Jóvenes destacados del Programa Nacional Semilleros Científicos, que conforman la delegación que participa en la III Olimpiadas Internacionales Abiertas de Astronomía 2024, organizadas por Rusia, realizaron una visita especial al Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias, ubicado en el estado La Guaira. La delegación tuvo la oportunidad de interactuar con tecnologías avanzadas y laboratorios especializados del centro, recibiendo apoyo técnico y orientación por parte de destacados científicos y educadores. Los jóvenes, motivados por el entorno y los recursos disponibles, ampliaron conocimientos en materia de física, matemática, biología, química y astronomía, áreas claves para su vida profesional. El Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias, reconocido por su compromiso en la formación de jóvenes científicos, brindó a los estudiantes un espacio ideal para el intercambio de ideas y la experimentación científica. En este espacio recibieron orientación sobre el manejo de la presión en competencias internacionales y reforzaron habilidades claves, como el pensamiento crítico y el trabajo en equipo. El Gobierno Bolivariano, a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán”, respalda y apuesta por el futuro de la juventud como prueba del potencial transformador que la ciencia y la tecnología tienen para la construcción de una patria próspera y soberana. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Eliana Muñoz. con información de Fundacite La Guaira

La vicepresidenta Sectorial de Ciencia, Tecnología y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, ofreció este jueves una clase magistral a estudiantes del doctorado para la Defensa Integral de la Nación, del Instituto de Altos Estudios de Seguridad de la Nación (Iaesen) del Ministerio para la Defensa, donde resaltó la importancia de poner el conocimiento científico al servicio del pueblo para avanzar en la transformación del país. En este sentido, refirió que, actualmente, los debates se centran en la coexistencia del ser humano, la naturaleza y las nuevas tecnologías, para garantizar el desarrollo de las naciones con acciones que permitan hacer frente a los desafíos que están por venir. “Lo que se discute es los paradigmas a desarrollar, el de la sostenibilidad, en donde estos tres elementos están simplemente relacionados y dependientes. Entonces colocamos la sociedad como un elemento determinante y donde la naturaleza se desarrolla en la sociedad”, expresó la también ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez desde las instalaciones del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC). Para esto, resaltó los avances científicos alcanzados durante la Revolución Bolivariana, a través de la Asociación de Productores Integrales del Páramo (Proinpa), una institución que tiene 25 años trabajando en el desarrollo de sistemas de producción agroecológicos, respetuosos con el ambiente, que garanticen la soberanía alimentaria de la población venezolana. Recordó que esta institución, ubicada en las montañas de Mucuchíes, estado Mérida, está conformada por los productores de la zona y se ha convertido en un actor clave en la consolidación de la producción de semillas soberanas para el país, gracias al apoyo del Gobierno Bolivariano, a través de la Alianza Científico-Campesina. “Encender el poder del conocimiento y el derecho a comprender debe ser una de las políticas para la transformación del país”, puntualizó. De igual forma, se refirió al laboratorio del Centro Biotecnológico para la Formación en la Producción de Semillas Agámicas (CEBISA), un espacio que próximamente recibirá la acreditación como Laboratorio tipo II por parte de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). Recalcó que, en Venezuela, se reconoce los poderes del conocimiento ancestral y el conocimiento de esta ciencia para el desarrollo de la nación. “Se han construido nuevos modelos para la inclusión, para la productividad, para el conocimiento. Cuando se las transfieres a Proinpa, a una comunidad, el diálogo de los saberes tiene que ser efectivo y debe ser horizontal la transferencia de tecnología del conocimiento”, enfatizó. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ariadna Eljuri/ Fotos: Francisco Tría

En el estado Amazonas fueron instaladas tres nuevas antenas satelitales en los Infocentros: Las Pavas, Pavoni y Caicet, ubicados en Puerto Ayacucho, permitiendo su conexión al mundo digital.Este avance representa un hito en la consolidación de la Ruta Tecnológica de Infocentros en la región, transformando la vida de los ciudadanos.Dairys Arzola, jefa estadal de Infocentro Amazonas, enfatizó que más de 10.000 habitantes se beneficiarán con esta infraestructura tecnológica, mejorando su calidad de vida y participación en el desarrollo regional.Por su parte, Enrique Martínez, facilitador del Infocentro Las Pavas, destacó que “la falta de conectividad era un obstáculo para el desarrollo de nuestra comunidad; ahora podemos acceder a información y estudiar en línea.”La iniciativa, impulsada por el Gobierno Bolivariano liderado por el presidente Nicolás Maduro, busca democratizar el acceso a la información y herramientas digitales permitiendo al pueblo venezolano fortalecer sus conocimientos y ser parte activa de estos desarrollos.Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Erika Moyano con información de la Fundación Infocentro

