Un grupo de 29 estudiantes del Complejo Educativo “San Gerónimo”, ubicado en el municipio Cocorote, estado Yaracuy, aprendieron sobre los procesos agroproductivos que se realizan en la Fundación Centro de Investigación del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (CIEPE), ente adscrito al Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt). Durante la jornada, los niños y niñas recorrieron las instalaciones de Fundación CIEPE, donde observaron el ciclo fenológico del cultivo de auyama, así como también las fases de desarrollo de peces tilapia (Oreochromis niloticus) de 90 días de vida. Posteriormente, los estudiantes visitaron el área de Sala de Ciencias donde fueron recibidos por las Divisiones de Agropecuaria, Metrología y Microbiología. En este punto, se abordaron temas de interés científicos en el área agroproductiva sobre el cultivo de la auyama desde su siembra hasta la cosecha, así como los nutrientes que ofrece este rubro para una alimentación sana y saludable. En la actividad, los niños y niñas aprendieron también sobre los microorganismos y las enfermedades que pueden ser transmitidas por los alimentos y las aguas contaminadas. En el recorrido, los estudiantes de la institución realizaron preparaciones de soluciones para identificar y cuantificar sustancias de muestras y reactivos químicos. La actividad forma parte del despliegue del Plan de Masificación del Programa Nacional “Semilleros Científicos” de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán”. Con estas visitas, el Gobierno Nacional busca garantizar la captación, incorporación y permanencia de los niños, niñas y jóvenes en la ruta del conocimiento, promoviendo el amor y el interés por la ciencia, la tecnología y la innovación. Con información de Fundación CIEPE

Este jueves culminó con éxito el curso sobre desarrollo de videojuegos que se realizó en la sede de Telecom Venezuela C.A. ente adscrito al Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt).  Durante cuatro días consecutivos, estudiantes, tecnólogos y desarrolladores web, aprendieron sobre diseño videojuegos, el entorno de desarrollo GODOT y conceptos básicos de programación en GDScript. El contenido del taller se dividió en tres módulos: Introducción al Diseño de Videojuegos, que permitió a los participantes conocer qué es un videojuego, el ciclo general del juego, la arquitectura de un videojuego y el motor de videojuegos. En el módulo Introducción a GODOT, se exploraron aspectos como qué es GODOT, su instalación, el entorno de desarrollo y los primeros pasos para utilizarlo, mientras que en el módulo Introducción a GDScript, se realizaron ejercicios prácticos como la creación de un juego de «Bicho Come Fruta» y de un primer juego 2D. También se les enseñó a los jóvenes cómo exportar el videojuego. El presidente de Telecom Venezuela C.A. Almirante Clemente Antonio Díaz, dijo que esta actividad “nace de la visión del Ministerio para Ciencia y Tecnología para lo que es la transformación digital del Estado”. “Uno de los proyectos que aprobó el Mincyt fue el videojuego llamado Batallas Bicentenarias y como estamos en el año bicentenario de las batallas de independencia, es propicio enseñarle a los niños, jóvenes y adultos cuáles fueron los hechos que se desarrollaron durante las batallas”, indicó. Expresó que estas actividades formativas buscan enseñarle a los niños, jóvenes y adultos “nuestra historia, enseñarles también la geografía para que aprendan donde se desarrollaron estas batallas”. El Almirante Clemente Díaz precisó que otra de las intenciones del curso para el desarrollo de videojuegos es, tener presencia en “cada una de las escuelas, en los cuarteles militares también; porque estos son videojuegos que tienen que ver con la estrategia que son importantes para que aprendan qué paso en esas batallas independentistas, para que los muchachos aprendan de historia (…) una historia real porque va a ser contada por nuestros historiadores tanto militares como civiles”. Videojuego Batallas Bicentenarias Entre los objetivos específicos del proyecto aprobado por el Mincyt, se destaca la creación de un videojuego con versiones diferentes para niños y otro para jóvenes; crear una plataforma web de Red Social en donde se puedan realizar contiendas en líneas y se puedan compartir las experiencias, asimismo, la creación de una Organización Social de Historia Militar de Venezuela como espacio de encuentro para la enseñanza, debates de la historia y realización de encuentros para jugar las distintas versiones y escenarios del Juego Batallas Bicentenarias. La actividad formativa -que atendió a jóvenes y adultos- fue impulsada por el Gobierno Nacional, a través del Mincyt y sus entes adscritos, con el objetivo de seguir promoviendo la educación científica y tecnológica de la Patria. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Amarilis Palacios. 

