La primera semana del plan «Vacaciones Científicas y Tecnológicas» culminó este viernes en Amazonas con observación astronómica y actividades ancestrales. Los participantes se recrearon en el Mirador de Cerro Perico, el Mirador de Monte Bello y la Zona Juventud del Paseo Atabapo. «Se realizó extraordinaria fogata ancestral, acompañada de actividades recreativas y con las más grandes de las energías para continuar fortaleciendo el conocimiento», refiere una publicación en Facebook de Fundacite Amazonas. Las «Vacaciones Científicas y Tecnológicas», que continuará las próximas dos semanas, prevé atender a 10 mil niños de todo el país. Del 26 al 30 de agosto y del 02 al 06 de septiembre, seguirán los encuentros con los más pequeños de la casa para reforzar la enseñanza, pensamiento crítico y lógico con experiencias educativas y recreativas. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Con información de Fundacite Amazonas

Niños y niñas visitaron las instalaciones de la sede de la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv), como parte del Programa Nacional «Semilleros Científicos» que impulsa el Gobierno nacional, a través del Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt). Los estudiantes pudieron disfrutar de un recorrido por las instalaciones de la empresa, donde conocieron su historia, así como el funcionamiento de la misma. Los pequeños observaron cómo operan los servicios de telecomunicaciones que brinda Cantv a los hogares y sectores productivos de Venezuela. El Gobierno Bolivariano, a través del Mincyt y sus entes adscritos, promueve la incorporación y permanencia de los niños, niñas y jóvenes en la ruta del conocimiento. Con diversas actividades que incluyen talleres, conferencias, concursos y proyectos de investigación, se está formando una nueva generación de científicos, ingenieros y tecnólogos capaces de contribuir al avance de la sociedad venezolana. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Con información de Cantv

El Gobierno Nacional, a través del Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología (Mincyt), instaló recientemente una estación meteorológica en el Monasterio Santa María Reina de los Ángeles, ubicado en la parroquia Chirgua, municipio Bejuma del estado Carabobo, con el objetivo de reducir riesgos agroclimáticos y promover el estudio atmosférico. El proyecto también buscar «fortalecer las capacidades organizativas y productivas desde la Alianza Científico-Campesina» y reforzar la importancia de los parámetros climáticos en la producción agrícola, explicó la ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez. A través de su canal en Telegram, la ministra recordó que en el Monasterio se realiza una destacada labor en el «resguardo y preservación de semillas de papas y de otros rubros, sumándose a los núcleos semilleristas del país». Además, las y los productores trabajan en el intercambio de saberes ancestrales y científicos, con el fin de consolidar la soberanía alimentaria. Con la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández – Morán, lanzada en abril de este año, el Gobierno nacional amplia el alcance de la Alianza Científico – Campesina en el territorio nacional y brinda soluciones a los productores y productoras del campo venezolano. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista Yurleis Infante

Niños y niñas del estado Aragua reforzaron sus conocimientos sobre robótica en estas vacaciones con el Plan “Vacaciones Científicas y Tecnológicas”, impulsado por el Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt). En esta oportunidad, los niños visitaron el Núcleo de Robótica Dr. Clemente Herrera de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado. En la jornada, se realizó la proyección de la película “Ron da error”. Posteriormente, los niños y niñas recibieron una charla explicativa sobre qué es un robot, la robótica, su historia, las tres leyes de la robótica, clasificación de los robots, áreas del conocimiento y los sistemas que componen un robot. Junto con expertos de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), los niños y niñas conocieron sobre la evolución de la comunicación desde la señales de humo hasta el teléfono con tecnología 5G, relacionando la comunicación con la robótica. De esta forma, el Gobierno Nacional, a través del Mincyt y sus entes adscritos, impulsa el desarrollo de la ciencia y la tecnología en el país, promoviendo una cultura de investigación en los niños, niñas y jóvenes venezolanos. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Con información de Fundacite Aragua