La República Bolivariana de Venezuela integrará, durante el periodo 2024-2026, la Junta de Gobernadores del Organismo Internacional de Energía Atómica (OIEA) instancia multilateral responsable de promover el uso de la energía atómica con fines pacíficos para atender el bienestar de los pueblos y brindar prosperidad al mundo.La decisión se tomó en el marco de la 68° Conferencia General del organismo, celebrada en Viena, Austria.De acuerdo con una nota de prensa del Ministerio para Relaciones Exteriores de Venezuela, la candidatura fue presentada en 2022 y desde entonces, se han realizado esfuerzos para conseguir uno de los tres cupos que integran esta instancia por América Latina y El Caribe.Con esta decisión del OIEA, realizada por aclamación, se reconoce el esfuerzo realizado por Venezuela y se reitera la importancia de impulsar la ciencia y la tecnología para la promoción de la paz y la vida.De esta forma, Venezuela reafirma su compromiso con el desarme general, completo y no discriminatorio, incluyendo el derecho inalienable de los países al desarrollo y al uso de la energía nuclear con fines pacíficos.Además de Venezuela, Argentina y Colombia formarán parte de esta instancia como representantes del bloque de Latinoamérica.En concreto, la junta estará representada por los representantes de Alemania, Argelia, Armenia, Australia, Bangladesh, Bélgica, Brasil, Burkina Faso, Canadá, China, Ecuador, España, Estados Unidos de América, Rusia, Francia, India, Indonesia, Japón, Países Bajos, Paraguay, Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte, República de Corea, Sudáfrica y Ucrania.Se sumarán a la junta los representantes de Italia, Luxemburgo y Georgia (Europa); Marruecos y Ghana (África); Pakistán y Tailandia (Medio Oriente y Asia-Pacífico); Egipto (asiento flotante)Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ariadna Eljuri/ Foto: Ministerio para Relaciones Exteriores

Este miércoles, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) La Guaira, organizó un conversatorio con el autor del libro «La Física del Béisbol y el análisis del Gran Jonrón de Andrés Galarraga» en el Auditorio «Dr. Humberto Fernández -Morán» del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias, ubicado en la avenida Soublette de la parroquia Vargas. El ponente fue el Profesor PD.H, José Luis López, uno de los autores del libro. La actividad contó con la participación de 26 personas de la comunidad educativa y deportiva, entre las cuales, se encontraba el presidente de la Asociación de Béisbol en el estado, Juan Luis Laya. El Dr. López abordó temas desde una perspectiva física – matemática enfocados en la rotación y vuelo de la pelota, tipos de lanzamientos del pitcher, factores ambientales influyentes en el campo de juego y los sistemas estadísticos de bateo desde 1997 hasta la actualidad; ejemplificados en una presentación digital para ofrecer una visión científica de la forma y entendimiento de las acciones de este deporte. También, se expuso un análisis del gran jonrón del pelotero venezolano, Andrés Galarraga, realizado el 31 de mayo de 1997 con una distancia de 529 pies; para enaltecer el batazo de este snooker que se intentó minimizar en años anteriores. Este conversatorio brindó a los asistentes una enseñanza didáctica de una manera única, ya que demuestra como se puede disfrutar de este popular deporte teniendo en cuenta su relación con la disciplina científica. Prensa Fundacite La Guaira

Un total de 172 técnicos y productores de las comunidades indígenas de Cunnipaco, Jivi, Piaroas y Yekuanas participaron en un taller formativo sobre la caracterización de cacao venezolano, como parte del despliegue de “Ciencia del Plan Cacao”, impulsado por el Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt). En su canal de Telegram, la vicepresidenta Sectorial de Ciencia, Tecnología y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, indicó que este taller formativo, denominado “Caracterización del Cacao Venezolano y su Distinguibilidad del Clon CCN51”, contó con el acompañamiento de la profesora de la Universidad Central de Venezuela (UCV), Olga Movil. La también ministra para Ciencia y Tecnología indicó que este taller apunta al rescate, la conservación y la protección del cacao originario. “Los productores están muy dispuestos a fortalecer sus plantaciones de cacao y de copoazu (variedad de Theobroma grandiflorum, considerado primo del cacao) como alternativa productiva para erradicar la minería ilegal que degrada el ecosistema”, expresó la ministra Gabriela Jiménez Ramírez. Asimismo, consideró necesario activar los viveros del Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA) y del Centro Especializado de Prevención y Atención Integral (CEPAI) para que los productores puedan tener acceso a semillas certificadas. Durante la jornada, los técnicos y productores de Amazonas fueron invitados a participar en la Convocatoria Nacional de Proyectos de Innovación Tecnológica Productiva 2024 “Los Poderes Creadores del Pueblo: La Innovación Tecnológica Frente a las Sanciones”, una iniciativa impulsada por el Gobierno Nacional, a través del Mincyt y que concluye el próximo 18 de octubre. Con estas acciones, Venezuela avanza hacia la realización de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, asegurando que la ciencia y la tecnología sean pilares fundamentales en la construcción de un futuro próspero para la nación. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ariadna Eljuri