La República Bolivariana de Venezuela rechaza injerencismo del gobierno de Estados Unidos (EE.UU.) de promover ofertas de financiamientos para formación académica universitaria en la nación, bajo una oficina fantasma. Mediante un comunicado, la vicepresidenta Sectorial de Ciencia, Tecnología, Educación y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez alertó que estas ofertas engañosas son realizadas por una oficina fantasma llamada “Venezuela Affairs Unit”. “El Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela rechaza categórica y enérgicamente las pretensiones injerencistas del Gobierno de los Estados Unidos al promover espurias y engañosas ofertas de financiamiento para la formación académica universitaria nacional, anunciada por una fantasmal oficina llamada Venezuela Affairs Unit (VAU)-PDS-NOFO Number FY2024VE006, que, además, declara pérfidamente una ‘transición pacífica y democrática del país”, publicó la también ministra para Ciencia y Tecnología en su cuenta en la red social X. A continuación el texto íntegro: COMUNICADOVENEZUELA RECHAZA INJERENCIA DEL GOBIERNO DE ESTADOS UNIDOS El Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela rechaza categórica y enérgicamente las pretensiones injerencistas del Gobierno de los Estados Unidos al promover espurias y engañosas ofertas de financiamiento para la formación académica universitaria nacional, anunciada por una fantasmal oficina llamada Venezuela Affairs Unit (VAU)-PDS-NOFO Number FY2024VE006, que, además, declara pérfidamente una “transición pacífica y democrática del país”. La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela consagra y reconoce el interés público de la ciencia, la tecnología, el conocimiento, la innovación y sus aplicaciones de interés público, instrumentos fundamentales para el desarrollo económico, social y político del país, así como para la seguridad y soberanía nacional. En tal sentido, es el Estado venezolano el que formula las políticas públicas dirigidas a la solución de problemas concretos y estructurales del país y el único autorizado para desarrollar las necesarias y priorizadas competencias científico-tecnológicas que establece la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación. ¡Al pueblo venezolano no le hace falta asistencia federal del gobierno de los Estados Unidos de Norteamérica que extraterritorialmente aplica medidas coercitivas unilaterales y que con doble moral no propicia tratados de colaboración científico académico que acerquen a los pueblos! Premeditadamente, como en otras ocasiones, se desconoce el carácter democrático, plural e inclusivo del sector universitario nacional y nuestro robusto Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, basados en los principios de nuestra Constitución y su cuerpo de leyes, que sentencian la educación como un derecho humano, gratuito, integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones, oportunidades y a su vez la consecución de las más diversas líneas de investigación en todas las áreas de conocimiento, desde las Ciencias Naturales, pasando por Ciencias Médicas y de la Salud, Ciencias Sociales, hasta Ingeniería y Tecnología, para avanzar en los procesos de transformación del país. Desde el Sistema Educativo Nacional, con orgullo y dignidad, a pesar de las 936 Medidas Coercitivas Unilaterales impuestas por quien hoy, con doble moral y sin propiciar tratados de colaboración científica, pretende financiar la educación soberana de Venezuela, fomentamos admirables y continuas convocatorias para innovadoras investigaciones a través de becas en todos los niveles educativos y todos los sectores del país con una amplia respuesta del digno Pueblo venezolano. Esta nueva, ilegal y descarada intromisión norteamericana, también intenta crear falsos imaginarios y confusiones en nuestra población de jóvenes estudiantes e investigadores, engañando a través de una ilegítima oferta que pisotea toda forma de relación civilizada entre repúblicas, ya que es una convocatoria que anuncia pretendidas “transiciones” como una amenaza inaceptable en el marco de una próxima y democrática jornada electoral que demostrará, este 28 de julio una vez más, el talante soberano de nuestras instituciones, de las venezolanas y venezolanos. Finalmente, hacemos un patriótico llamado a toda la comunidad educativa y científica nacional, al sector universitario, a sus instituciones de apoyo, gremios, asociaciones de profesores, para que rechace categóricamente estas insolentes agresiones al gentilicio venezolano y a su intelectualidad. Caracas, 20 de junio de 2024

