Por.- Gabriela Jiménez Ramírez En los últimos años, la formación de jóvenes en áreas STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) se ha convertido en una herramienta fundamental para impulsar la competitividad económica, fomentar la innovación tecnológica y generar valor en los sistemas productivos. Varios países han reforzado sus políticas educativas y científicas para aumentar la cantidad de profesionales altamente calificados en estos sectores. Un ejemplo de ello es Dinamarca, donde se ha logrado estrechar la relación entre la educación superior, la investigación y el ámbito productivo. Este modelo ha demostrado cómo la formación en STEAM incide directamente en el crecimiento del empleo y la mejora de la productividad empresarial. Según un informe reciente de la Confederación de la Industria Danesa divulgado por el portal University World News, entre diciembre de 2021 y diciembre de 2024, el sector privado logró incrementar en unas 13.300 personas el número de profesionales con maestrías o doctorados en áreas STEM. De estos nuevos empleos, más de 4.600 fueron generados por las 20 principales empresas del país, representando más de un tercio del total de trabajadores altamente especializados incorporados. Esta dinámica pone de manifiesto la interrelación estructural entre innovación tecnológica, investigación aplicada y desarrollo empresarial. En Dinamarca, particularmente en industrias intensivas en conocimiento, las grandes empresas concentran un mayor porcentaje de trabajadores con formación avanzada. Por ejemplo, mientras que en 2014 el 26 % de los empleados de estas empresas tenía maestría o doctorado, esta cifra aumentó al 39 % en 2023, reflejando un acelerado avance en la cualificación del capital humano. El sistema danés de formación doctoral ha sido uno de los puntos clave para sustentar este ecosistema innovador. Entre 2008 y 2023, unas 30.000 personas completaron estudios de doctorado, mientras que el empleo de doctores creció en 27.000 durante ese mismo periodo. Lo más relevante es que el sector productivo desempeñó un papel crucial en esta expansión: cerca de 13.500 nuevos doctores se integraron al sector privado, mientras que el sector público absorbió a unos 13.800. Las experiencias internacionales, como la de Dinamarca, ofrecen valiosas enseñanzas para potenciar el desarrollo científico y tecnológico. En el caso de Venezuela, uno de los ejes estratégicos del Gobierno Bolivariano ha sido impulsar desde edades tempranas las vocaciones científicas a través del Programa Nacional Semilleros Científicos. Este programa, que ya ha abordado a cerca de un millón de niños, niñas y jóvenes, se alinea con una agenda nacional orientada a democratizar el conocimiento científico y cultivar el interés por las áreas STEAM en niños, niñas y jóvenes. De igual forma, se cuenta con la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán, creada bajo la gestión del presidente Nicolás Maduro. Actualmente, cerca de dos mil jóvenes se están formando en carreras vinculadas a las ciencias, las ingenierías y campos emergentes como la robótica, la inteligencia artificial y la ciencia de datos. El objetivo es sembrar desde edades tempranas un interés genuino por las ciencias, desarrollando futuros científicos, tecnólogos e innovadores que no solo posean pensamiento crítico y estén comprometidos con valores éticos y con identidad nacional, sino que también trabajen al servicio del bienestar y las necesidades del pueblo.
