La Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe), adscrita al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), recibió un grupo de 49 estudiantes del Liceo Juan José de Maya, en Yaracuy, con el fin de realizar un recorrido y capacitarlos en áreas como la ciencia de los alimentos. Los jóvenes de tercer año de bachillerato visitaron las divisiones de Origen Animal, Físico-Química y de Biotecnología. La actividad vinculada al Programa Nacional Semilleros Científicos e impulsada por el Gobierno bolivariano, brinda a los participantes las herramientas necesarias para la exploración de entornos científicos reales, a través de demostraciones y actividades prácticas. En la División de Productos de Origen Animal, el personal especializado en este campo llevó a cabo experimentos relacionados con cómo evaluar la calidad de la leche a través de pruebas de acidez iónica (pH) y densidad, promoviendo la ciencia de manera divertida para los jóvenes. Las prácticas demostrativas estuvieron enfocadas en el uso del pHmetro y lactodensímetro, generando gran interés en los alumnos. También, los participantes conocieron acerca de la química básica, implementos de seguridad, identificación del material volumétrico para los ensayos, una breve explicación acerca de la ciencia de los alimentos y la importancia de los nutrientes para el funcionamiento del cuerpo humano. Observaron cómo se realiza el análisis de acidez titulable, el pH y cuál es su importancia en la División de Físico-Química. El recorrido concluyó en la División de Biotecnología, donde apreciaron cómo se realiza el proceso de fermentación mediante el cual se obtiene el alcohol. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Con información del Ciepe

Investigadores de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), en conjunto con académicos de la facultad de Ciencias de la Universidad Central de Venezuela (UCV), realizaron este martes una exposición sobre las ventajas del uso de bioinsumos en el cultivo de caraota en una parcela demostrativa, dirigido a productores del sector Pozo de Rosa, en La Lagunetica, municipio Guaicaipuro del estado Miranda. La Dra. Milgrelia España de la Dirección de Agricultura y Soberanía Alimentaria (ASA) y Marcia Toro, doctora en Ecología Microbiana del Suelo, del Instituto de Zoología y Ecología Tropical, de la UCV informaron que la actividad se enmarca en el proyecto internacional RLA-5090 en Venezuela, como parte del Acuerdo Regional de Cooperación para la Promoción de la Ciencia y Tecnología Nucleares en América Latina y el Caribe (ARCAL) y el Programa de Cooperación Técnica del Organismo Internacional de Energía Atómica (OIEA). España precisó, que uno de los objetivos de este proyecto es reducir la cantidad de fertilizantes químicos que se usan en la agricultura o sustitución por bioinsumos específicamente biofertilizantes “Queremos que los productores se apropien de prácticas climáticamente inteligente usando fuentes innovadoras de nutrientes como alternativa importante a la sustitución parcial de fertilizantes químicos” dijo. Detalló que durante el encuentro los productores recorrieron una parcela demostrativa de caraotas, donde corroboraron el efecto de cuatro tratamientos diferentes. En el tratamiento N°1 se aplicó los insumos convencionales que utiliza el productor como fertilizante triple 15 y triple 18, además de insecticidas. En el número 2 se hizo un análisis del suelo y se hizo una fertilización basada en fósforo, nitrógeno y potasio. Por su parte, en los lotes N°3 y 4 se aplicaron biofertilizantes en base a Rizobios, Micorrizas, Trichoderma y Solubilizadores de fosfato. “Los productores de la zona pudieron observar y evaluar como se ve el cultivo en cada una de los cuatro tratamientos y las diferencias en cada una de ellos, además tomaron medidas del tamaño de las plantas y verificaron la nodulación de las mismas. Este encuentro fue muy provechoso porque estamos brindando alternativas de bioinsumos que no son perjudiciales para el ambiente”, acotó. Hablan los productores Para Salvador Navarrete productor y dueño de la Finca D Bari, ubicada en Pozo de Rosa, este tipo de encuentro entre productores, investigadores y científicos es muy importante porque se socializan las bondades del uso de bioinsumos para mejorar la producción agroalimentaria, además de incrementar de manera sostenible la productividad y reducir los gases de efecto invernadero. Asimismo, Delia Acosta, vocera del consejo comunal La Troja calificó como positiva este tipo de actividades, porque a su juicio les permite a los pequeños agricultores conocer las nuevas tendencias en la producción de diferentes rubros, que no generen daños al ambiente. Texto: Hernán Romero (Prensa IDEA)Fotos: César Querales-Rolando González (Prensa IDEA) Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Con información de la Fundación IDEA