Venezuela participó en la I Conferencia de las Naciones Unidas (ONU) sobre las actividades sostenibles en la Luna, celebrada en Viena, Austria, donde destacó la importancia de la cooperación internacional para el desarrollo de las actividades lunares. La delegación venezolana estuvo encabezada por el presidente de la Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE), Adolfo Godoy, quien manifestó que esta iniciativa de la ONU, a través de la Oficina de Naciones Unidas para Asuntos del Espacio Exterior (UNOOSA), busca generar una política en torno a las actividades del hombre en la superficie lunar. Godoy expresó las inquietudes que Venezuela tiene sobre las actividades lunares, cómo percibe este progreso y lo que implica para el mundo. También enfatizó que todas las actividades desarrolladas en el espacio deben realizarse dentro de un marco de cooperación y coordinación internacional. “La actividad lunar será sostenible siempre y cuando las naciones y los nuevos actores internacionales se comprometan a mantener el uso pacífico del espacio ultraterrestre, la responsabilidad ante las actividades del hombre en el espacio y en los cuerpos celestes, y en el carácter de patrimonio común de la humanidad”, afirmó. Desde Venezuela, Aimeé Contreras, directora de Asuntos Internacionales de la ABAE, expresó que el Gobierno Nacional mantiene una postura responsable con el medio ambiente, el acceso pacífico al espacio ultraterrestre y otros compromisos establecidos en los acuerdos internacionales. Recientemente, Venezuela y China suscribieron importantes acuerdos para la cooperación en materia espacial. Entre los proyectos se encuentra la inclusión de Venezuela al proyecto de Estación Internacional de Investigación Lunar (ILRS), que contempla la exploración lunar y del espacio profundo. Con información de Prensa ABAE

En las instalaciones del Teatro Teresa Carreño, en Caracas, se dio inicio al Seminario Internacional de Desarrollo Económico 2024, donde expertos internacionales debaten los desafíos de América Latina y el Caribe en esta materia. En la actividad participó la vicepresidenta Ejecutiva de la República, Delcy Rodríguez, quien ofreció una conferencia magistral denominada “Innovación Financiera y Productiva: Estrategias Para la Transformación Económica de Venezuela en el Nuevo Contexto Global”. Durante su ponencia, la vicepresidenta Ejecutiva recordó que la región de América Latina y el Caribe es considerada la “más desigual del planeta” y señaló que esto se debe a una confrontación de modelos políticos históricos. Advirtió que, debido al modelo impuesto por Estados Unidos (EE.UU.) en la región, los países del continente no impulsaron un concepto de producción y desarrollo. Durante su exposición, la vicepresidenta Ejecutiva se refirió al bloqueo económico, financiero y comercial impuesto por EE.UU. contra Venezuela y sus efectos en la región. “La agresión económica contra Venezuela fue también la agresión económica contra América Latina y el Caribe. Es buscar la destrucción de bloques regionales que deben emerger como potencia para el futuro, pero que significa la apropiación ilegitima de nuestros recursos”, añadió la vicepresidenta Ejecutiva al tiempo que exigió el levantamiento del bloqueo económico, financiero y comercial contra Venezuela. Por otra parte, se refirió a la situación que se registra en EE.UU. y cómo el modelo capitalista ha desencantado a los propios habitantes del país norteamericano. Frente a esto – detalló – “hay otro mundo que está emergiendo”, donde de las tres principales economías del mundo, dos está ocupada por países miembros del bloque de los Brics (China e India). “Este nuevo mundo que se está viendo, es un cambio en la geopolítica, es un cambio en el orden económico