Ministra Gabriela Jiménez propone marco jurídico integral para blindar soberanía digital ante la era de la IA
La ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, intervino en la reunión de la Comisión de Educación, Salud, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Asamblea Nacional (AN), defendiendo un marco jurídico integral para regular la inteligencia artificial, la ciberseguridad y los derechos digitales con un enfoque centrado en la soberanía tecnológica. Jiménez Ramírez explicó que «la Ley de Inteligencia Artificial necesitará la Ley de Derechos Digitales, necesitará la Ley del Sistema Nacional de Tecnología de Información y va a requerir blindarse por la Ley de Ciberseguridad y viceversa», asegurando que estas normas requieren un ecosistema jurídico completo para ser plenamente efectivas. Asimismo, llamó a crear un espacio de debate permanente en la Asamblea Nacional para discutir sobre inteligencia artificial, energía nuclear, la realidad geopolítica de la tecnología y la necesidad de leyes que resguarden los derechos digitales y los neuroderechos. “Estas tecnologías no reconocen las soberanías de las repúblicas, y son supraestado. Reproducen también los errores humanos y se alimentan del trabajo precarizado de millones de personas como nosotros. No es una innovación, es una capacidad de cálculo superior a la nuestra, en donde se integra todo el trabajo de millones y millones de humanos por siglos”, manifestó. Respecto a la Ley de Derechos Digitales, aseguró que los venezolanos también tienen derecho a no ser digitales, a la privacidad del dato, a la confidencialidad, a la transparencia y al resguardo de su información personal. En ese sentido, anunció la segunda discusión de la Ley de Inteligencia Artificial, junto con proyectos pendientes como la Ley de Derechos Digitales y la Ley del Sistema Nacional de Tecnología e Información, así como la actualización de la Ley de Infogobierno. “Este es un tema de nacionalismo, de soberanía y de respeto a la Constitución”, afirmó la titular de la cartera científica. Por otra parte, Jiménez encomendó a la subcomisión la responsabilidad de la custodia y la ética de la tecnología y su uso. «Nos hemos acostumbrado a ser usuarios de aplicaciones y no a crearlas”, dijo, tras insistir en la importancia de formar talentos en matemáticas y ciencias para transformar el país y defender la independencia tecnológica nacional.
27 Y 28 DE FEBRERO: EL CARACAZO (1989)
El Caracazo fue el punto de quiebre de una crisis que ya venía sintiéndose en Venezuela debido a las diversas tensiones que el pueblo estaba acumulando por una economía que ya asfixiaba a la clase popular: Pobreza, inflación y desregulación. El gobierno del momento, dirigido por Carlos Andrés Pérez adoptó una serie de medidas económicas impuestas por el Fondo Monetario Internacional que golpearon duramente a la clase trabajadora y los sectores más vulnerables del país: Liberación del mercado, escasez de bienes básicos, desaparición de subsidios, aunado a la sensación de desamparo y la carente conexión entre el pueblo y las instituciones. Esto detonó su impotencia y temor en actos desesperados, saqueos y violencia en las calles de Caracas y en consecuencia, en otras ciudades de la nación. Adicionalmente, dichas acciones fueron reprimidas de manera radical por parte de los cuerpos de seguridad ocasionando la muerte de un gran número de personas. El Caracazo dio paso a cambios políticos necesarios. A partir del mismo, el pueblo despierta en la búsqueda de su dignidad, generando un punto de referencia para cuestionar, aprender y construir políticas que respondieran a las verdaderas necesidades de los venezolanos. Años después, el Comandante Hugo Chávez Frías encaminó este cambio necesario, con valentía y determinación para sacar al país del abismo donde se estaba hundiendo a causa del neoliberalismo. Prensa Telecom.
Estudiantes carabobeños aprenden a programar con tecnología Arduino
(Caracas, 24 de febrero de 2026).- La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Carabobo realizó con éxito el taller formativo Despierta tu Creatividad, Introducción a la Robótica con Arduino, dirigido a estudiantes de segundo y tercer años de la Escuela Técnica Trina de Medina. La jornada permitió a los jóvenes introducirse en el mundo de la programación y la electrónica, utilizando Arduino como plataforma de hardware libre. Los participantes interactuaron directamente con placas, sensores y actuadores, logrando desarrollar su primer proyecto práctico: la programación de sistemas LED mediante lenguaje basado en C++. El taller fomentó habilidades técnicas y se enfocó en la importancia de la robótica para resolver problemas mediante la creación de alarmas inteligentes, robots y sistemas automatizados. Desde Fundacite Carabobo, se instó a los estudiantes a continuar su formación en estas áreas estratégicas para el desarrollo del país. De esta manera, el Gobierno Bolivariano garantiza las herramientas necesarias para la juventud venezolana, además de sembrar soberanía científica en cada rincón del país, formando a la generación de relevo. Mincyt/ Prensa/ Con información de Fundacite Carabobo
Lara | Programa Nacional Semilleros Científicos llega al Complejo Educativo Gladys Briceño Méndez
(Caracas, 22 de enero de 2026).- Un grupo de jóvenes estudiantes de educación media del Complejo Educativo Gladys Briceño Méndez, ubicado en el estado Lara, se acercó al mundo de las ciencias y la computación con el despliegue territorial del Programa Nacional Semilleros Científicos. Esta jornada permitió a los alumnos explorar de manera práctica y lúdica nueve áreas del conocimiento a través de módulos interactivos, abarcando disciplinas como robótica, astronomía, microscopía, ciencias de la salud, química, física, matemáticas, ciencias de la computación, ciencias para la producción y ecosocialismo. La subdirectora académica del plantel, profesora Gisela Cañizález, resaltó la importancia de la actividad, señalando que ofrece a los estudiantes una visión ampliada de la ciencia y la investigación, presentándola de manera divertida. Además, enfatizó la necesidad de motivar a la juventud hacia la investigación, considerándola fundamental para el desarrollo del país. El Plan Territorial del Programa Nacional Semilleros Científicos, enmarcado en el primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, busca fortalecer las capacidades científicas y tecnológicas de las nuevas generaciones, promoviendo desde las aulas el pensamiento crítico, la innovación y la solución creativa de problemas.
