que a estos residuos también se les pueden dar usos secundarios que permitan su reciclaje y revaloración. La segunda ponencia, fue dictada por el personal de la División de Control de Aguas, Evaluación y Tratamiento de Residuos Agroindustriales (Caetra), con el título: «El Cadmio (Cd) en el cultivo del cacao venezolano: impacto agrícola – ambiental y las implicaciones en el mercado mundial de matería prima y productos terminados». La ponencia enfatizó en la problemática asociada a la toxicidad que representa la acumulación del metal pesado Cadmio en el cultivo de cacao, específicamente, en la almendra. Igualmente, los expertos expusieron las fuentes de Cd en los suelos agrícolas, en el cultivo y sus efectos ambientales, cultivares de cacao y su afinidad a la absorción de este metal, entre otros temas. Además, se debatieron experiencias significativas de los temas para las mejoras y acciones en el área alimentaria. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología/ Periodista: Vanessa Gutiérrez con información de Ciepe.

El Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, consolida la formación y capacitación agroproductiva de los comuneros y comuneras de Venezuela, con ciencia, tecnología e innovación. La ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, hizo referencia, este domingo, a las jornadas de capacitación impartidas por expertos y expertas de la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV), en Puerto de Nutrias, estado Barinas. «Desde la Comuna Socialista Puerto de Nutrias, en el municipio Sosa del estado Barinas, se promueve desarrollar un programa de formación en producción y manejo de sistemas piscícolas, dirigido a 80 jóvenes del territorio. Esta iniciativa busca fortalecer las capacidades agroproductivas de la región y está orientada al contexto específico de la socio-bioregión», escribió en su canal en Telegram. La ministra para Ciencia y Tecnología precisó que la comunalización de la ciencia «tiene como objetivo promover el desarrollo de habilidades y conocimientos técnicos en la juventud comunera, que ya se encuentra vinculada a actividades agrícolas y pesqueras. Se identifican las características ambientales, sociales, económicas y técnicas del sector, así como las potencialidades de la comunidad, evaluando medios de vida y capacidades organizativas para la producción». Agregó que los comuneros y comuneras también avanzan en la producción de semillas de arroz y en «la consolidación de un modelo autónomo en manos de los jóvenes, lo que apunta a la creación de una economía local sostenible y autosuficiente». En este sentido, expresó que el Gobierno Bolivariano, liderado por el presidente Nicolás Maduro Moros, desde los centros de investigación del país, fomenta «la transformación social y productiva de la región», potenciando «la participación protagónica de la juventud en la producción nacional». Finalmente, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, afirmó que con «el lema ‘Somos Ciencia para la Vida, Comuna o Nada’, se reafirma el compromiso con el desarrollo local, técnico-científico, la sostenibilidad y el poder popular». Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología/ Periodista: Vanessa Gutiérrez

Una visita técnica realizó el equipo de expertos de la Corporación para el Desarrollo Científico y Tecnológico (Codecyt), junto al licenciado Javier Padrón, representante de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación «Dr. Humberto Fernández-Morán», a las unidades productivas del sector Las Aguadas, parroquia Maiquetía, municipio Vargas, estado La Guaira, para acompañar la producción de semillas de alta calidad en beneficio del pueblo y de la región. Durante el recorrido, se valoró el trabajo de la Alianza Científico-Campesina en el sector Camino de los Españoles, donde las familias campesinas trabajan arduamente en la producción de semillas sanas, soberanas, seguras y sabrosas. La meta es seguir consolidando la seguridad alimentaria y la sustentabilidad de la zona. Estas acciones responden al tercer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación «Dr. Humberto Fernández-Morán» , que promueve el uso de la ciencia y la tecnología en la producción agrícola. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutiérrez, con información de prensa Codecyt.

El Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias Núcleo Carabobo, ubicado en la Biblioteca Manuel Feo la Cruz de Valencia, recibió a estudiantes de cuatro instituciones educativas, con el objetivo de brindarles una experiencia lúdica y cargada de conocimientos sobre ciencia y tecnología. La visita fue organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Carabobo y atendió a los estudiantes del Centro de Educación Preescolar Cacica Apacuana, Escuela Básica Estadal Domingo Navas Espinola, Escuela Básica María Teresa Coronel y La Escuela Técnica Fermín Toro. El espacio está dedicado a la promoción y difusión de la ciencia en la región, con el objetivo de fomentar el interés en materia de tecnología, química, biología, física, astronomía, robótica y matemáticas. En la actividad, los participantes exploraron las exhibiciones interactivas del centro, diseñadas para estimular la curiosidad y el pensamiento crítico. Al finalizar la visita, los estudiantes reflexionaron sobre lo aprendido y compartieron sus impresiones con los compañeros y docentes. El Centro Didáctico para las Enseñanza de las Ciencias en Carabobo fue inaugurado por el presidente de la República, Nicolás Maduro Moros, para fortalecer la educación en todos los niveles, promoviendo la siembra y preservación del talento científico nacional. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología/ Periodista: Vanessa Gutiérrez, con información de Fundacite Carabobo.

Estudiantes de la U.E.E Juan Landaeta, ubicada en la parroquia Guerrera Ana Soto, municipio Iribarren, del estado Lara, disfrutaron con el arranque del Plan de Formación en Química organizado por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en la región. La actividad despertó vocaciones tempranas en 31 niños, niñas y jóvenes, quienes aprendieron temas importantes como: cuáles son los componentes del aire, los metales que se ven todos los días; qué son las mezclas y cuáles son sus tipos. Los profesionales de Fundacite Lara también explicaron los estados de la materia, presentes en la cotidianidad: sólidos, líquidos, gaseosos y plasma. Temáticas como tensión superficial, solubilidad, polímeros y presión atmosférica, también fueron parte de la generación del conocimiento de los estudiantes . Los participantes comprendieron sobre unidades de medida, que incluyen desde parámetros como la temperatura, el peso, volúmen y los instrumentos de medición indicados para cada uno. Estas jornadas de formación en química responden al primer vértice de la Gran Misión Ciencia Tecnología e Innovación «Dr. Humberto Fernández-Morán» creada por el presidente Nicolás Maduro Moros para potenciar la siembra y preservación del talento científico nacional.