internacional, donde el crecimiento de China y Asia significará mayor demanda de energía y donde el petróleo seguirá siendo la principal fuente de energía y por eso vemos la importancia que tiene Venezuela para el mundo y la región”, puntualizó. Destacó que el ingreso de Venezuela a los Brics duplicaría la reservas de manera inmediata de los países que conforman el bloque. “El ingreso de Venezuela inmediatamente duplicaría la reserva de los Brics y alcanzaría un 35% ya con el ingreso pleno de Venezuela en este bloque importante de reconfiguración geopolítica, económica, mundial de un nuevo concepto para concebir las relaciones internacionales a través de la cooperación”, concluyó. Transformación económica nacional La vicepresidenta Sectorial para Ciencia, Tecnología, Educación y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, destacó la participación de la vicepresidenta Delcy Rodríguez en este seminario internacional. A través de su cuenta en la red social X, la también ministra para Ciencia y Tecnología resaltó que, durante la ponencia, se presentaron las estrategias que desarrolla Venezuela para la transformación económica nacional. “Hoy inicia el Seminario Internacional de Desarrollo Económico 2024, desde el Teatro Teresa Carreño, expertos Internacionales debaten los desafíos de la región en esta materia. La Vicepresidenta @delcyrodriguezv dictó una conferencia magistral sobre «Innovación Financiera y Productiva: Estrategias Para la Transformación Económica de Venezuela en el Nuevo Contexto Global». Narrando las estrategias que Venezuela desarrolla bajo la dirección del presidente @NicolasMaduro para la transformación económica nacional”, puntualizó en la red social. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología

Estudiantes de los estados Lara y Mérida aprendieron sobre las telecomunicaciones en Venezuela con recorridos a las sedes de la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (CANTV). En esta oportunidad, en el estado Lara, la Central Pata e’ Palo recibió a los niños, niñas y jóvenes de la U.E.N.B Egidio Montesinos y la U.E.E. Carmen Fernández de Leoni. Durante la actividad – que forma parte del Programa Nacional “Semilleros Científicos” –, los estudiantes aprendieron sobre servicios de telefonía fija e Internet que ofrece la Empresa a nuestros usuarios residenciales, comerciales, hasta las unidades educativas. En Mérida, por su parte, los niños y niñas del Colegio Mare Emilia, del municipio Libertador, visitaron la Central Mérida Centro. Los estudiantes, acompañados por los docentes, tuvieron la oportunidad de adentrarse en el fascinante mundo de las telecomunicaciones durante una jornada llena de aprendizaje y diversión. Valentina Delgado, estudiante de la institución y participante del Semilleros Científicos, manifestó su interés por las telecomunicaciones. “ Vi como los trabajadores de Cantv trabajan cada día para llevar señal e internet a nuestras casas”, indicó. Estas actividades forman parte del Programa Nacional Semilleros Científico de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán”; que busca involucrar a jóvenes de todas las regiones y comunidades del país. Con información de Prensa Cantv

El programa de becas para estudios de postgrados, maestrías y doctorados, dirigido a científicos y especialistas del país, es un reconocimiento a la labor que realiza este sector para el desarrollo de la nación. Entrevistado en el programa de radio Conatel Al Aire, el presidente del Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Oncti), Roberto Betancourt, explicó que este programa está enmarcado en el primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández Morán”. “Hay cientos de venezolanos que aspiran a ser reconocidos por sus hallazgos y esa es la visibilidad que estamos dando desde el Gobierno. Siempre ha existido la ciencia y la tecnología en el país, solo que hoy lo tenemos más elevado”, recalcó Betancourt. El presidente del Oncti extendió la invitación a los científicos y especialistas del país a postularse en el primer programa de becas para fortalecer su formación académica. En este sentido, recordó que la jornada de inscripción para este plan de