Representantes de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en Falcón, la Compañía Anónima Teléfonos de Venezuela (Cantv) y Movilnet sostuvieron un encuentro con la finalidad de presentar avances relacionados con la conectividad en las Aulas de Ciencia en la región. «Estamos reunidos con el equipo de Fundacite y de operaciones de Cantv y Movilnet, para apoyar esta gestión tan importante para la región», manifestó el gerente comercial de Movilnet, Wuiller Morales. Asimismo, consideró que estuvo «muy buena y productiva la reunión, ya que de esa manera se cumple el lineamiento del Gobierno nacional a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt)». De igual manera, Judith Morillo, gerente de acompañamiento comunal de la Cantv, informó que «esta mesa de trabajo tiene por finalidad ofrecer el servicio de telecomunicaciones a las 10 Aulas de Ciencia ubicadas en el estado Falcón”. La directora ejecutiva de Fundacite Falcón, Liliana Infante, comentó que a través de estas acciones se consolidan «esos espacios que sirven para el desarrollo de la ciencia y la tecnología con la realización de encuentros con todo el personal de las instituciones educativas, para consolidar este proceso». Con estas jornadas, el Mincyt, a través de sus entes, garantiza el buen funcionamiento de estos espacios para la enseñanza de la ciencia. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Con información de Fundacite Falcón

La Fundación Infocentro realizó un taller de fotografía básica dirigido a estudiantes del Complejo Educativo Cacique Paisana, ubicado en Caruao, estado La Guaira. Durante la actividad, los jóvenes aprendieron los conceptos esenciales de la fotografía, enfocándose en el uso del teléfono celular como herramienta fotográfica y la importancia de los planos en la composición visual. Al finalizar, los estudiantes realizaron una exposición de sus fotografías, compartiendo sus creaciones con compañeros y docentes. Este taller es parte de las iniciativas del Infocentro, ente adscrito al Ministerio para Ciencia y Tecnología, para fomentar el desarrollo de habilidades tecnológicas y artísticas en la comunidad. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ariadna Eljuri .

El Gobierno nacional, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, inició este jueves unas jornadas de trabajo con los responsables del Programa Nacional Semilleros Científicos de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología de todo el país, con el objetivo de evaluar nuevos planes de acción este 2025. Durante el primer día de actividades, los participantes recibieron capacitación con el objetivo de implementar este año el Kit de Óptica Geométrica, desarrollado por el Centro Nacional de Tecnologías Ópticas, perteneciente a la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía Francisco J. Duarte (CIDA), en el estado Mérida. Esta nueva herramienta de enseñanza permitirá ampliar la comprensión de los principios fundamentales de la óptica geométrica, garantizando que los niños, niñas y jóvenes experimenten con los conceptos teóricos, facilitando el aprendizaje significativo y más completo, como parte de la política orientada por el presidente Nicolás Maduro para fomentar la educación en disciplinas científicas y tecnológicas. La capacitación fue dictada por el profesor de física de la Universidad Simón Bolívar (USB), José Ruíz, quien explicó las leyes de reflexión y refracción para comprender el comportamiento de la luz al pasar de un medio a otro; así como los métodos de medición en laboratorio para, finalmente, realizar experimentos con el kit de óptica geométrica y generar una mayor comprensión sobre su uso. “La idea es que este material pase a formar parte del proceso de formación de los Semilleros Científicos (…) que nuestros jóvenes, tanto de primaria y secundaria, puedan recibir la formación y capacitación en todo lo que el manejo de la óptica geométrica, un área muy fascinante”, manifestó Ruíz. Comentó que la óptica geométrica es fundamental para las telecomunicaciones, especialmente en el uso de la fibra óptica. Cynthia Higuera, responsable de los Semilleros Científicos en el estado Portuguesa, agradeció esta oportunidad de formarse para poder acompañar el desarrollo de la generación genial que asumirá los nuevos centros de investigación del país. “Es una forma muy acertada prepararnos a nosotros, de primera mano, que vamos a ser los promotores de toda esta información para ser multiplicadores y formar a esas nuevas generaciones científicas del país”, señaló. Sobre el kit de óptica geométrica, manifestó que son “herramientas maravillosas (..) este kit va a estar disponible en cada estado, vamos a llevar a esos niños, niñas, profesores y docentes toda esta información”. Previo a esta capacitación, el profesor José Ruíz, abrió las puertas del Didactrón de la USB y mostró parte de los espacios de la biblioteca de esta casa de estudios. Balance y acción En este primer día de encuentro, la viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción, Danmarys Hernández, ofreció un balance del año 2024, junto a su equipo de trabajo, previendo las metas y alcances para los meses venideros. “Estamos celebrando esta jornada de trabajo, balance del 2024 pero perspectivas del 2025, orientaciones del presidente Nicolás Maduro que nos van a permitir reforzar y aumentar nuestro impacto en las metas y alcances de lo que ha sido el Programa Nacional Semilleros Científicos hasta la fecha”, precisó. Hernández agregó que, en 2024, este programa atendió a “más de 320 mil niños, niñas y jóvenes sensibilizados (…) y más de 200 jóvenes en un plan de atención integral del Semillero Científico”. Elías García de Fundacite Anzoátegui, agradeció al presidente Nicolás Maduro Moros por la formación constante que reciben para poder llevar el conocimiento a los niños, niñas y jóvenes de Venezuela. “Este Programa Nacional Semilleros Científicos (…) se está llevando a las comunidades, a los consejos comunales, a las comunas ahora, para que ellos puedan fortalecer sus conocimientos científicos y tecnológico”, dijo. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutiérrez.