El Centro Nacional de Tecnología Química ente adscrito al Mincyt, desde su Gerencia de Formación y Socialización Científica, como parte de su estrategia Caravana de la Química, implementó el «Programa de Inducción para el aprendizaje – enseñanza de la Ciencia Divertida». La actividad estuvo dirigida al personal del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC) del Municipio Acevedo del Edo. Miranda. En esta oportunidad se efectuó el módulo: Recreación y Gimnasia Cerebral como estrategia de motivación y el buen humor, en el Aula de Ciencias del CDEC, con una asistencia de nueve participantes (cuatro mujeres y cinco hombres). Con esta jornada formativa los asistentes adquirieron y reforzaron conocimientos sobre herramientas lúdicas, pedagógicas y técnicas para implementar la recreación y gimnasia cerebral en el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje, procesos cognitivos, motivación, inteligencia emocional que fomenten la creatividad, la innovación y el trabajo en equipo en los estudiantes motivándolos en el estudio de la ciencia y la tecnología. Estas actividades son promovidas por el Gobierno Bolivariano para avanzar hacia una mejor calidad educativa en materia de ciencia, tecnología e innovación, tres pilares esenciales para el desarrollo productivo de la Patria. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutiérrez con información de Prensa CNTQ.

Un grupo de 40 trabajadores administrativos y de investigación de la Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Agroindustrial (Ciepe) participaron en un curso teórico-práctico titulado «Introducción a la norma ISO/IEC 17025:2017, requisitos generales para la competencia de los laboratorios de ensayo y de calibración». Este evento se enmarca dentro del plan formativo para auditores de la institución y se ejecutó con el objetivo principal de proporcionar conocimientos sobre los aspectos teóricos y prácticos relacionados con la norma. Durante la capacitación, se discutieron los conceptos fundamentales, el objeto y el campo de aplicación de esta normativa. También se revisaron los requisitos relativos a la estructura, recursos, procesos y sistema de gestión; norma que es crucial ya que establece las competencias técnicas que deben tener los laboratorios para emitir resultados válidos y confiables. La Fundación Ciepe reafirma su compromiso con el sistema de gestión de la calidad y con la transferencia de conocimientos a las nuevas generaciones, asegurando así un continuo desarrollo en el ámbito agroindustrial. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Eliana Muñoz. con información de Fundación Ciepe.

Este lunes, la Secretaría de Ecosustentabilidad de la Gobernación del estado La Guaira, en colaboración con la Defensoría del Pueblo, realizó un taller con motivo del Día Internacional de la Prevención de la Capa de Ozono y los Derechos Humanos, en el auditorio «Dr. Humberto Fernández-Morán», ubicado en el Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias. La actividad fue organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite- La Guaira), para contribuir a un entendimiento más profundo de cómo el deterioro de la capa de ozono incide significativamente en el desarrollo de la vida en el planeta. Esta actividad fue liderada por la Dra. Xiomara Cuevas, defensora delegada especial en materia ambiental. Durante su intervención, expuso cuáles son las sustancias y gases contaminantes que afectan la capa de ozono y los esfuerzos internacionales realizados a través del Protocolo de Montreal, que busca protegerla. Por su parte, Dianorka Malavé, delegada estadal de la Defensoría del Pueblo, enfatizó que el objetivo del taller es crear conciencia sobre la interrelación entre los derechos humanos y el ambiente, instando a los participantes a convertirse en divulgadores de esta causa en sus comunidades. Agregó que mantener informado al Estado y sus instituciones sobre estos temas permite tomar medidas efectivas, respetando los derechos humanos en materia ambiental. Estas actividades son impulsados por el Gobierno Bolivariano para dar cumplimiento a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Erika Moyano con información de Fundacite La Guaira

La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Aragua llevó a cabo el Plan Vacaciones Robóticas, centrado en la introducción a la programación y Scratch Junior Unidad I. Esta actividad se realizó en el Gimnasio Vertical Tiuna, ubicado en la Av. Concepción, y estuvo dirigida a los niños, niñas y jóvenes que forman parte del Programa Nacional Semilleros Científicos. El ingeniero Abraham Romero, junto a un equipo multidisciplinario de la Fundación Infocentro, se encargó de explicar a los participantes que la programación implica diseñar, probar y mantener algoritmos. Durante la sesión, también se presentó la interfaz de Scratch, un software educativo que permite a los usuarios elegir o crear personajes, utilizar herramientas de edición, gestionar fotogramas y capas, así como realizar animaciones. Además, Romero guió a los semilleros científicos en prácticas con el hardware Arduino, enfatizando su función como sistema controlador. Luego de un taller teórico, los participantes construyeron un circuito en un protoboard para activar un LED utilizando Arduino; también realizaron trabajos de programación y pusieron en marcha pequeños motores, lo que les permitió comprender mejor el montaje de circuitos. La actividad concluyó con una sesión de preguntas y respuestas sobre robótica, fomentando así el interés y conocimiento en esta área tecnológica. De esta manera, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) reafirma su compromiso con la formación integral de los niños, niñas y jóvenes, sembrando las semillas del conocimiento que florecerán en el futuro. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Eliana Muñoz. con información de Fundacite Aragua.