El plan «Vacaciones Científicas y Tecnológicas» impulsado por el Gobierno Bolivariano a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) culminó la primera semana de actividades con total éxito. En los espacios del Polo Científico Tecnológico Venezolano, un total de los 300 niños, niñas y adolescentes de Caracas, Miranda y La Guaira, pertenecientes al semillero científico, disfrutaron de bailoterapias, paredes para escalar, colchones inflables, juegos didácticos, estación de sacos, ula ula, competencias infantiles y mucho más, como parte del cierre de la primera etapa del plan recreativo. La viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción, Danmarys Hernández, precisó que “el plan Vacaciones Científicas y Tecnológicas enmarcado en la Gran Misión Ciencia Tecnología e Innovación doctor Humberto Fernández-Morán vértice 1, estimula las vocaciones tempranas en la ciencia y la tecnología”. Añadió que, durante varios días, los pequeños fortalecieron sus conocimientos sobre biodiversidad, química, física, ciencias astronómicas y espaciales sobre la actividad científica productiva del país y han visitado estaciones biológicas, centros de investigación, nuestras principales casas de estudio y de investigación del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología. «Estamos en unas vacaciones que permiten a los niños divertirse y aprender”. Igualmente, la viceministra Danmarys Hernández destacó que el Mincyt seguirá promoviendo estas actividades durante las próximas semanas. Niños y niñas felices La actividad permitió que los más pequeños se diviertan a propósito de la temporada vacacional. La niña Nicole Navarro, del estado Miranda, manifestó sentirse “muy contenta muy feliz con el Programa Semillero Científico, porque ahorita estamos en nuestro plan vacacional de Ciencias y Tecnología. Muchísimas gracias por todas estas actividades que impulsan a los niños a que cuando crezcan sean científicos, sean futuros venezolanos increíbles. Estoy demasiado feliz”. Asimismo, Dickmar Verasmendi, del estado La Guaira, dijo que se siente muy feliz de estar en estas vacaciones.»Me encantan, espero seguir disfrutando en todos estos juegos”. El Plan Vacaciones Científicas y Tecnológicas atenderá a un total de 10.000 infantes a nivel nacional con diversas actividades lúdicas, recreativas y formativas. Las próximas semanas, del 26 al 30 de agosto y del 02 al 06 de septiembre, los niños, niñas y adolescentes continuarán en encuentros para la enseñanza, pensamiento crítico y lógico, además de paseos en espacios del área científica con experiencias educativas y recreativas. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Amarilis Palacios / Fotos: Astrid Aguilar.  /*! elementor – v3.23.0 – 05-08-2024 */ .elementor-widget-image-carousel .swiper,.elementor-widget-image-carousel .swiper-container{position:static}.elementor-widget-image-carousel .swiper-container .swiper-slide figure,.elementor-widget-image-carousel .swiper .swiper-slide figure{line-height:inherit}.elementor-widget-image-carousel .swiper-slide{text-align:center}.elementor-image-carousel-wrapper:not(.swiper-container-initialized):not(.swiper-initialized) .swiper-slide{max-width:calc(100% / var(–e-image-carousel-slides-to-show, 3))}

La embajadora de Venezuela ante Zimbabue, Magaly Herníquez, participó en la séptima conferencia pública sobre investigación y ecosistemas que se lleva a cabo en el país africano, con el fin de desarrollar estrategias que permita crear un mundo más sostenible. El encuentro es organizado por la Universidad de Zimbabue en colaboración con el Ministerio de Educación Superior y Terciaria, Innovación, Ciencia y Desarrollo Tecnológico de la nación africana. La conferencia tiene como objetivo discutir estrategias para aprovechar la investigación y la innovación en aras de transformar la región en economías industrializadas, bajo una visión sostenible. En la actividad participó, además, el presidente de la República, Emmerson D. Mnangagwa, en calidad de invitado de honor. También asistieron su vicepresidente, Constantino Chiwenga; el secretario ejecutivo de la Comunidad de Desarrollo de África Austral, Elias Magosi, además de altos funcionarios, académicos y cuerpo diplomático El pasado mes de junio, durante la clausura de la I Reunión de la Comisión Mixta Venezuela-Zimbabue, ambos países suscribieron nueve memorándums de entendimientos en diferentes áreas, entre ellas la científica y tecnológica. En ese encuentro, encabezado por el ministro del Poder Popular para Relaciones Exteriores, Yván Gil y el ministro de Asuntos Exteriores y Comercio Internacional de Zimbabue, Frederick Makamure, suscribieron acuerdos para el Uso de Aplicación de la Tecnología Espacial y la Ciencia; entre otros Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ariadna Eljuri/ Foto: Cancillería Venezuela