El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) organizó el primer encuentro de trabajo del año con los representantes de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) de todo el territorio nacional. Está jornada, que se desarrolla desde este jueves 6 hasta el sábado 8 de febrero, tiene el propósito de fortalecer alianzas, optimizar procesos y crear un espacio de diálogo para que todos los actores del ecosistema científico y tecnológico trabajen juntos para el logro de los objetivos. Los asistentes participarán en las ponencias de los cuatro viceministerios y recibirán el apoyo de las unidades claves del Mincyt como gestión humana, atención al ciudadano, coordinación territorial, políticas públicas, consultoría jurídica, comunicaciones, tecnología de la información, auditoría interna y planificación. La viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción, Danmarys Hernández, relató que esta jornada de trabajo permite hacer una profunda revisión, reformulación y reorientación, según las líneas del Presidente Nicolás Maduro en las siete transformaciones. Asimismo, destacó que esta reunión facilitará la implementación de nuevas iniciativas a nivel nacional a través de: Semilleros Científicos, Mujeres en la Ciencia y Cosechando Ciencia, ejes fundamentales del Vértice 1 “Siembra y Preservación del Talento Científico Nacional” de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández – Morán. Por su parte, el viceministro para el Desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, Raúl Hernández, anunció la implementación de proyectos claves este año: la red nacional de desarrollo de software soberano y seguro y los proyectos nacionales de redes productivas tecnológicas. Hernández prevé que en los próximos seis años se formarán entre 15 mil y 18 mil jóvenes en el uso y desarrollo de tecnologías libres a nivel de software para fortalecer los motores económicos productivos y el sector de las telecomunicaciones. Mencionó además que la iniciativa se enfoca en desarrollar software para el Estado y en ofrecer servicios de software a grandes empresas, tanto públicas como privadas, a un costo más bajo que el de las transnacionales. Iniciativas en pro del desarrollo científico Durante las ponencias, el Dr. Roberto Betancourt, presidente del Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Oncti), comentó que esta institución “recolecta, sistematiza, categoriza, analiza y publica los resultados, como cualquier investigador”. A su vez, destacó que cuentan con la plataforma tecnológica de Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA), la cual se utiliza para impartir el curso de inducción sobre el Manual de Caracas; el Registro Venezolano de Capacidades (Reveca), una herramienta para apoyar las actividades de Investigación y Desarrollo (I+D) en Venezuela, así como las de formación; y el Registro Venezolano de Ciencia, Tecnología e Innovación (Recitven), un sistema confiable que se actualiza en tiempo real y que permite a los investigadores mantener su información al día. Seguidamente, María Eugenia Cavazza, directora del Comité de Bioética, destacó la importancia de este comité en respetar la dignidad humana, los derechos fundamentales y promover el acceso equitativo al desarrollo sostenible de los pueblos. «En general evaluamos, asesoramos, acompañamos, hacemos formación, y en territorio hemos empezado a hacer las aproximaciones y a evaluar si tienen comités de bioética, porque ellos son los que van a generar algunos proyectos en el área de salud y en las nuevas tecnologías», explicó. Según los organizadores del encuentro, esta será la primera de varias jornadas constructivas para optimizar el trabajo conjunto de los Fundacite a nivel nacional. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Eliana Muñoz.