Gobierno Bolivariano atiende a mujeres de Cumaná en jornada sobre VPH
(Caracas, 30 de noviembre de 2025).- El Gobierno Nacional, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología y el Ministerio del Poder Popular para la Salud, se mantiene desplegado en el estado Sucre para atender a la población femenina en materia de prevención. En esta oportunidad, en el ambulatorio de La Llanada, ubicado en Cumaná, se realizó una jornada informativa y de despistaje del Virus de Papiloma Humano (VPH), que atendió a aproximadamente 139 mujeres de la comunidad, como parte de una jornada de atención ginecológica. Durante esta jornada, se realizaron pruebas de despistaje de VPH, así como pruebas rápidas de sífilis, VIH y hepatitis B y C. Además, se ofreció atención ginecológica completa, incluyendo citologías y toma de muestras para la detección temprana del VPH y otros factores de riesgo. Esta actividad es parte del proyecto Consolidación de la Red de Estudios sobre VPH y su relación con procesos neoplásicos en población femenina en Venezuela, impulsado por el Gobierno Bolivariano a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. Con estas acciones, el Gobierno Bolivariano refuerza el Sistema Nacional de Salud Pública para la atención integral al pueblo venezolano. Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Sucre
Semilleros Científicos reciben formación agroproductiva en Barinas
En la Escuela Básica Estadal Teresa de la Parra, ubicada en el municipio Barinas del estado Barinas, se llevó a cabo una jornada de formación básica en temas agroproductivos dirigida a estudiantes de sexto grado. Esta actividad es parte del Programa Nacional Semilleros Científicos, impulsado por el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología (Mincyt), con el objetivo de despertar vocaciones científicas en edades tempranas. Durante la jornada, 30 niños y niñas participaron activamente en diversas actividades prácticas, como la preparación de sustrato, germinación y trasplante. Además, los estudiantes recibieron 30 semillas de pimentón, berenjena, cebolla, tomate, perejil y calabacín, así como 5 plántulas de tomate y 5 plántulas de pimentón, fomentando su interés y conocimiento en la agricultura y el cultivo de conucos. Esta iniciativa contribuye significativamente al desarrollo de competencias científicas y productivas en los jóvenes estudiantes, y se enmarca en el vértice uno de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández Morán”. Con información de Fundacite Barinas.