Un grupo de niños y niñas del estado La Guaira disfrutaron de una aventura inolvidable tras una visita al poblado de La Sabana, Caruao, donde descubrieron el mundo de la naturaleza y las tortugas marinas. La actividad fue organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado La Guaira junto con Infocentro La Guaira, en el marco del Plan Vacacional Científico y Tecnológico 2024, impulsado por el Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt). Durante el recorrido, los niños y niñas aprendieron sobre la diversidad de especies de tortugas y la importancia de sus playas de desove. Por su parte, en Playa El Puerto, los semilleros científicos conocieron sobre los desafíos que enfrentan estas criaturas marinas debido a la contaminación y otras amenazas humanas, acción que los motivó a tomar conciencia sobre la importancia de proteger estos ecosistemas frágiles. En la actividad, los participantes también visitaron las instalaciones de la Casa de las Tortugas Marinas, donde se sumergieron en el mundo de la cadena trófica y el papel fundamental de las tortugas en los océanos. Los niños participaron en un simulacro de elaboración de nidos artificiales, comprendiendo la importancia de estas estructuras para la conservación de la especie. La aventura se extendió a la zona estuarina y la ciénaga, donde los participantes aprendieron sobre la importancia de los humedales y observaron de cerca al Caimán de La Costa. El Gobierno Nacional, a través del Mincyt y sus entes adscritos, apunta a apoyar a jóvenes talentosos en diferentes áreas científicas y productivas, proporcionándoles recursos, capacitación y oportunidades para desarrollar sus habilidades y proyectos. Con información de Infocentro La Guaira

Las científicas venezolanas siguen mostrando su capacidad de innovación y creación de productos farmacéuticos, alimenticios y medicinales con recursos naturales. Tal es el caso de las investigadoras de la Fundación del Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), Elisamelis Martínez y María Yulissa Antequera, quienes adelantan el proyecto «Desarrollo de nanopartículas de plata a partir de extractos de plantas medicinales de la familia Lamiceae para su uso como antimicrobiano». Estas mujeres de la ciencia adscritas a la Dirección de Agricultura y Soberanía Alimentaria (ASA), comentaron que esta investigación, aprobada por el presidente de la República, Nicolás Maduro, en el marco de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación, tiene como objetivo sintetizar y caracterizar nanopartículas de platas a partir de extractos de plantas medicinales de la familia Lamiceae (usadas para combatir diferentes patógenos), a fin de obtener nuevas sustancias antimicrobianas contra infecciones. Las nanopartículas ofrecen ventajas como una alta relación superficie-volumen, efectiva para la liberación controlada de agentes antimicrobianos. Por su pequeño tamaño, les permite penetrar en biofilms microbianos y llegar a lugares de difícil acceso. Además, tienen el potencial de ser eficaces contra una amplia gama de microorganismos, incluidas las cepas resistentes a los antibióticos tradicionales», indican. Martínez explicó que el procedimiento para el desarrollo de estas nanopartículas se inicia desde la selección de la planta, perteneciente a la familia Lamiaceae (Mentha spicata, Plectrancthus amboinicus, thymus vugaris o Salvia rosmarinus), seguido de la obtención del extracto de la planta y la determinación de los metabolitos secundarios presentes en el extracto. Posteriormente, se sintetizan para determinar la efectividad antimicrobiana de la sinergia (nanopartículas de plata con droga vegetal), en frutas, en plantas, u otros sistemas de estudio. Conllevando la validación de los métodos de experimentación y la obtención de los procedimientos operativos estandarizados (POE), con miras a la transferencia de tecnología. La obtención de nanopartículas y futuros vehículos nanotecnológicos pudieran mejorar la eficacia, eficiencia y seguridad de los antimicrobianos, a fin de poder minimizar la resistencia a los mismos y, de esta manera, erradicar patologías existentes, causadas por microorganismos», comentó. La investigadora agregó que este trabajo es una contribución a la ciencia y la tecnología, porque se está generando la estandarización de un protocolo de producción de la sinergia entre nanopartículas de plata con extractos de plantas medicinales, que pudiera ser un producto nanotecnológico con acción antimicrobiana, eficaz, eficiente, estable y bioseguro. Esto sería aplicado en biomedicina, agricultura y alimentos «a fin de expandir el conocimiento de nuevas alternativas más efectivas ante microorganismos, contribuyendo con el uso de la nanotecnología verde, que conlleva a la sustentabilidad ambiental y tecnológica», se concluyó. Información de Prensa IDEA/Texto: Hernán Romero/Fotos: César Querales /*! elementor – v3.23.0 – 05-08-2024 */ .elementor-widget-image-carousel .swiper,.elementor-widget-image-carousel .swiper-container{position:static}.elementor-widget-image-carousel .swiper-container .swiper-slide figure,.elementor-widget-image-carousel .swiper .swiper-slide figure{line-height:inherit}.elementor-widget-image-carousel .swiper-slide{text-align:center}.elementor-image-carousel-wrapper:not(.swiper-container-initialized):not(.swiper-initialized) .swiper-slide{max-width:calc(100% / var(–e-image-carousel-slides-to-show, 3))}