Estudiantes de la Unidad Educativa Junín, ubicada en el municipio Atabapo del estado Amazonas, han iniciado un proceso formativo en química y biología, actividad organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en la región, como parte del Plan de Masificación del Programa Nacional de Semilleros Científicos promovido por el Gobierno venezolano. Esta iniciativa tiene como objetivo dotar a los estudiantes con conocimientos teóricos y prácticos sobre el uso adecuado de equipos de laboratorio, fundamentales para investigaciones científicas. Durante las sesiones formativas, los alumnos han tenido la oportunidad de interactuar directamente con diversos instrumentos científicos, aprendiendo su funcionamiento y la importancia dentro del contexto científico. Las temáticas abordadas en el primer ciclo formativo fueron la introducción a la química y biología, el uso correcto de equipos de laboratorio: microscopios, pipetas, balanzas, que además incluyen procedimientos seguros en el laboratorio y el método científico y su aplicación práctica. La iniciativa forma parte de las actividades que Fundacite ha desarrollado en la región, con el objetivo de promover el interés y la participación de la comunidad estudiantil en materia de ciencia y tecnología. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Con información de Prensa Fundacite Amazonas

La Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), invita a participar en el foro chat “Humedales: Guardianes de la Biodiversidad”, actividad vinculada a la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández- Morán. La jornada está prevista para este 7 de febrero a las 9 de la mañana. Desde la red social de Telegram, los expertos en el tema Eder Henriquez, Alfonso Fernández y José Farreras profundizarán sobre la importancia de estos ecosistemas productivos. Los humedales son áreas que permanecen en condiciones de inundación o con suelo saturado con agua durante períodos considerables de tiempo; todos los humedales comparten una propiedad primordial: el agua como elemento clave que define sus características físicas, vegetales, animales y sus relaciones. La Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación impulsa actividades formativas y de intercambio de saberes, con el fin de fortalecer la educación de los científicos y científicas de la nación. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Con información de ACAV

La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Mérida realizó una jornada de sensibilización para promover la ciencia en los niños y niñas del C.D.C.E Preescolar Antonio José Febres Cordero. En la jornada, los semilleros científicos aprendieron sobre insectos y, a través de experimentos, tuvieron un primer acercamiento con la química. El taller también incluyó la participación de los docentes del grupo, quienes tuvieron la oportunidad de conocer métodos de aprendizaje para implementar actividades científicas en sus aulas. Esta iniciativa, se enmarca dentro del Plan de Masificación del Programa Nacional Semilleros Científicos promovido por el Ministerio de Ciencia y Tecnología, con el objetivo de despertar el interés por la ciencia en las nuevas generaciones. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Con información de Fundacite Mérida

Este jueves, personal de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en Aragua se reunió con directivos, docentes de aula, representantes y estudiantes de la E.B.N. Andrés Eloy Blanco, ubicada en el municipio Girardot, para afinar estrategias de presentación de proyectos de cara a la Olimpiada Regional de Robótica 2025. Durante el encuentro se abordaron temas como el origen, definición, tipos, clasificaciones y demás elementos que deben tener los proyectos de robótica. Los estudiantes de la mencionada institución educativa pudieron manipular el Robot Ultimate y se acordó que una vez que se concreten sus proyectos, la Fundacite entraría de nuevo en acción para acompañar los siguientes pasos en pro del logro de la meta planteada. La robótica educativa está contenido en el Programa Nacional Semilleros Científicos, impulsado por el Ministerio del Poder Popular de Ciencia y Tecnología (Mincyt), que ha logrado éxitos a nivel nacional como mundial. Un ejemplo de ello es el equipo venezolano «Robotic Dreamers», que ganó el primer lugar en la Olimpiada Mundial de Robótica celebrada en Turquía en 2024 con un robot diseñado para limpiar sedimentos contaminantes en aguas residuales. Con estas acciones el Mincyt promueve una agenda robótica como disciplina educativa que busca ayudar a las niñas, niños y jóvenes a adquirir habilidades y conocimientos mediante el diseño de innovaciones. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Con información de Fundacite Aragua