Ministra Gabriela Jiménez Ramírez destaca los beneficios de la florifagia
Este lunes, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, resaltó en su cuenta de Telegram los beneficios de la florifagia para la salud, una práctica que consiste en el consumo de flores como alimento. La también vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología y Salud, explicó que aunque la florifagia no es una práctica nueva, “no estaba muy difundida entre los consumidores hasta hace algunas décadas”. Según la ministra, las flores comestibles no solo mejoran la estética de los alimentos, sino que también aportan sustancias biológicamente activas como vitaminas A, C, riboflavina, niacina, y minerales como calcio, fósforo, hierro y potasio, beneficiando así la salud de quienes las consumen. Entre las flores comestibles mencionadas por la ministra se encuentran las rosas, violetas, capuchinas y la flor de auyama. La ministra Jiménez Ramírez destacó que, debido a sus características organolépticas y valor nutrimental, estas flores “pueden considerarse alimentos funcionales”. Sin embargo, advirtió que “no todas las flores son aptas para el consumo, ya que algunas pueden ser tóxicas e incluso mortales”. En su publicación, la ministra señaló que el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro, ha orientado a profundizar y desarrollar una nueva agenda de investigación científica y producción en Venezuela, enfocada en la bioprospección de flores y plantas medicinales, así como en sus potenciales beneficios para la población. Subrayó que un factor importante que afecta la calidad de las flores es “la forma en que se conservan y que deben ser cultivadas sin agroquímicos, ya que estos pueden repercutir en sus características sensoriales y nutrimentales”. En un material audiovisual, presentado por la vicepresidenta sectorial explica que las flores vienen de un complejo desarrollo evolutivo, donde se cree que las primeras se desarrollaron hace 140 millones de años y que siempre han atraído nuestra atención por que son parte de la estrategia de la vida para aumentar la diversidad en toda su dimensión. “Aunque el consumo de flores como alimento es una práctica antigua y el rescate de esta práctica considera mayor investigación y divulgación sobre su análisis químico y nutrimental que promueva su inclusión en la dieta ya que pueden ser una fuente alimenticia con un alto valor nutrimental y funciona”, concluyó la ministra. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Erika Moyano.
Taller sobre impacto de las redes sociales será dictado en Mega Infocentro Lara este 7 de octubre
El próximo 7 de octubre, se realizará el taller “Guerra mental ¿Cómo impactan las redes sociales en Venezuela?” que será impartido por la jefa de comunicación popular, Yescenia Granados, en la biblioteca del Mega Infocentro Lara, ubicado en la avenida Corpahuaico, con calle 5, frente al Velódromo Héctor Alvarado de Barquisimeto, a partir de las 8:30 de la mañana. El espacio abordará temas de gran relevancia para la sociedad actual, entre ellos: guerra cognitiva y cómo nos afecta; impacto de una sociedad cada vez más individualista; Fake news y cómo identificarlas; redes sociales y el papel de los algoritmos; desarrollo del pensamiento crítico en la era digital. Este abordaje es fundamental para comprender la dinámica de la guerra no convencional y multiforme que ejerce la extrema derecha nacional e internacional, con apoyo del Gobierno de los Estados Unidos, con el objetivo de captar a los más jóvenes para sus planes golpistas y generar una gran crisis social en Venezuela. Los participantes obtendrán herramientas prácticas que les permitirán fortalecer sus habilidades como facilitadores y enfrentar los desafíos comunicacionales de la era digital. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutiérrez.
Brigadistas de Cayapa Heroica desplegados en Ipasme Anzoátegui
El Plan Cayapa Heroica realizó una nueva visita al Instituto de Previsión y Asistencia Social para el personal del Ministerio de Educación (Ipasme), con el objetivo de ejecutar la reparación de equipos de informática y electromedicina. Los brigadistas pertenecientes a la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Anzoátegui, ofrecieron una inducción sobre el manejo adecuado de un digitalizador de imagen, que se encuentra en el área de radiología, cuyo software fue instalado en una jornada anterior. Posteriormente, los expertos revisaron un equipo de radiografía panorámica del área odontológica. Asimismo, en las áreas de administración y farmacia fueron revisadas computadoras para su posterior mantenimiento correctivo. Este procedimiento incluyó limpieza de memorias de acceso aleatorio (RAM), ajustes de mouse y teclado, entre otros aspectos del hardware. Los brigadistas de la Cayapa Heroica también atendieron los equipos de computación de la Dirección General, ejecutando su optimización, actualización de sistemas operativos e instalaciones de paqueterías. El Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología continua implementando el Plan Cayapa Heroica, creado por el Gobierno Bolivariano, para garantizar el buen funcionamiento del sistema público nacional de salud y el bienestar del pueblo venezolano. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutiérrez con información de Fundacite Anzoátegui.