Con el propósito de desarrollar aptitudes y estimular el pensamiento divergente y la creatividad en los trabajadores e investigadores de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), se dio inicio este viernes al Taller de Creática y Estimulación Integral, dictado por la Escuela Superior Internacional (ESI). Durante cinco viernes consecutivos, los participantes y asistentes a este taller conocerán cómo desarrollar sus habilidades, pensamientos creativos y aprender a responsabilizarse de sus actitudes, además de estimular los hemisferios del cerebro, a través de la gimnasia cerebral. En este contexto, el doctor en Ciencias Pedagógicas y decano de la ESI, David Silva, encargado de dictar este taller, indicó que en cada clase se estimularán procesos a través de ejercicios en el aula, permitiendo que los participantes descubran sus capacidades intelectivas y la utilización de pensamientos para formular ideas y armar su propio programa de vida. «La Creática se vincula con la mayéutica del filósofo Sócrates, porque ayuda a ‘parir las ideas’ y genera el entorno para que las personas determinen su propia conducta», dijo. Explicó que este taller tiene una duración de 40 horas académicas donde se abordarán los diferentes aspectos del modelo de la Creática, establecido por el Dr. Natalio Domínguez Rivera, el cual permite implementar a través de ejercicios prenatales, a lo largo del proceso educativo de las personas desde educación inicial hasta post universitario, además de aplicarse en parejas para el desarrollo de la convivencia, en jóvenes para el robustecimiento de su personalidad y en el área laboral para potenciar las capacidades gerenciales. Por último, el decano de la ESI informó que este taller finalizará el venidero 20 de septiembre y exhortó a quienes deseen conocer más sobre la Creática y aprender a potenciar sus pensamientos a asistir a las siguientes clases, que se realizarán los viernes desde las 9:00 a.m. hasta las 12 del mediodía en el Piso 02, Edificio Bolívar de la Fundación IDEA. Información de Prensa IDEA/Texto: Hernán Romero/Fotos: César Querales /*! elementor – v3.23.0 – 05-08-2024 */ .elementor-widget-image-carousel .swiper,.elementor-widget-image-carousel .swiper-container{position:static}.elementor-widget-image-carousel .swiper-container .swiper-slide figure,.elementor-widget-image-carousel .swiper .swiper-slide figure{line-height:inherit}.elementor-widget-image-carousel .swiper-slide{text-align:center}.elementor-image-carousel-wrapper:not(.swiper-container-initialized):not(.swiper-initialized) .swiper-slide{max-width:calc(100% / var(–e-image-carousel-slides-to-show, 3))}

Los semilleros científicos del estado Amazonas continúan disfrutando del plan «Vacaciones Científicas y Tecnológicas», con el apoyo de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite). Durante esta actividad, los niños y niñas participaron en una charla formativa teórica práctica del mundo de la Robótica Creativa, donde se sostuvo un acercamiento a las tecnologías de software con los niños de los semilleros científicos. Además, se expuso de manera práctica las herramientas que se usan para el desarrollo de videojuegos, y conocer cómo la programación está inmersa en las áreas de las TIC. Los niños y niñas practicaron con juegos 3D, y el desarrollo de las multimedias para el entrenamiento y aprendizaje. Mediante la proyección de videos del ensamble de robot se realizó la interacción con los niños, donde ellos expresaron en dibujos toda la información obtenida. También visitaron el parque turístico Cerro Perico, ubicado en el casco central de Puerto Ayacucho, donde fueron recibidos por el personal de Imparques, quienes dieron una breve explicación de las normas para la permanencia en dicho espacio. De igual manera, dieron una charla sobre la función de antenas receptoras y antenas transmisoras, y el porqué de la importancia de estar ubicadas en estos espacios de máxima altura. El plan «Vacaciones Científicas y Tecnológicas» es una iniciativa del Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología (Mincyt), que se ejecutan con el objetivo de fortalecer el conocimiento en distintas áreas de la ciencia, enmarcado en el Programa Semilleros Científicos y la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación «Dr. Humberto Fernández-Morán». Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Erika Moyano con información de la Fundacite Amazonas