estudios se inició el 3 de junio y finaliza el 3 de julio a través del portal web www.oncti.gob.ve haciendo clic en la pestaña “Aplica a tu beca de posgrado”. Recalcó que como paso fundamental es necesario que las personas que deseen postularse a este programa – aprobado por el presidente de la República, Nicolás Maduro –, pertenezcan al Registro Venezolano de Ciencia, Tecnología e Innovación (Recitven), donde se cuenta con datos de cerca de 28.000 hombres y mujeres dedicados a la ciencia. “Lo que hicimos desde el Oncti, en estrecha relación con los viceministerios y nuestra ministra Gabriela Jiménez, fue homologar un solo registro y tener todos los datos del personal dedicado a las actividades de investigación y desarrollo, desde 2013 hasta esta fecha. Creamos uno solo, como de hecho lo ordena la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (Locti)”, puntualizó. Señaló que este registro está a disposición de todos los venezolanos que hacen actividades de investigación en el país, por lo que invitó a darle visibilidad a aquellos que contribuyen con el desarrollo del país, pese a los obstáculos. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología

Mucho se ha escuchado hablar del cambio climático y sus efectos a escala global, no obstante, este problema va mucho más allá de los lamentables desastres naturales que se registran en el mundo. Para el biólogo del Centro de Estudios de la Crisis Ambiental del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), Pedro Borges, el cambio climático “es mucho más famoso de lo que es conocido, porque lo que vemos en los medios generalmente son las consecuencias del cambio climático”. Borges aseguró que el cambio climático realmente forma parte de una de las dimensiones de la crisis ambiental global que se registra en el mundo y que, a su vez, es parte de una crisis civilizatoria de un modelo que es autodestructivo, suicida, al que se le denomina modernidad y cuyo sistema económico es el capitalismo. “El cambio climático muchas veces pretende verse como algo aislado, de todo lo que está pasando, y no puede entenderse así, porque además, esa separación es totalmente arbitraria. En este momento, el mundo vive una crisis ambiental global. No solo es el cambio climático, es también la pérdida de la diversidad biológica, es la acidificación de los océanos, y esa lista lamentablemente es muy larga. Esa crisis ambiental global es parte de una crisis mucho mayor que es una crisis civilizatoria (…) Vemos guerra por todos lados, grandes migraciones del Sur al Norte, el aumento de la resistencia a los antibióticos, el hambre en el mundo está aumentando, la concentración de la riqueza. Todos esos aspectos, son aspectos de una crisis civilizatoria, donde una de sus dimensiones es la crisis ambiental global, y el cambio climático es una dimensión”, puntualizó el especialista del IVIC. En este sentido, indicó que uno de los principales responsables de los efectos del cambio climático es el Norte global, donde se registra el 92% del exceso de los gases invernaderos. “El Norte global representa el 11% de la población mundial, es decir, que si nosotros tomáramos 10 personas al azar en el mundo, solamente una sería del Norte global, mientras si nosotros tomamos 10 toneladas de gases de efecto invernadero al azar, nueve de esas toneladas sería producida por ese Norte global”, manifestó. Detalló que pese a que el principal responsable es el Norte Global, sus efectos son sufridos por el Sur Global. Muestra de esto – ejemplificó – son las vaguadas, los deslaves y los problemas de producción de alimentos que se registran en esta zona. “Una de las características del cambio climático es que hace todos los eventos climáticos más impredecibles, entonces los eventos extremos son más impredecibles y más intensos. Es más difícil saber cuándo van a ocurrir, y ocurren con más frecuencia y mayor intensidad”, añadió Borges. El especialista del IVIC pone como ejemplo una comunidad campesina con conocimientos tradicionales para sincronizar los cultivos con la lluvia. Debido al efecto del cambio climático – indicó – , predecir estos eventos se hacen más difícil, lo que genera un problema en la cadena productiva de alimentos. Estrategia nacional para cambio climático Para poder hacerle frente al cambio climático, Borges propone la creación de una estrategia nacional que apunte a gestionar sus efectos. Esta estrategia – detalló – debe contener “elementos de mitigación, que tiene que ver con reducción de emisiones, elementos de adaptación, que tiene que ver con reducción de vulnerabilidad, y elementos de atención de pérdidas y daños, que tiene que ver con atención de los impactos. No importa lo que hagamos, va a haber impacto en el cambio climático”. Sobre la contribución de Venezuela para gestionar los efectos del cambio climático, el especialista indicó que aunque el país logre reducir “sus emisiones a cero, su efecto sería despreciable”. Por esta razón, insta a diseñar programas y acciones que evalúen cómo se ve afectado el país y así hacerle frente a esas vulnerabilidades. “Establezcamos metas concretas de mitigación, de adaptación, y de atención de pérdidas y daños, y programas que nos permitan alcanzar esas metas dentro de un cronograma”, señaló. Manifestó que desde el IVIC, se trabaja con agricultura comunitaria, con la generación de mapas de vulnerabilidad y zona de riesgos para aportar conocimientos que permitan gestionar el cambio climático. “Proteger la biodiversidad biológica, desde cualquiera de los enfoques, es una contribución a gestionar el cambio climático”, sentenció. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología/ Fotos: Francisco Trias

El Centro de Investigaciones de Astronomía “Francisco J. Duarte” (CIDA) anunció este miércoles la convocatoria nacional para la formación de jóvenes astrónomos en el país. A través de su cuenta en la red social X, la vicepresidenta Sectorial para Ciencia, Tecnología, Educación y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, invitó a los jóvenes a participar en esta convocatoria abierta hasta el 25 de junio. Para este programa están convocados jóvenes entre 15 y 17 años de edad que tengan interés en la astronomía y la astrofísica. Aquellos que deseen participar deberán contar, también, con acceso a una computadora y conexión a Internet. Los participantes podrán explorar los misterios del cosmos de la mano de profesionales en el área. Para los interesados deben enviar los recaudos al correo electrónico: semillerosastronomia@mincyt.gob.ve. La Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía “Francisco J. Duarte” (CIDA) es el único ente especializado del país en las áreas de astronomía, astrofísica, las ciencias del espacio y afines. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología.

Hasta el 3 de julio estará abierta la convocatoria nacional para la entrega de becas de postgrado, maestría y doctorados, dirigidas a científicos y especialistas que deseen fortalecer su formación académica. A través de su cuenta en la red social Instagram, la vicepresidenta Sectorial de Ciencia, Tecnología, Educación y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, invitó a la comunidad científica del país a postularse en este programa que está enmarcado en la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán”. “¿Te interesa realizar estudios de posgrados en Venezuela? Entonces tienes hasta el 03 de julio para postularte en las Becas Nacionales de Posgrado y Fortalecimiento Académico. Postúlate a través de recitven.oncti.gob.ve ¡Empodérate y prepárate para el futuro!”, escribió la también ministra para Ciencia, Tecnología e Innovación en la red social. Para este programa de becas, se priorizará los proyectos investigativos enmarcadas en las siete líneas para la transformación del país: Transformación Económica, Independencia Plena, Consolidación de la Paz y Seguridad Ciudadana, Transformación Social, Transformación Política, Transformación Ecológica y Transformación Geopolítica Los científicos y especialistas que deseen postularse en el programa de becas deben cumplir con los siguientes requisitos: Para mayor información o consultas puedes comunicarte al 0800- MINCYT-1 (08006462981) o (0212) 5557666 o enviar un correo electrónico a becasformacion@mincyt.gob.ve. Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología.